1、最新初中毕业班教师会发言稿各位同仁下午好，很高兴能在这里和大家就九年级的工作进行一个短暂的交流，若有不当之处，还请多多指教。 如何做好毕业班的各项工作，我觉得应该是如何更好地做好毕业班的各项工作。因为从龙山建校以来的这四年的中考成绩来看，我们毕业班的成绩就正好比芝麻开花节节高,取得了令社会满意的成绩。所以基于我们的成功过去，我们齐聚这里就只有一个明确的目的如何在明年的中考中，取得更好的成绩。 要想取得预期的优秀成绩，离不开我们在座的各位辛苦努力。我觉得只要我们在下面三个方面齐心协力，一定会实现梦想。 首先，请各位老师充分相信学校，依靠学校，各项活动紧紧团结在学校周围。 九年级毕业班的工作是学校
2、各项工作重点的重中之重，一直以来就受到学校各位领导的关心，得到了明确的支持。不管是政策还是资金，都得到了倾斜与照顾。对此，我代表九年级的各位老师对学校、对各位领导表示感谢。同时，我也希望学校能尽量多的提供各种便利条件，关注我们九年级老师的心声。 在当前讲政治的风气下，我们教师也应该认识到我们自己的教书育人工作也是讲政治的一部分。所以我希望大家能听从学校安排，按照学校的各项工作部署，尽职尽责地搞好本职工作。 其次，请各位老师紧密配合班主任老师，搞好各班工作。 班级工作是全班授课教师的共同任务，不仅仅是班主任一人的工作。面对日益拔高的目标，只有在班主任老师带领下，全体教师共同努力才能取得成功。 在
3、全体老师的注视下，各位九年级的班主任老师天天来得早，走的晚，中午还在孩子身边陪同他们共同成长，辛苦异常。我们这一届的班主任都不是专职班主任，都有着各自繁忙的教学任务，甚至还有忙碌的教务、政教事务，非常忙碌。作为各班授课教师，在课堂内外发现了什么问题，请第一时间通知班主任老师，主动配合班主任解决各种问题，最好是主动出击，为班主任分担麻烦。 最后，请各位老师关注自己的课堂，时刻不忘优化课堂效益，提高课堂效率。 虽然我们取得了一系列成绩，但是通过反思与反省，我可以得出一个结论：我在课堂效益与课堂效率上还存在一些问题，影响了教学成绩的提高。我简单谈谈我自己的设想，希望能起到一个抛砖引玉的作用。 第一，
4、时刻关注学生，研究学生的学情 教育是为孩子服务的，没有脱离学生的老师。任何教育活动都是基于对教育对象的熟悉与不停研究展开的。学生对教学内容的掌握直接反应在作业方面，间接反映在课堂活动中，在对待学生时，不仅要关心学生们的作业，还要关注孩子的各种表现，从而更好地为自己的教学服务。 第二，树立紧迫的时间观念，坚持按教学进度表开展教学 本学期的时间相对较长，留给明年的中考复习的时间就短暂了，所以我计划在本学期完成九年级的新课授课任务，并争取开展一部分复习活动。 在教学活动中，常常有一种随意感，因为种种课堂突发事件而随意减缓、甚至停止计划中的教学环节，往往直接结果就是无法在既定的时间内完成工作任务。 不打没准备的仗是我军百战百胜的诀窍之一，作为老师，本期我精心备课，力求每一节课都有手写备课本，通过仔细备课，一些教学点相比以前，有了更明确的认识与了解，一些教学心得也被记录在本，放过来也会推动自己的业务成长。 最后，我坚信，全体毕业班老师在学校统筹安排下，在班主任老师的带领下，一定会在成功之路上走得更远。谢谢大家。
