中国福利会少年宫2011年招生信息.DOC

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资源描述

1、中国福利会少年宫 2011 年招生信息常规班(幼中班至幼大班)艺术类项 目 对 象 报 考 要 求 学 员 准 备 课 程 简 介 活动时间(一次/周)少儿舞蹈启蒙班暑秋季:2005 年 9 月至 2006 年12 月出生的女孩喜爱舞蹈,身体协调性好面试:自我介绍,模仿舞蹈动作通过规范的舞蹈基础训练,塑造良好的体态,培养对舞蹈艺术的兴趣和表演能力。 (暑期班结束后,自动升入秋季班)春/秋季:周一至周四17:0020:00暑期:周三至周五08:3011:00周三或周四儿童画 幼中班至二年级 初学者:爱画画,富有想象力插班生:有一定基础者 面试启发想象能力,传授绘画技巧,培养色彩运用,激发思维创意

2、。 周五或周六或周日剪纸 幼中班至五年级 剪纸爱好者 面试 学习选材工具,教习造型装饰,学剪花卉、人物、动物、水果等。(家长陪同) 周五晚或周日周三或周四小画家工作室(15 人左右/班) 幼中班至二年级 择优录取 面试小班化教学模式,学习绘画技巧,增强作品表现力;每学期组织学生参与各类活动,包括外出写生、国际交流、各类比赛及画展、大画家与学员互动等活动。通过各类活动为孩子搭建一个学习美术的良好平台。 周五或周六或周日周四、周六硬笔书法 幼大班至二年级 硬笔书法爱好者 面试 认识简单文字(幼儿),学习字的结构和硬笔书写技能,培养正确写字习惯。 周六或周日声乐辅导 幼大班至初二 嗓子不沙哑、音准、

3、听音能力强、节奏感好。面试:自备一首歌曲打节奏、听音根据上海市音乐家协会声乐专业委员会颁布的考级条例和所公布的声乐考级曲目要求,采取小班化教学模式,传授演唱技巧和音乐表现技能,进行有针对性的专业声乐辅导。寒、暑假期间音乐乐智班 幼中班至幼大班 嗓子不沙哑,音准,有一定节奏感,听觉反应敏锐。面试:自备一首儿童歌曲,听音模唱,模仿节奏。通过学唱优秀的儿童歌曲,以及对视唱练耳、节奏的训练,培养孩子正确的歌唱感觉,提高艺术修养。周三或周四钢琴幼中班以上(亲子提高班优先) 基础不限初学者:按要求打节奏或唱一首歌。有基础者:自选一首乐曲弹奏。一对一传授(家长陪同) ,识谱、演奏技巧和能力训练。周三至周日(

4、每周一次)钢琴启蒙亲子班(初级班、提高班) 幼中班至幼大班(4 至 6 周岁) 基础不限 免试在游戏中学习五线谱等基本乐理知识,穿插音乐欣赏和音乐家小故事,为学习钢琴或其他乐器打好基础。周三至周五、周日(每周一次)手风琴(键钮初学) 4 至 7 周岁爱好音乐,有一定乐感,节奏感强。有无基础者均可。 免试手指练习、识谱、学乐理、学拉练习曲、演奏乐曲等。 周六上午周三或周四(暂无新班)少儿电子琴(满 10 人开班) 4 至 7 周岁 无基础的爱好者,有一定节奏感,对音乐感兴趣。 免试 学习电子琴的各类演奏技巧,培养表现能力。(家长陪学)周五晚周三或周四晚上电爵士鼓班 5 至 15 周岁 基础不限

5、免试课程采用小组教学模式,运用愉快的现代音乐教学方法,配备顶级的乐器和一流的师资。通过双手和双脚的配合开发和训练儿童左、右脑。 周五晚上周六或周日电吉他 5 至 12 周岁 爱好音乐,有乐感和节奏感。 面试:当场听音乐、打节奏或唱一首歌。 学习电吉他各类演奏技巧,培养电声乐团乐手。 周五晚(每周一次)小提琴 4 周岁以上 爱好音乐,有乐感和节奏感。 面试:当场听音乐、打节奏或唱一首歌。 一对一形式进行教学(家长陪学)。 周四或周五晚上、 周六或周日琵琶 4 周岁以上 爱好音乐,有一定的节奏感。 面试:当场听音乐、打节奏或唱一首歌。 读谱、识谱、琵琶左右两手技能技巧训练,培养乐曲演奏能力和乐理知

