1、2019 年 3 月普通教师党员个人对照检查材料对照检查材料 中共 xx 市 xx 县 xx 学校联合党支部（职务）（姓名） （2019 年 3 月） 作为一名党员，一名奋斗在教育一线的教师，自从“两学一做”活动开展以来，积极响应党的号召。按照我校开展党的“两学一做教育”实践活动的有关要求，我积极参加学习支部的各种教育实践活动的讲座、培训，领会活动的意义和精神，认真查找自身在工作中存在的一些不足，提高做好新形势下群众工作的能力，为更好地提高为人民服务的能力。根据学校统一部署的要求，开展批评与自我批评，个人党性分析、民主评议等形式查找个人存在的不足，根据同事提的意见和建议，特别是党支部反馈意见后
2、，自己又重新进行了认真的学习和分析，对个人存在不足的原因进行了更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定的情况 本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在： （一）认真学习，认识深刻按照上级党组的统一安排部署，我个人重点学习了xx 县教体局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见、党的群众路线教育实践活动学习文件选编，深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”。 （二）站稳立场，坚持原则本人在政治上始终
3、与党中央保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想；在工作中能够做到以法律法规为依据，自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求，不损公肥私。 二、自身存在的主要问题： 在党的群众路线教育实践活动中，通过认真学习习近平新时代特色社会主义理论体系，党的十九大工作报告、党章、十教师十不准等相关文件材料，深刻认识到自身存在的问题和不足，主要有以下几点： 1、服务意识还有待于进一步增强。 对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，还没有自觉地把家长和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的，群
4、众对我们的要求将会越来越高，不进一步提高服务意识就有可能损害学校和群众的根本利益。 2、精神状态还不能很好的适应教育形势发展的要求。随着教龄的增长，工作压力增加，导致工作热情有所降低，身体及精神状态不佳，常有安于现状的表现。工作不够积极主动，有不求有功，但求无过的不良倾向，还需要进一步增强事业心和责任感。 3、工作作风还不够扎实。 贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉，个别时候无论是对学生还是家长，还做不到“来有迎声，问有答声，走有送声”；有时对生作业的辅导缺乏持久的热情和耐心。对待学生还存有急躁思想，不能以平和的心态做循循善诱的工作，有时态度生硬，不能
5、尽最大可能为学生提供优质服务。 4、坚持学习还不够自觉。 日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，在理论学习上还不够用心，理论素养还比较浅薄，与本职业务有关的就学一点，与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势、了解大局不深不透，还不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。 5、工作争强当先的意识不强。 与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点；还不善于创新，创造性地开展工作。 三、存在问题原因分析： 通过几个多月的理论学习，通过与党章和优秀教师的对照，以及对自身问题的反复思考，我认为存在以上问题的原因在于一下几个方面
6、： 1、对教育意义的思想认识欠缺。 总认为作为一名教师，只要教育好学生，教给他们应有的知识，教师的职责就尽到了。而没有从教育的重要意义去思考教师的价值和职责，所以，出现了工作作风不够扎实，工作缺乏服务意识等诸多方面的问题。 2、对自身的要求过于松散。 随着教龄的增长，身体及精神方面出现了“职业倦怠”的不良倾向。由于对自身的要求过于松散的原因，没有适时调整心态，没有意识到教育工作的精细化要求正考验着我们，以至于产生了得过且过的思想。 3、业务学习不够及时、主动。 教育学生需要较高的专业知识水平，业务学习需要长期坚持。自参加工作以来，长期担任九年级的教学工作，总认为对所教学科已是轻车熟路，从而放松
7、了业务的学习。造成教学思想僵硬老化，不能适应当前的教育形式。 4、没能深入到学生和家长中去。 教育是一项“系统”工程，需要的是社会、学校、家庭的合力。当前的教育形式告诉我们，教育需要深入到学生和家长中去。而我没能及时认识到这一点，有时只是高高在上的教师，没能倾听到学生和家长的建议，工作常常裹足不前。 四、解决问题的措施办法： 1、加强学习，提高认识，树立自律意识。 通过这次党的群众路线教育实践活动，加强学习，提高思想认识，正真树立为人民服务的意识。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最
8、短的时间，高质量完成学校安排的各项任务。 2、勇于奉献，树立新教师形象。 树立正确的人生观、价值观。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利， 学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，即使有了时间也 3、深入学生，全力做好教书育人工作。 要始终树立正确的教育观、学生观。经常走入班级，扑下身子、深入教学一线，与学生“零距离”、“面对面”，拜学生为师，在学生中汲取教学过程中应该掌握的智慧和驾驭全班的力量。要在深入学生中，掌握第一手资料，查找组织工作存在的问题和不足，与学生一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重他们的创新精神，在他们中发现、挖掘和总结经验，推动教学工作创新发展。
