1、例话英语口语的表达特色【摘 要】：目前很多同学在学习英语口语时忽视了其鲜明的表达特色，致使他们说出的英语充满了“书卷味” 、不地道。故本文将举例说明英语口语最突出的表达特色，以嗜读者。 【关键词】表达特色、英语口语 目前的大学生们对语言的学习已经不再只满足于对语言知识的学习，而更渴望的是对语言知识的运用。那么学生要学好英语口语是不是多积累单词、多开口，老师设计出丰富的口语课堂教学实践活动就行了呢？事实证明，如果忽视英语口语语言的表达特色，这些方法只能适得其反，使得学生说出的英语是书本气息浓厚的“古”英语，不够生活化、跟不上时代节拍。因此，笔者想在此举例说明英语口语语言的表达特色，以嗜读者。 1
2、、 “口语”就是口头语言，换句话说就是我们每天开口说的话，所以口语第一个最突出的特点就是简明、扼要。英语口语用词简单，少用大词；句式结构也简单，通常来说，在口语中主要是采取以单词、短语和短句替代长句和复合句、省略、模糊表达等方式来简化句子，下面将举例具体说明这些简化表达法。 例如：就单词而言，英语口语中常用缩略词，如 Im; youre; hes; Ive;youll; Wed; Id 等来替代 I am; you are;he is; I have; you will; we should; I would。口语中还常用 Oh(表惊叹、喜悦)， Wow（表惊奇、新奇） ，Err(表迟疑或作时
3、间补白)，Ouch(表疼痛), Hey (引起别人注意)，Well(作时间补白或调节语气)等小词来表现不同的情绪和语气。此外还有很多“一个词”的句子如： “Help！” （救救我！） ；”Absolutely!” （正是，对极了。 ） ；”Exactly!” （确实如此，完全正确！）等等。下面是很具代表性的“一个词”或“两个词”的会话： 有个人在路上碰到朋友提着一个购物袋，于是可能就有下面的对话了。 例 1：A: “Shopping？” （购物？） B： ”Been.” （卖过了。 ） A: “Where?” （在哪里购物？） B: “Costco.” （在 Costco 超市。 ） A: “
4、Many!” （卖了很多吧！） B: “Some.” （一点。 ） 例 2：A: “Do you like noodles?“ 你喜欢面食吗？ B: “Kind of.“ 或是“Sort of.“ 还好啦！（短语替代句子，相当于 I kind of/ sort of like noodles.）或是“I do.” 我喜欢。 （省略句，相当于 I really like noodles.） 例 3：A: “Where are you, Jean?”简，你在哪里？ B: “Over here.” 我在这儿。 （副词短语替代句子，相当于Im here.) 2、口语在表达所需时可以根据语意的需要调整词
5、序，将最需要强调的内容放在句首。 “Anything I can do for you?” 有什么能为您效劳的吗？ “One mor e thing, my wi f e i s a vegetarian.” 还有一件事，我妻子是个素食者。 “How he could solve it I couldnt figure out.” 我实在不明白他是怎么解决的。 “The man over there, hes a pain in the neck.” 那边那个男的是个令人讨厌的家伙。 3、英语口语表达多样化、生活化、情景化。英语口语中，同一语意可以通过多种表达方式来传达，但由于会话是在一定的现
6、实语境中产生的，所以语言必须生活化，要“得体” ，换句话说就是说话人必须根据不同的语境选择不同的表达方式。 例如: 有两个同学正在参与一个角色表演的会话练习。下面是一个对话片断： A: “Sam, could you please help me move to my new house this weekend.” B：”Im awfully sorry. My bosswants to go with me to Chicago for some business matters this weekend.” 在上面这个例子中很明显 B 说的第二句话显然是不符合情理，不符合语境的。 因为
7、boss（老板）对 B 来讲是一个上级，所以上级对 B 肯定是发号施令的人，而不是向 B 乞求的人，而这句话的意思是我的老板想在本周末跟我去芝加哥处理点生意上的事。其实我们只要对句子稍作改动就行，原句可改为：My boss wants me to go with him to Chicago for some business matters this weekend. （译为：我的老板让我在本周末跟他去芝加哥处理点生意上的事。 ） 4、英语口语表达中具备一些独有的信号词，例如：用“Yes, but./ but Imafraid./well, er .”等来表示不同意，而很少直接说“No.” 。 综上所述，英语口语具有非常鲜明的、异于书面语的表达特色，对此一无所知的人很难学好英语口语。 注释及参考文献： 1曲明文. 英语语调在口头语篇中的意义J. 外语教学，2006 年3 期. 2邱政政. TOEFL 听力新思维M. 北京：世界图书出版公司，2005年 8 月第 2 版. 3何安平，徐曼菲.中国大学生英语口语 Small Words 的研究J.外语教学与研究. 2003 年第 6 期. 4张伯权. 英语口语会话技巧M. 呼和浩特：远方出版社，2001年 8 月第 2 版. 5周家民，丁波. 英语口语的特点和听力教学J.石油大学学报（社会科学版） ，1999 年第 3 期.
