1、医院护理工作者入职工作感想在刚通过面试时心里对这陌生未知感到无比期待，填写意愿科室是很是纠结，因为自己实习时一直在病房工作，很想去男护士应该去的科室里面让自己发出更亮的光，又怕自己应付不了陌生带来的问题；很珍惜这次机会，不想让自己遗憾就写了急诊科。幸运的是被分派到了急诊科。 会议结束跟着*护士长去熟悉急诊科的环境，急诊科包括了 1 区急诊输液间、2 区抢救室、4 区分诊台和注射室，占据了门诊地下一层的一大半，还包括了门诊注射室和门诊输液间。介绍的时候我一直是惊讶的心情，毕竟没见过这么大的急诊区域；护士还给我们介绍了各个工作区域的职责，当介绍到狂犬病疫苗注射室的时候说一天的注射量能达到 200
2、针左右，我当时很震惊工作量，也开始为之担心自己能否胜任各个工作岗位。 第一天上班安排我到急诊抢救室，那天是*老师组的白班，正赶上有一患者吸痰，许老师便问我吸痰一次不能超过多长时间，我上学的时候没有认真听讲，实习的时候也没有遇到过这项操作，蒙都不知道怎么蒙，我说不知道，许老师说*告诉他，15 秒*说道超过 15 秒会对患者的气道黏膜造成严重的损伤并说出了一系列的操作流程和注意事项，然后又问我一些药物的药理作用和一些操作的流程和注意事项，除了一些基础的能答上来其他的都不知道，许老师不知道说了多少个*，告诉他，*不仅能答出来还能引申出更深层的东西，当时对徐就有了一个感觉同是九年义务教育，为何少年如此
3、优秀很佩服，有过不久徐的名字出现在了患者送的锦旗上面，我更是羡慕和敬仰，不知为何就生成了一种我一定要和他一样优秀的念想；为了让自己很快的融入进来我也是积极认真的学习和细微谨慎的操作。 正式上班是进入了*老师的组里，是担任抢救室的护理工作；我们组有*老师、*老师、*老师，当时什么都是陌生的，就跟在老师身后跑这跑那看这看那，老师一边工作一边讲解，基本流程和操作大部分也是熟悉了，除了护理好在抢救室的患者外，还要做好准备随时会进抢救室的危重患者，所谓危重患者即是每分每秒都是生命，老师们行云流水般的操作看的我眼花缭乱，监护吸氧建立静脉通路患者护理记录单患者病情诊断几乎是同一时间完成的，分工明确相互协作这
4、就是给我的感受；意识到自己要学的东西太多太多，本来有些失落的我得到了老师的鼓励，自己的动力和信心也是满满的；一些操作中老师监督我嘱咐我开导我，有时会觉的就算自己是错的也是开心的，因为我觉得不经历是不会成长的。*老师、*老师、周老师她们在工作时表情是凝重的，工作之余她们笑就浮现出来了，三个人性格截然不同，但相处非常融洽；*老师无数个怎么办，*老师总会一一给出建议，周老师话虽然不多，但总是一语惊人，道破天机；工作中也不会感觉到乏味，很想自己快速的融入到这个大家庭 不对、不是、不能最开始听到最多的都是这些，但我从没失落过，因为老师一直是我信心的支柱，没事、别害怕、没关系、慢慢来打消了我的各种不安和恐
5、惧。不停的考核是必然的，考核前是嘴角上扬的，也不知道哪里来的自信总觉得自己已经掌握了这些，考核后嘴角是下弯的，发现总有自己看不到想不到理解不了的地方；这下就要提下我急诊科的另一个护士长了，陈旭护士长，除了临床工作上的一些任务，也经常管理考核方面的工作；为什么要说提一下陈护士长呢，因为每当你觉得你知道了所有问题答案时而沾沾自喜时，陈护士长都会提出来我不知道的问题，让我这个刚要飘忽不定的心稳稳的落在地上；不停地学习探索是很长的路，我们需要给你动力的人，给你打气的人，和你坚强的后盾。 说这么多还是感觉好多没有说出来，感谢潞河给我的机会，感谢急诊科这个大家庭，很幸运能为一份子，我会努力成为你们的后盾，也成为老师们的动力，看好我们年轻人吧！ 最后总结自己的入职感想：学不完的知识，改不完的错误，溢出来的爱。
