1、西校区党总支 2016 年度工作 自查报告 根据江西理工大学基层党建工作考核评价指标体系的要求，西校区党总支认真做好 2016 年度党建工作考评工作，现将自评结果汇报如下： 一、宣传执行党的路线方针政策及学校各项决定 （一）传达并贯彻落实上级党组织精神 。 贯彻执行党的路线、方针、政策，传达上级党组织和学校的决定、决议及时准确，能够把思想和行动统一到党的决议和工作部署上来；结合自身实际，严格落实学校各项决议和工作部署；定期向学校党委汇报工作，重大事项、专门事项及时报告。 有 年度安排和会议记录 ， 自评得 10 分。 （二）专题教育及贯彻落实举措与实践 。 认真贯彻落实党中央、省委和省委教育工
2、委组织开展的专题教育及实践活动等的安排部署；能结合 西校区 实际创造性地提出贯彻落实方案（举措），及时、有效组织开展 “两学一做”学习教育、实施 “党建 +健康和谐幸福校园 ” 、五星创评、先锋创绩及年度性专项教育实践等情况。 有 会议记录、专门方案、所报送的相关材料 ， 自评得 10 分。 二、领导班子建设 （一）落实主体责任 。 党建工作领导机制健全，职责清晰，任务目标明确，各级党组织抓基层党建的主体责任落实到位；严格贯彻落实关于加强新常态下高校党的建设工作 指导意见（赣教党字 201633 号），落实党建工作责任制，党建工作有年度计划、落实方案、年度总结 和会议纪录 ；深入组织开展“三联
3、系”工作。召开专题党建工作会议 2 次， “三联系”工作 有方案、总结、工作记载， 自评得 5 分 。 （二）领导班子理论学习 。 定期组织领导班子开展政治理论学习，不断提高领导班子的领导水平和能力，推进学习型领导班子建设。中心组学习 每月不少于一次， 学习主题与学习任务等与基本要求相符 ，有 班子学习年度安排和学习记录 ， 自评得 4 分。 （三）领导班子民主生活会和双重组织生活 。 定期召开领导班子民主生活会，认真 开展批评和自我批评。严格执行领导干部双重组织生活制度，班子成员能按时参加所在党支部的组织生活。 党总支 召开了 1 次 民主生活会 ， 所属党支部召开了 批评与自我批评 专题组
4、织生活会 2 次， 有方案、 记录与总结 ，领导干部参加西校区第一党 支部组织生活每月不少于 1 次 ，有记录， 自评得 4 分。 （四）贯彻党的民主集中制 。 每周一次党政联席会， 党政议事规则健全，严格落实党政联席会议制度，充分发挥政治核心作用。党政领导分工明确合理。 有 党政联系会议记录 ， 有 党政领导分工备案 ， 自评得 4 分 。 （五）干部队伍建设、管理监督 。 干部日常管理规范，严格执行请 销假制度及重大事项报告制度；督促和指导干部报告个人有关事项，监督干部到企业兼职行为，发现问题及时报告规范管理干部出国出境，督促干部及时上缴有关证照。 均未发生和发现一起未按制度事件， 自评得
5、 4 分 。 （六）完善和落实有关工作制度 。 坚持健全集体领导制度、党委意识形态工作责任制、相关会议制度、学习制度和其他有关工作制度；认真执行班子成员联系基层制度，进一步密切联系群众，切实改进工作作风。 有方案、记载， 自评得 4 分。 三、基层组织建设 （一）党支部建设 。 2 个支部， 设置科学合理，及时换届。选优配强党支部书记，选好支委，作用发挥好。积极开展“五星创评”，无 软弱涣散党组织。积极推进服务型党组织建设，开展志愿服务活动20 多次 。 自评得 10 分。 （二）支部组织生活与党员教育管理 。 严格执行“三会一课”制度，党支部党员组织生活常态化；定期开展民主评议党员、民主评议
6、党支部工作，认真开展党员党性定期分析等工作；结合 西区 实际和工作特点，创建形式多样的活动载体，开展内容丰富的主题实践活动、党日活动等；开展党员“先锋创绩”活动，发挥党员的模范带头作用，选树模范典型；每名党员均按时足额缴纳党费 ，党费收缴和管理有专人负责，账目明晰上缴上报及时 ； 党建工作信息管理科学规范，党建信息维护及时，党员组织关系接转及时、准确，党内资料和数据统计及时、准确。“三会一课” 、 民主评议党员 正常 开展 ，有记录， 未 出现被有效投诉或全校通报及以上批评 事件， 自评得 10 分 。 （三）组织发展工作 。 贯彻落实中国共产党发展党员工作细则、关于在全校推行发展党员和党员管
7、理“双严双优”制度的实施办法（试行）和学校年度发展计划；发展党员工作整体思路清晰，工作程序严谨，手续完备，过程规范；党员队伍结构合理，发展党员质量高，重视在教职工重 点发展“双高”人员。 发展教工党员一人，材料完备，程序规范，有记录， 自评得 10 分。 四、条件与队伍建设 （一）分党校建设 。 加强二级党校建设，认真执行党员教育培训规划，培训有计划、有方案、有总结；积极开展入党积极分子、学生党员、党支部书记、党建组织员培训工作；不断创新培训方式方法，积极组织师生利用网络等平台开展网络培训、外出实践培训，建立党员教育培训长效机制。 组织开展入党积极分子培训一期， 支部书记 5月份参加了两期学校
8、组织部举办的党支部书记培训、 10 至 12 月份参加了关于做好我校教职工党支部书记“两学一做”专题网 络培训示范班学习，完成学时 2278 分钟， 按要求 安排 书记、副书记上 新生党的基本知识培训 4 次 ，入党积极分子普通班 党课 4 次 ， 党建组织员参加学校 培训 4 次，有 培训方案 ，自评得 8 分 。 （二）党建阵地与载体建设 。 坚持“以点带面”，不断创新党建工作的形式和载体、重视党建工作联系点、试验点、示范点建设；加大党员活动室、党员服务中心（站）、实践基地等阵地建设。 有 省级党建研究项目 1 项 、市厅 级 建党 95 周年专项课题 1 项 ， 党员活动室建设条件完备、
9、功能满足， 经常性 使用党员活动室 ， 每学期不少于 2次 ，自评得 6 分 。 （三）落实条件保障 。 重视 党务队伍建设， 现由党政办主任吴媛担任 兼职组织员；关心、关注、帮助其成长 ，获模范党员和管理育人标兵荣誉称号， 自评得 5 分 。 （四）干部队伍建设 。 认真贯彻执行党政领导干部选拔任用工作条例，做到公开、平等、竞争、择优推荐、选配干部 ，选配西校区分团委书记一名 。加强干部后备队伍建设情况 ，召开 研究干部队伍建设专项工作 一次 ， 未 出现 干部推荐、选任等工作差错 ，自评得 3 分 。 （五）人才队伍建设 。 认真做好人才队伍建设和服务工作 ，没 有博士、副高以上教师流失的， 自评得 3 分 。 五、特色与创新 。 党建项目化和 党建创新工作 ， 不加分。
