1、初探如何才能写出小学满分作文要想写出满分作文,除了具有扎实的作文基本功以外,在作文时还要讲求作文的步骤和方法有心理方面的、知识方面的、能力方面的,其中比较关键的是作文考试中的应试能力问题。你在考试时看到作文题目前,从心理上要有个精神准备,这就是无论从考试题目上或是写作范围上,都不会超出小学语文课本中所学过的作文知识和技能。在看到作文题目以后,应该注意以下几方面的问题: 一、认真审题 当我们看到作文题目的时候,先不要急于作文,而是要认真审读题目,要先看一看是命题作文还是非命题作文。如果是命题作文,就要注意分析题目中的每个字、词,把它们的含意弄明白。要深入理解题目的要求、范围、重点。如果作文题目比
2、较生疏,千万不要慌乱,只要沉着分析,总会理清作文题目的要求。如果作文题目与你平时的作文某个题目相似,也要仔细、慎重地考虑,避免由于粗心大意而出现差错。 如果作文题目是非命题作文,就要仔细分析作文题目中所给的材料,严格按照作文规定的文体去做,如应用文、缩写、扩写、续写、改写等。如果是看图作文,就要按照看图作文的步骤去观察、构思、联想和作文。总之,审题是作文的第一步,而且是关键的一步。还没完全弄清楚作文题目的要求就动笔,是作文不成功的重要原因之一。 二、精心选材 精心选材是写好作文的关键。因为作文的中心是否突出,写出的内容是否生动、具体、感人,这和作文中所选用的材料关系是很密切的。同学们在选材方面
3、常出现的问题是选材面窄、材料一般、内容雷同或大同小异。要解决选材问题,最主要的要靠平时注意观察生活,积累写作素材。俗话说“巧妇难为无米之炊” ,只有平时积累了“米” ,考时才能“蒸”出香喷喷的“饭” 。除此之外,在临考之时也要注意在选材上多动脑,才能掌握作文的关键,写出好作文。当审清题目要求之后,应该认真地进行回忆,调动你头脑中贮存的生活素材,从中选择熟悉、新颖的材料去写。 最理想的是从中选出你自己独自占有的材料。这样的材料新颖、独特,为你所熟悉,写起来,既得心应手,又富有新意。 三、设计框架 作文的材料选好之后,如何安排材料,也就是说这篇作文如何开头、如何结尾,先写什么、后写什么,段落和层次
4、如何掌握,也是十分重要的。只有掌握了这些,文章才会条理清楚、中心突出。 要做到这样,在写作文前要列好作文提纲。 有些同学不习惯列作文提纲,而是惯于打草稿,认为打草稿比拟写作文提纲还重要和省事。这样做实际上同没有设计图纸就去盖高楼一样,是很难达到理想的要求的,也是事倍功半的做法。尤其是在语文考试时,是没有多余时间去打草稿然后再誊写清楚的。因此,作文前用一些时间来拟写作文提纲,为作文设计好“施工蓝图”是更为重要的。 拟写作文提纲,第一是安排好写作的顺序;第二是安排好写作的详略;第三要考虑文章的开头和结尾,以及过渡和照应。写作提纲拟好以后还要仔细阅读推敲,把不合适的地方修改一下。作文提纲的编列可详一
5、些,也可略一些,这要看时间是否允许。如果时间很紧,可以不列写作提纲,可以打“腹稿” ,即在写作前在心里好好构思一下。这样有了写作提纲,写作起来就会既省时省力、条理清楚,写出的文章又符合题意。 四、掌握时间 作文考试一般是语文考试中的一项内容,是限定时间的。只有有计划地、合理地使用和安排时间,才能在有限的时间内,写出一则完整的文章来。如果计划不好,不是浪费了时间,就是时间不够用。毕业考试中常常看到有些同学的作文没有结尾,或只写了一部分,有的虽然写完了,也是字迹潦草、层次混乱,这些都和时间使用不当有关。 如何比较科学地使用时间呢?如果语文基础知识和作文同时进行考试,就要计划一下,用一定的时间去完成
6、基础知识题,再用一定的时间去完成作文。在完成作文时再把时间大体计划一下,大约用多少时间审题、选材、拟写提纲,大约用多少时间写作文,留出多少时间修改。在做计划时,对自己的书写能力和书写速度要心中有数,然后再留出思考时间。这样估计和安排时间,一般是比较准确的。语文考试一般说来时间是比较紧张的,一定要在认真思考之后,抓紧时间动笔,以保证在限定的时间内完成作文题目的要求。 五、审读修改 作文完成后,在有时间的情况下还要审读和修改。一般情况下,作文考试时的剩余时间不会太多,所以不能做大的修改。审读的过程中要对错别字、标点、不恰当的词语及不通顺的句子做一纠正和调整。在修改时要注意卷面整洁,不要乱涂乱抹。还要注意的是,在书写时要注意文字美观、清楚工整,因为卷面是否整洁,不仅直接影响到作文的水平,而且直接关系到作文的成绩。在阅卷评分时,卷面整洁、书写工整有时是要加分的,因为这无意当中的一二分之差,往往会决定一个人的考试成绩和考试效果,甚至影响一个人一生的命运和前途。这一点,务必要注意。 在作文考试时,如果能做到以上几点,一般情况下就能较好地完成任务,取得理想的成绩。