1、2018 幼儿园优秀班级获奖感言9 月份我班荣获优秀班级，这离不开园领导的指导和每位幼儿家长的理解支持以及本班教师的密切配合。现我将班级情况介绍如下： 本学期我班幼儿共 24 名，女生 11 名，男生 13 名。大部分孩子经过一个多月的幼儿园集体生活有了明显的进步。例如：幼儿刚入园时，哭闹情况较多，对父母依赖性较强，一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手，不愿爸爸妈妈离开，情绪很激动经过我们四位老师的细心照顾和耐心交流，孩子们慢慢地爱上幼儿园了。 在生活常规中，我们发现部分幼儿不会正确使用勺子，不会入厕，坐在椅子上爱脱鞋子等坏习惯，经过我们老师的不断引领指导下，幼儿逐步养成了良好的生活习惯。孩子们的进
2、步很大,可以在老师引导下向老师,家长问好，和同伴友好相处以及自愿接受晨检;知道洗手开小水并甩手三下，喝水上厕所要以次排队，能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后擦嘴，午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服保持安静的午睡习惯。 在运动活动中，保证幼儿每天两小时的户外活动,一小时的体育活动时间,坚持每天做好以及提醒幼儿在玩大型器械时,遵守游戏规则注意保护个人安全。老师鼓励幼儿喜欢参加各类体育活动,体验与同伴共同合作的快乐并掌握一些简单的运动方法如：钻、爬、平衡、跑、跳等运动。继续增强幼儿的自我保护意识和合作能力。 游戏活动中，教师提前摸索游戏玩法，避免幼儿消极等待。调动幼儿积极参加游戏活动的兴趣。幼儿能通过在老
3、师的指导或者引领下一起玩耍游戏，体验游戏带来的快乐。并知道在游戏过程中保护自己。 在教学活动中，教师提前备课，课前充分准备一些幼儿感兴趣的教具激发幼儿的兴趣，用通俗易懂的语言，柔美肢体动作表达出主题的内容。引导幼儿运用感官去感知事物，鼓励幼儿尝试动手操作使得幼儿在学习中得到愉快的体验，鼓励幼儿尝试用简短的语言表达出自己的想法。开设区域活动，尝试将区域活动与主题活动融合。 每天在幼儿入园离园的时间段，我班老师会根据幼儿在园的表现主动与家长沟通，和家长共同探讨经验。同时每天会通过微信群、智慧树让家长知道幼儿的生活状况以及利用家园联系栏向家长介绍一周的主题活动。在召开家长会或者举行亲子活动时老师们也会积极听取家长意见和建议,进一步完善班级工作。 再次感谢领导对工作的指导和鼓励及家长们的配合理解。在今后的日子里，我班老师会更加认真努力，密切配合，带领我们小一班的宝宝们再接再厉，继续保持优秀班级这个光荣的称号。
