19世纪浪漫主义时期欧洲女性钢琴家的介绍.doc

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1、19 世纪浪漫主义时期欧洲女性钢琴家的介绍【摘要】浪漫主义把器乐音乐带到了出众的地位,钢琴是最能表达浪漫主义理念的乐器。作为钢琴家,女性音乐家的表演艺术和教学都对后辈的钢琴家产生了深刻而直接的影响;本文旨在探索为整个西方浪漫主义音乐时期做出突出贡献的欧洲女性音乐家们。 【关键词】19 世纪;浪漫主义;欧洲;女性钢琴演奏家 到了 1830 年,钢琴已经演化到比之前的任何键盘乐器都宽广的音域、更加响亮的声音、更加有力度的表现力、并且它能表达更加细腻的感情。几乎所有为钢琴而作曲的作曲家同时也都是成功的钢琴演奏家,她们是: 1、Maria (Wolowska)Szymanowska(1789-1831

2、)是第一位在欧洲赢得声誉的波兰钢琴家。尽管她的双亲没有一位是音乐家,但是儿时,她却受到了当时华沙最好的音乐教育。在 1810 年开始的时候,她游历了整个欧洲大陆和英格兰。她在 1810 年结婚,但是她的丈夫对她的事业并不是很感兴趣,她在 1820 年带着三个孩子离开了他。Szymanowska 通过音乐会演奏、作曲和教学支撑着自己和整个家。在 1828 年,她定居在了圣彼得堡,她在那得到了一个为沙皇皇后专职演奏的宫廷钢琴家的官方职位。她在那个城市霍乱流行的时候去世。Szymanowska 出版的钢琴作品包括夜曲、华尔兹舞曲和练习曲。她是第一位运用波兰舞曲形式,如玛祖卡和波洛涅兹舞曲创作音乐会作

3、品的作曲家之一。 2、LouiseFarrenc(1804-1875)出生于巴黎,这个城市是她毕生音乐活动的中心。她跟随教母学习钢琴和和声并且私下跟 Anton Reicha 学习理论。和 Aristide 一起,Farrenc 夫妇合作编辑了钢琴音乐的历史文选Tresor des pianistes,这本书使以前几百年的法国民间键盘音乐引起了人们的注意。她是一个腼腆的、严肃的、而且本质上是非常保守的人。她的有创造性的工作影响了她的音乐活动:她用一种广泛变化的风格写练习曲用于教授音乐学院的学生。她还写回旋曲、钢琴变奏曲、奏鸣曲、室内乐、交响曲和其他古典风格的作品。 3、Leopoldine B

4、lahetka(1811-1887)是一位奥地利钢琴家和作曲家,出生于一个非常有知识的家庭。她的父亲是教数学和历史的,她的慈爱的祖父是维也纳作曲家 Andreas Trag。在 Leopoldine 五岁的时候贝多芬听了她的演奏并且说服她的父母亲,她应该跟随 Joseph Czerny 学习钢琴。她最后跟随 Friedrich Kalkbrenner 和 Ignaz Moscheles 学习钢琴,另外跟随 Simon Sechter 学习作曲,Simon Sechte 是一位非常有名的教师,曾经教过舒伯特和其他杰出的维也纳音乐家。在 1825-1827 年间,Blahetka在德国巡回演出并且

5、作为钢琴家和作曲家受到了评论家的称赞。 Blahetka 写声乐曲、小提琴和钢琴曲、为钢琴和管弦乐队作曲和钢琴独奏曲。她的歌剧,Die Rauber und die Sanger,1830 年出版于维也纳。在钢琴方面,她写了波罗涅兹舞曲,许多系列的变奏曲,还有流行歌剧的独唱曲改编的钢琴曲。她的“Souvenirs dAngleterre”就是用“God Save the Queen”为基础而改变成辉煌并有钢琴家演奏风范的变奏曲。她的钢琴三重奏是令人愉快的作品,用欢快的波尔卡舞曲作结尾。她的作品保留贝多芬和门德尔松的风格,开拓钢琴的歌唱性音色和键盘辉煌的上行音域拓展。Blahetka 在 183

6、0 年末从活跃的音乐会和作曲事业中退休,定居在比利时,并且转向教学。 4、Fanny Mendelssohn Hensel 的钢琴作品是为她自己的周日家庭音乐会而做的。她既受到了巴赫和贝多芬的影响,同时,也受到了她和她弟弟(门德尔松)共同接受的音乐指导的影响。她写练习曲、对位法、奏鸣曲、还有钢琴性格小品、包括她的 Lieder obne Wrote(无词歌)。在Fanny 死后,Felix 选择了她生前最后一组 Lieder obne Worte 出版给公众。Hensel 在这些作品中的试验性创作被认为是“一个更伟大的音乐流派产生的最初努力” 。两部钢琴方面最大型的作品是 c 小调和 G 大调

7、钢琴奏鸣曲,现存于世但是没有公开出版。 5、Clara Schumann 的键盘作品描绘了在 19 世纪前 50 年钢琴音乐的变化风格。在她的少女时代的作品是一些变化形式-那个时期的代表-这些作品引入了流行的曲调用来表现钢琴演奏家的表演能力。然而与此同时,年轻的钢琴演奏家正在写一些短小的有着新浪漫主义学院典型的抒情诗作品,这些人中有肖邦、门德尔松、罗伯特舒曼和克拉拉自己。在她结婚之后,她选择写一些更加传统的形式,这些是和她的丈夫对巴赫、莫扎特、海顿和贝多芬的学习并受到他们的影响的结果。在这些年她写了一些浪漫曲和性格小品,一首钢琴奏鸣曲(直到 1991 年还未出版),前奏曲和赋格(OP.16),

8、和罗伯特舒曼为主题的变奏曲,OP.20,一系列的和她年轻时期流行的变奏曲不同的正式作品(HAMW,pp.130-42)。 参考文献 1汤亚汀.社会性别与音乐J.交响-西安音乐学院学报.2003.(02) 2李应华.妇女在音乐中J.人民音乐.2001.(02) 3钟昭英.关于女性优势教育的思考J.陕西教育.1997.(06) 4王丽莉.性别研究在音乐学中的现状及研究方法J.艺术教育.2007.(02) 5珍妮鲍尔斯,金平. 女性主义的学术成就及其在音乐学中的情况(上)J.中央音乐学院学报.1997.(02) 6王丽燕, 孙英.浅谈女性在音乐中重获诠释J.长春师范学院学报.2006.(07) 7李应华. 妇女在音乐中J.人民音乐.2001.(02)

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