1、2018 年度中学学校工作总结01 2017 年度，在 xx 区教育局和 xx 中学集团总校的领导下，我们学校领导班子秉承诚真勤仁校训，遵循求真从善的办学理念，瞄准办好老百姓家门口的好学校这一目标，负重前行，依法治校，立德树人，学校取得了长足的发展，具体总结如下： 1. 事业规模得到进一步的发展。本学期校园内共有24 个教学班，学生人数增加到 986 人，教职工 102 人。已经成为 xx 区规模较大的初中学校了。这也是学校兴旺发达的基础。 2. 队伍建设成绩巨大。经过几年的充实，我们已经拥有一支优秀的师资队伍，被教育局表彰为师资建设优秀学校。我校的骨干教师队伍业已形成，年龄结构优，政治素质好
2、，敬业精神强，学生、家长评价高。这是学校发展的根本。干部队伍得到充实。健全了学校的领导班子，增加了两名副校长。按照区教育局干部任用的规定，竞聘产生学校的中层干部。他们都在各自的岗位上发挥了积极的作用，储备了学校管理的后备力量。 3.推行年级组负责制取得成功。强化效率优先的原则，指挥靠前，落实责任。每个年级明确一名总负责人和以为年级组长，全面负责年级的管理。教师、学生、教学、德育、家长等等，方方面面的事情，统一管理。三个年级的管理都扎实有效，稳定了教育教学秩序，推进了教学质量的提升。 4.推进了依法治校。贯彻国家义务教育的要求和南京市教育局的规定，推行均衡分班。新初一按学区将学生分成 xx、华兴
3、两大块，分别均衡分班。学校领导、教师、家长和学生代表共同见证，教师抽签确定班级。推进学校一主两翼管理体制，召开校务委员会，报告学校工作，征求社会意见。召开教职工大会，讨论学校工作，为学校的发展出谋划策。 5.规范教学管理，质量进一步提升。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线、生存线、荣誉线，必须牢牢抓住。本学期教务工作、考务工作更加规范，教学检查更加细致、精准，并及时反馈。在全区组织的考试中，我校的学生成绩进一步提升，在全市英语、作文等学科竞赛中取得优异成绩。 6.德育更加有效，逐步课程化。根据我校培养有文化、懂感恩、勇担当、会创造的优秀学生的要求，细化德育目标。每一项德育活动都规
4、范有序，明确每一个德育活动的育人功能。传统文化教育系列化，在社团课程中得到落实。抓勤俭节约，反对浪费取得很好的成效。家长学校举行多次讲座，有效地指导家教，发挥育人作用。 7.智慧校园建设不断推进。按照南京市智慧校园的要求，完成学校的基础设施建设。市教育局给我校三百多万专项资金装备专用教室，还给了 90 多万图书资金。制定了我校智慧校园的建设方案，要进一步完善基础设施，增加应用平台，运用数字化、信息化，实现学校管理、教育教学的现代化水平。教师使用现代教学设备、应用平台的能力不断增强。 8.体艺教育成效显著。大课间跑操已经具有相当的水平，要继续提升。聘请专业教练训练男女足球队，在区长杯比赛中成绩明
5、显提升。音乐美术教学更加规范，艺术社团深受学生欢迎，在 xx 区中学合唱比赛中取得一等奖。在学校艺术节上，学生们展示才艺，校园艺术氛围浓郁。 9.党团组织活动更加健全。按照中央和 xx 教育工委的要求，加强党的组织建设，规范组织活动。本学期党员的学习活动是几年来最多的，两学一做，提高党员的政治理论水平和政治觉悟，增强党性观念，在学校的教育岗位上发挥先锋模范作用。暑期大走访活动、党团员志愿者关心孤寡老人单洪福的事例产生了良好的社会反响。 10.卫生安全工作维护了学校稳定。安全是学校一切工作的保障，本学期明确各级各部门的安全责任人，签订了责任书，落实安全工作的分工和责任。食品卫生安全、体育运动安全
