1、2018 年“我们的节日端午节”系列活动总结【精选 2 篇】篇一 一、高度重视,精心组织 为确保此次活动顺利开展,少先队大队部高度重视,及时召开队干会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,在活动中注重传承中华端午传统文化,突出爱国主义教育等具体要求,发挥活动育人的功能。 二、加大宣传,营造氛围 学校大队部利用红领巾广播站、国旗下讲话等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展我们的节日-端午节系列活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。 三、具体活动情况 (一)、欢乐迎端午 各中队辅导员老师事先布置队员在家通过
2、看书、访问、上网查阅等途径了解农历五月初五是什么节日?它的由来?它的别称有哪些?讲述家乡端午节的风俗习惯。 (二)、开展端午粽子我来包实践活动 在端午节来临之际,队部要求队员在家长们的指导下知道粽子有哪些材料?在家与父母学包粽子、煮粽子,队员在实践活动中学到包粽子的技艺,感受端午的乐趣,进一步了解端午传统节日的风俗文化。 (三)、分享端午粽子活动 各队员来自五湖四海,端午风俗习惯也迵然不同。各队员与老师、同学分享自己带来的粽子。根据粽子的样式,口感评出最好吃的粽子。 (四)组织端午龙舟大家看活动 由大队部负责下载赛龙舟视频,辅导员老师组织队员在教室观看龙舟竞渡,感受传统节日举国同庆的氛围,让学
3、生受到文化与艺术的熏陶。 (五)五月五 唱歌谣 队员齐诵读:五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。 在本次活动中,我队部充分利用传统节庆日对全体师生进行传统文化教育,掀起了倡导文明、学会感恩的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为我校的德育工作提供了强有力的思想保证和精神动力。 寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导队员争做新时代好队员的又一次实践体验。 篇二 一、活动目的 端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原这位可歌可敬的爱国诗
4、人。 二、活动时间:2018、6、11 三、活动地点:教室、家庭 四、活动内容: (一)、欢乐迎端午 1、农历五月初五是什么节日? 2、端午节的别称有哪些?讲述端午节的由来。(队员们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。) 3、队员讲述家乡端午节的风俗习惯。 (二)、粽叶飘香 1、知道粽子有哪些材料。 2、在家与父母学包粽子。 3、与老师、同学分享自己带来的粽子。根据粽子的样式,口感评出最好吃的粽子。(各辅导员老师可自由操作) (三)、观看赛龙舟视频 (四)、五月五 唱歌谣 队员齐诵读:五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃粽子,撒白糖,赛龙舟,喜洋洋。 寻根溯源,传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导队员争做新时代好队员的又一次实践体验。请各中队积极落实!