1、员工读把信送给加西亚感悟心得体会听到这本书的名字居然有种熟悉感，仔细回想高中时期经老师介绍读过这样一本小册子，致加西亚的一封信。如果不是有这样一个机会，恐怕我也忘了读过这本书，更不会有此时此景下的学习。老师为什么推荐已经记不清，只记得自己听到书名觉得很有意思，想着这种文风肯定特别容易读，一封信就是一方想对另一方说的话，如何成一本书呢？终于拿到之后，是一本小册子，书中的内容与我想象的相去甚远，主要内容讲述的是美国总统要求中尉罗文将一封信交给加西亚将军，罗文忠于职守，历尽艰辛完成任务。显然，现在将书名翻译为把信交给加西亚，强调送信这一过程，不会再有读者像我一样不加了解望文生义。当时以送信为素材写了
2、关于执行力的心得，现在想想论点应该集中在像罗文一样服从学校和老师对学习的要求，攻克难关，实现送信。而今天，我作为单位刚入职的新人，再次拜读此书，从中受益良多，罗文的壮举中有太多学习的地方。 保证绝对的执行力。总统把信交给罗文，而罗文接过信之后，并没有问：他在什么地方？除了瓦格纳上校给的简单信息，没有再请求任何指示，匆忙准备时，考虑了一下自己的处境，作为一名军人他告诉自己，他从未想过要寻求任何书面指示，唯一的念头就是，受命去给加西亚送信。忠于上级的托付，迅速地采取行动，全力以赴地完成任务。回想中学阶段，有些同学抱怨学校的规章制度，不愿早到十分钟早读，抱怨自习延长，学习任务重，甚至认为老师精心准备
3、的题目没意义等等，而不是迅速执行。在之前的学生工作中自己也犯过同样的错误，在刚开始接受学姐布置的任务时，总是问个明白，事后自己再体验学姐工作时，深刻认识到自己犯的错误，虽然为高效完成工作我们需要掌握必要的信息，但是有些人总是找借口拖延，不愿行动是不可取的。执行的前提是要有自己的定位，我是干什么的？罗文是执行总统命令将信送给加西亚的军人，送信是他的工作，是他的职责。作为学生，服从学校和老师的管理，学习知识是本分，为了自己，没有理由不执行，更应该培养、锻炼执行力。无论身处何地，作为社会的一份子，每个人都有自己的角色，对于职责，义不容辞，绝对的执行力是罗文成功的前提，于其他人同样如此。对于新人，适应
4、环境，投入工作的第一步应是保证执行力。 怀有强烈的责任感。罗文送的不仅仅是一封信，而是国家的命运，整个民族的希望。他深知这项任务非常之艰巨复杂，没有推诿，生命甚至可以奉献给国家。他将信封好，吊在胸口，独自划着小船，离开美国。深入丛林，穿过小岛，徒步走过了危机四伏的国家，把那封信交给了加西亚。期间多次遇险境，生命危在旦夕，但是多次他告诉自己，必须成功，必须找到加西亚，把信送给他。罗文具有卓越的执行力，但如果没有强烈的责任感，坚定的信念支撑，很难想象如何克服艰难险阻，一次次在生死边界脱险，对工作的责任感，对国家的忠诚支撑他完成任务。在强烈的责任感支持之下，一代代革命者、建设者开创新局面，为祖国建设
5、、发展做出巨大贡献。全国时代楷模、开山岛守岛英雄王继才，坚守32 年，将青春献给祖国海防事业。他曾说，因为这面每天飘扬的五星红旗，这么多年的苦和痛都有了意义。平凡的公交车司机在自己处于危险状况时，乘客安全永远放在第一位。还有众多可敬的乡村建设者们，他们是干部、教师，医生，坚守岗位，服务于乡村。习近平总书记指出，理想信念是精神之钙，坚定的理想信念是我们行动的持久动力。我们应该向罗文学习，向榜样学习，以国家命运为己任，爱岗敬业，牢记使命。 除了学习罗文拥有的绝对的执行力和强烈的责任感，其勇敢和自信也直击人心，书中写到，年轻人需要的不仅仅是学习书本知识，也不仅仅是聆听各种教诲，他们需要的是挺起胸膛，坚定意志，这样才能不负所托，行动果断，精力集中，最后完成任务把信送给加西亚。走出门，收紧下巴，大口地呼吸新鲜空气，沐浴着阳光，微笑着与朋友打招呼，开启美好的一天。新的生活，充满新奇，就像是四年前我在县城从未想过有一天会在上海读书，回想起来特别感激那一段向往的新生活，我有充分的自信迎接下一段新生活。良好的精神状态能够让我们健康、快乐生活，高效工作，像罗文一样自我激励，去适应、去解决问题。 作为单位新人，从学校到工作岗位，我深知要学习的东西很多，爱岗敬业，做一个热情、简单、真诚的人。很幸运能够通过考试成为人社局一员，每一个阶段都是不断地认识自己，新的征程，起航，再出发！
