初中教师干部赴名校考察学习体会.docx

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资源描述

1、初中教师干部赴名校考察学习体会*中学,中国教育界的一个奇迹。为了使我校的整体管理水平,学习高效的课堂模式。10 月 20 号,在*校长带领下,我们教干六人行车 1500 多里,来到了江苏省*中学。参加了汇聚品牌学校力量 2018 年品牌学校教学大会暨学*高效课堂精彩展示大型活动。 活动共分三天:21 号到 23 号。第一天是专家的精彩报告和*中学集体备课展示;第二天和第三天是校长圆桌座谈会、*中学老师及全国各地优秀老师课堂精彩展示。 21 号上午,我们怀着愉悦和激动的心情,早早来到*中学,大门口四个金黄色大字*中学熠熠生辉。这个拥有着 38 年风雨历史的名校,承载着怎样的文化和精神?它有着什么

2、样的魅力创造出了中国教育史上的奇迹?它的高效课堂到底是什么样?带着一连串的问题和疑惑。我们开始聆听上午的精彩报告。 上午两场报告是由原*中学*校长和现*中学*校长做的汇报。第一场报告*校长:一个朴素的教育奇迹。他带着我们从*建校之初及所经历的风雨动荡到创造出的辉煌,*人是如何在困境中寻突破,在逆境中求生存,从而缔造了一个三流的学校条件,创造出一流的教学成绩的神话。秦校长没有很多华丽的语言,他像一位渊博的老者给我们讲述着他和*的故事,讲述着*中学的成长历程。回顾*之路,他认为最关键的是课堂。课堂没有固定的模式。但是一切都发生在课堂。他认为对于*中学的发展创新是第一,坚持是第二。 第二场报告*校长

3、:真、善、美润泽校园。曹校长从 01 释义、02 求真、03 问善、04 尽美四方面为我们介绍现在的*中学发展。曹校长从办学目标(真、善、美)求真:学校真管;老师真教;学生真学;向善:学校善待每一个;老师关爱每一个;学生感恩每一个;尽美:景美、人美、美美与共。曹校长用自己的办学思路,让我们了解到*人的信念没有教不好的学生以及科学的施教手段先学后教,当堂训练。做有温度的教育,让我们俯下身子倾听每一朵花开的声音。 下午的报告分别来自*中学*校长和人生科学学会理事长*会长。*校长为我们做了高效课堂:问题与对策。他从高效课堂是让每一个学生绽放生命色彩的课堂为契机,从思想、改革、问题、策略等方面,为我们

4、解答了一系列的疑惑。听着刘校长犀利而又幽默生动的语言,我们一扫疲惫的心态,认真记录着,拍摄着,不放过任何精彩内容。 *会长的报告,为我们讲述了很多名校长和他们学校的不朽的神话。*等校长和他们历经的名校。他说我们要做到三明白:看明白、说明白、做明白。来自索朗达吉的一句话非常耐人寻味:世界上最真实的东西,往往是很多人看不到的!课堂改革,需要我们用心,努力,科学管理! 22 号和 23 号是全面开放的*课堂和专家校长圆桌座谈会。当各位校长都在论坛的时候,来自全国各地的老师们,都想一睹*课堂的魅力,上课的教室里被听课的老师堵的水泄不通。 每一节课听下来是意犹未尽的感觉,一节课 45 分钟,时间过的很快

5、。每堂课都是师生共同的大舞台。教师是导演,学生是演员;教师是引导员,学生是实施者。课堂在真实的发生,教学在有温度的语言中引导。先学后教,当堂训练。如果不是亲身感受,不会体会到*中学的高效课堂模式的教学效果。上课仪式规范,教师导入简介,学生自学快速,教师讲解精彩,课堂节奏紧凑,当堂训练及时。而这一切都是充分的备课的结晶。我们需要思考的是,除了学习*高效课堂模式最重要的是:如何拿来运用到我们的实际教学中。 22 号一天的听课,触动很深。在徐校长的安排下,晚上 19:00-21:00,我们几个教干,坐在一起交流今天的学习感受。大家畅所欲言,非常敬佩*中学的领导和老师们的敬业精神,一致认为,必须学习*

6、中学的高效课堂教学模式,才能教出更多的优秀学生。非常感谢学校给我们提供的这次宝贵的考察学习机会。我们一定会把学习所得毫无保留的和老师们共同分享。 敬业的老师。为了便于学生问题和辅导学生,老师们的办公桌都在教室内。 将近三天的考察学习活动,很快就结束了。10 月 24日下午第三节课和第四节课,双语中学初中部召开全体教师大会。在徐校长安排下,我们几个教干按照自己所属学科对此次*中学考察进行汇报。最后徐校长从教学规范性、集体备课重要性、课堂高效性等方面发表了自己的观点并做了详细的总结。 在脑海中依然挥之不去的是*魅力校园,淡淡的桂花香,不屈不挠的*人,独特的*高效课堂。收获满满,信心满满!我们一定会借鉴*中学先进的教育理念,高效的课堂模式,结合我们学校的实际情况,敢于创新,勇于坚持,不断学习,向名师看齐,向名校迈进!我们相信用爱倾注的教育一定是成功的教育。此刻,让我们俯下身子走进我们的课堂,走进我们的每一位学生,然后倾听每一朵花开的声音。 我们一直在努力,从未放弃!

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