6、、学生进出校门的安全、住校生安全、学生交通安全、校舍管理安全等方面的安全工作做得细、做得实。组织的消防安全演练、两次雪灾的处置使师生受到安全教育，安全得到保障。食堂每天提供可口的饭菜，连续多年零事故。 11.南校区华兴学校崭露头角。与区教育局校管科和富力集团紧密联系，高标准德做好了华兴校区的装修、校园绿化工作。华兴的初一 4 个班管理水平高，教学质量好！在全区名列公办初中第一名，引起了不小的轰动。有了这个良好的开端，为她的健康发展奠定了基础。 12.得到金中集团总校更大力度的支持。本学期金中集团总校教育发展基金会与我校签订了合作协议，明确了对我校的支持措施，提供了 30 万奖学金用于我校奖励优
7、秀学生和励志勤学、进步显著的学生。金中专家委员会主任朱建廉坐镇我校，指导教学工作，为年轻教师的成长提供了有力的帮助。 在总结成绩的同时，我们也应当清醒地看到我们的工作还存在不少问题，以下几点值得我们去思考，看如何解决？ 1. 如何运用大数据对学生进行常规管理。初中阶段是学生行为习惯养成的关键时期，要从立德树人的高度出发，强化行为养成，抓好学生的日程行为习惯。我校的八项常规和一日常规如何落实？如何成为学生的自觉行为？加强教育引导是对的，检查考核，及时反馈检查的结果，将学生遵守常规的情况与学生和班级的量化考核挂钩，遵章守纪才会变成学生自觉的行为，并逐步形成习惯。要全校联动、家校联动，将学生好的表现
8、和不良的行为数据化，做实过程化管理。引领学生勤学向善，健康成长。本学期学生乱丢乱扔的现象比以前严重，要引起我们的重视。 2. 集体备课如何进一步落到实处。备好课是上好课的前提，集体备课是发挥集体的智慧，备好课。现在集体备课的情况是不充分、不均衡。对主备的要求要更加明确，对集体备课的流程、时间长度要把控，同类班级的五统一，尤其是练习的安排要落实，对二次备课也要明确要求。要根据各学科各年级的特点制定规范要求，提倡导学案，将教学目标真正落实到位。 3. 宣传和档案工作要加强。学校的形象影响着学校的发展，良好的学校形象就会吸引优秀教师加盟，吸引优秀学生就读。所以我们在做好学校各项工作的同时，要增强宣传
9、意识。校园网是学校对外的窗口，是外界了解学校的主要途径，必须花力气认真地建设好。内容要丰富，更新要及时。发布的文档、图片、影像资料都要严格把关，代表学校水平。要将各部门在校园网以及外界媒体发布信息的情况作为考核部门工作的重要指标。要加强与报刊社、电视台、新闻网的日常联系，多宣传学校，介绍学校的发展情况。要及时发布校园微信，介绍学校开展的各项活动。 要对照市、区教育局各项评比工作的要求，完善我们的各项工作，并做好档案资料的积累。各职能部门，特别是办公室，要做好与市区各处室的对接工作，及时按要求回报我们的工作，争取在各项评比中取得应有的得分和名次。 4. 要进一步做实我们的特色。我们是国家首批青少
10、年足球特色学校，这一条比较惭愧，确实成绩不理想，必须动脑筋花力气来解决这个问题。要做好普及足球的工作，形成良好的氛围，打好基础。要训练好校队，提升水平，提升成绩。传统文化是我们的特色，有较好的的氛围和基础，本学期已经落实到社团课中，这是一大进步，还要在提升，早日做出品牌。 5. 要做好学校管理的制度化建设。学校创建之初，营造家的氛围，让教职工感受温暖是对的，但是随着规模的扩大，人数的增加，工作要求的不断提升，必须在人性化管理的同时，实行制度化，规范管理。要制定学校集团化管理章程，明晰总校与各校区的权利和义务，落实责任。要完善学校内部的各项管理制度，使校内的各项工作都能有章可循，真正地做到依法治
11、校。 总之，本学期我们的成绩是显著的，问题也是客观存在的。我们一定要在以后的工作中把握机遇，努力进取，高标准严要求，做好各项工作，努力促进学校办学水平的整体提高。向学生和家长、向 xx 区教育局和金中集团、向社会和未来交上一份满意的答卷。 02 xx 县 xx 初中是一所全日制民办初级中学，自办学以来，坚持以人为本，以德育人，依法为准，依法治校的管理理念，全面贯彻党和国家的教育方针，扎实有效地开展工作，增强了师生的社会主义法治观念，培养了广大师生依法治校的能力和自觉性，全面提高了广大师生的法律意识和法律素质，办学以来从无重大安全事故发生，得到了全县乃至周边县市人民群众的信任和赞誉! 一、完善健
