1、2010 版德语专业培养方案业务培养目标：具有扎实的德语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力；了解德语国家的社会和文化；具有一定的第二外国语的实际应用能力；具有较强的跨文化交际能力及实际工作能力。本专业毕业生能从事对外交流、政府部门、企业、新闻出版、教育等部门工作。基本业务规格： 1. 具有社会责任感和较高的道德水平。2. 具备过硬的听说读写译语言基本功。3. 具备较好的汉语表达能力。4. 翻译技能娴熟，能够胜任德汉互译工作。5. 掌握实用的商贸知识和基础的德语文学文化知识。6. 熟悉德语国家的基本国情。7. 具有良好的跨文化交际能力。8. 通过德语专业四级考试。授予学位：文学学士主干学科：
2、德语语言文学学分分配：必 修 课 选修课类别 人文社科管理数学自然类学科基础 专业实践类专业公共小计科技创新社会实践总计学分 20 8 82 36 23 11 8 188 2 3 193比例（%） 10.6 4.3 43.6 19.1 12.2 5.9 4.3 100 说 明一、专业说明1、专业能力的培养1) 10 版培养计划更加侧重对学生实用性专业技能的培养，因此在学科基础必修和专业必修课程的设置专业技能课程为中心。2) 为突出德语专业经贸德语的办学特色，在专业必修课和专业选修课的设置上对授课学期和课时进行了科学的规划。3) 为培养学生的研究和思考问题能力。使学生掌握一定的德语语言学理论知识
3、，熟悉德语国家文学、文化的概貌与特点，将高年级的培养方向大致分为翻译、文化和经贸三个板块。2创新能力的培养课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。10 版更加大教学和社会实践课程的力度。除增加专业实习和科技创新等环节外，还增加了许多实践教学环节。不论是专业实习，还是小学期的教学实践，都是培养和发展学生能力的重要途径，对提高学生综合素质、培养创新意识和能力有着重要的意义，同时也能提高学生的思想道德素质、文化素质和心理素质。二、学生指导学分1. 公共选修课程学分为 8，其中必须选修 2 个学分的英语。2. 专业选修课程学分为 11 学分，其中德国文学文化方向至少选修 6 学分，相关专业方向至少选修 4 学分，小学期课程至少选修 1 学分。三、总学分总学分 193=必修课 188 学分（收费学分）+科技创新 2 学分（不收费）+社会实践 3 学分（不收费） 。
