1、州委党校让支部主题党日活起来三大举措落实三项制度，优化保障机制。一是坚持活动安排制度。结合三会一课报备制度，制定支部主题党日活动方案，明确活动时间、活动主题、活动内容及相关要求，确保高质量组织开展好活动。二是坚持活动纪实制度。每次开展活动都对考勤、台账等如实记录，全程纪实支部和党员参加活动情况。三是坚持年终考核制度。将党员参加活动情况纳入考核考评，并作为民主评议党员和党员积分制的重要依据和内容。 注重三个结合，推动部门工作。一是与学校的理论学习活动相结合。结合年初制定的干部职工理论学习活动计划和党委中心组理论学习活动计划，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，学习党章、党规
2、、准则、条例，学习各级党委会议精神，学习先进人物事迹和警示教育案例，教育引导党员干部知大势、明道理、树道德、筑纲纪，自觉向党中央看齐。二是与促进机关党建相结合。结合年初制定的党建工作安排意见，紧扣理论学习、三会一课、党组织规范化建设、双重组织生活会、民主评议党员、领导干部上党课、谈心谈话等制度的落实，大力促进机关党建工作。三是与落实党校工作相结合。深入学习贯彻全国全省全州党校工作会议精神，学习领会中央和省州党委关于加强和改进新形式下党校工作的实施意见精神，理清党校工作思路，研究探讨工作经验，充分发挥主题党日对落实党校工作的促进作用。 强化三个突出，确保活动成效。一是突出自选动作。在完成规定动作基础上，组织开展理论研讨、微型党课、政策宣讲、交流讨论、服务承诺、知识竞赛、清洁家园等丰富多彩、形式多样、富有特色的党支部主题党日活动，进一步增强党组织的凝聚力和向心力，发挥好支部党员的先锋模范作用。二是突出纪律约束。严明党员参与支部活动的纪律，对有活动能力、无正当理由连续两个月不参加组织活动的党员，党支部书记要对其提醒谈话；连续三个月以上不参加活动的党员，支部将如实上报党委进行组织处理。三是突出业务技能提升。以送党课进机关下基层、精品课评选、党建教学科研互促课堂等活动中提升党员教师业务技能，进一步发挥好党校干部教育培训主渠道、理论宣讲主阵地、理论研究思想库作用。