12、全的学校管理制度 一所学校健康平稳的发展，离不开科学、民主规范的管理。xx 初中严格按照国家的法律、法规，依法制定学校的章程，并经主管教育行政部门审核，在此基础上，对教育教学、财务、教师、学生、后勤分配、物资采购、基建、安全等各项管理制度进行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原则，然后，汇编成册，统一发放到师生手中，利用政治学习、班会、周会等时间认真学习，反复研讨，使每一个人的行为规范都纳入法制化的轨道。 二、校内管理体制完善 xx 初中实行的是 xx 教育集团领导下的校长负责制，校长严格履行自己的职责和权利，并接受教代会的监督，每期由教代会对校长的工作进行评估，并有组织地提出批评建议。
13、 校内管理实行岗位责任制，对每一位教职员工定编定岗，职责分明，并层层签订岗位责任书;对教育教学、安全、卫生、环保、就餐、就寝、送车等都有明确分工，做到事事有人干，事事有人管，通力协作，构建和谐互通的管理体系，使学校的各项工作都能有条不紊的布置、落实，有监督检查及反馈，有评比总结，奖罚分明。 三、依法规范办公活动 xx 初中开学初便对每一位教师进行为期一周的师德师风教育活动，要求每一位教师自觉遵守国家的法律法规，遵循教育教学的基本规律，强化高标意识、竞争意识、和谐意识、规则意识、服务意识，依法实施自己的教学活动。 xx 初中全面贯彻党和国家的教育方针，积极、稳妥地推进素质教育，让每一位前来求学的
14、学生在学习好文化课的同时，利用校内广播站、黑板报、宣传栏、文学社等形式，培养他们的综合素质;定期、不定期地开展体育、卫生、绘画、歌咏、计算机操作等方面的竞赛，并有计划的组织学生到敬老院、火车站、汽车站进行义务劳动，使学生的人格更加健全。 xx 初中有着一支思想过硬、技能精湛的教师队伍，他们遵循情感教育的教学理念，因材施教，视学生为子女，对每一位学生建立健全学籍管理，对学生的家庭情况、兴趣爱好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地开展工作，保证了良好的教学秩序，形成校风正，班风浓的良好局面;师生之间和睦相处，互通有无。因此，在教职工、学生中无严重违纪和刑事案件发生，为学校的可持续发展奠定了良好
15、的基础。 四、机制健全的民主管理 一所学校的健康发展离不开民主的决策，大家的智慧才是最科学合理的。xx 初中健全了教职工大会制度和工会组织，对学校发展的重大决策都交教职工大会讨论通过，按照少数服从多数的原则得以认可，教代会和工会确实有效地行使民主管理、民主监督的权利，在依法维护教职工合法权益的同时，又促进了学校的各项工作的顺利开展。 xx 初中实行校务公开，首先从领导班子自身做起，开学初学校便把班子成员的任期目标，工作责任，发展规划向社会公布，其次，公开选拔优秀教师，竞争上岗，按岗位定报酬，不论资排位，且向全体教师公布，极大地调动了教师的积极性。 为了能更好的取得家长和社会的认可，xx 初中健
16、全了家长联系制度，定期听取家长的意见和建议，不定期邀请学生家长参加学校的听评、监考工作，有力地促进了学校与家长之间的交流沟通。 五、教师权益得到有力保障 xx 初中严把教师入口关，教师一经选聘，学校就要对他们的毕业证、教师资格证、健康证严格把关，并根据教师法和劳动法的有关规定签订用人协议，然后按照公平竞争的原则，择优上岗，学校利用业务学习，政治学习的时间加强思想、道德和法制教育，同时，加强校本教研，鼓励教师在岗学习，参加进修学习，还采取走出去，请进来的办法，进行有计划、有目的的培养，促使他们尽快地由教员型向专家型转变。教师在校期间，协议中的权益会得到合法的保障，否则，教师可通过工会等组织进行申诉，使他们的权益受到最大程度的保护。