6、识。 周三至周五晚上、 周六或周日古筝 幼中班至五年级 初学者:无基础的爱好者插班生:有一定基础者 面试:当场节奏模仿和唱一首歌。 学习演奏技能及乐理,专业教师授课,培养独奏和合奏能力。 (家长陪学) 周六竹笛 幼大班至五年级 1.爱好音乐,有乐感和节奏感2.有基础的插班生 面试:听音模唱,节奏模仿。 识谱、视奏,竹笛演奏技法训练。 周日影视表演 幼中班至初一 五官端正,反应灵敏,声音宏亮,口齿清楚,有表演能力。 当场自选儿歌表演 艺术语言、表演元素训练、排练朗诵、小品等。 周三至周日(每周一次)看图说话 幼中班至一年级声音宏亮,口齿清楚,反应灵敏,想象力丰富,有表演能力。 免试 看图讲故事,

7、会话语言练习。 周三至周日(每周一次)戏 剧 影 视 主 持 人 幼大班至二年级 五官端正,反应灵敏,声音洪亮,口齿清楚。 自我介绍,朗诵表演通过语言艺术、主持仪态、主持技能等多元化的专业辅导,使学生在实践学习中提高自身应变能力,当众表达能力及舞台主持能力。周三至周日(每周一次)小 伙 伴 电 视 台小 主 持 班幼大班至初中(根据年龄分班) 基础不限面试(自我介绍)以培养电视小主持为目标,在传授主持人语流语感及各项主持技能的同时,通过新颖有趣的上镜模拟训练课使学员在实践体验中感受并提升电视主持人所应具备准确的表达力、灵活的应变力、独特的表现力等综合能力。优秀学员还将直接参与小伙伴电视台节目录

8、制。周五或周六或周日趣味木偶制作(亲子班) 幼中班以上 具有一定动手能力 免试学习用生活中的原材料制作各种木偶的方法,每次完成一个木偶,培养孩子动手动脑的能力,孩子与家长共同完成,享受快乐过程。周六上午09:0011:00暑期一期、春/秋季二期(7 次/期)科技类项 目 对 象 学员准备 课 程 简 介 活动时间(一次/周)模型小组 幼大班至初一 免试 学习各种航、船、车等模型制作技术,传授设计知识。 周六或周日创新思维训练精品班 幼中班至三年级 智能测试以自然测量、空间认识、数学逻辑、图形、语言逻辑五大领域为核心,采取学中玩、玩中学的教学方法,全面系统地提升幼儿逻辑思维能力,学习能力。 周六

9、或周日多元智能训练班 幼中班至幼大班 智能测试通过益智游戏、情景交流、操作教具和动手实践等形式,训练孩子的逻辑思维智能、语言智能、空间智能、人际交往智能、培养和提高孩子的科技创新能力、学习能力和动手能力,从而开发儿童的全脑和潜能。周四至周日(每周一次)项 目 对 象 学员准备 课 程 简 介 活动时间(一次/周)多元智能双语班 幼中班至幼大班 免试以开发幼儿全脑和潜能为先进理念,将英语教学与思维训练进行科学有效结合,以符合低幼儿理解需求的中英文教学法,用大量的 TPR(肢体语言)情景式英语教学、同伴间口语互动、团队游戏以及一系列感知、记忆、想象、创造等思维训练,发展幼儿双语语言智能、逻辑思维智

10、能,人际交往等多元智能。周日多元智能汉语拼音训练班 幼大班 免试通过益智游戏和情景交流教会孩子认识并初步学会使用汉语拼音,在此基础上训练孩子的阅读能力、思维能力和人际交往能力。 周四或周日创思营数字导学 幼中班至幼大班 免试运用计算机辅助动画教学,帮助孩子系统完整地学好汉语拼音,在宽松的教学氛围中引导孩子诵读、识字、拼读,循序渐进的提高孩子的听说能力。培养孩子日后能够喜欢读书,善于观察,善于表达自我,为稳步过渡到小学阶段打下扎实的基础。周四或周六或周日创思亲子营 幼中班至二年级免试爱动脑、勤思考、喜动手、愿交流(家长陪读)注重对孩子自主学习、主动探索精神的培养,在每一次活动中,运用多种智能教学

11、手段,辅以计算机教学媒介,在不断实践、体验中发展其思维能力及创造能力。A 班:逻辑思维能力(基于:winlogo 趣味编程)与动手操作能力(基于:乐高机器人) (幼儿园大班小学二年级)B 班:语言表达能力(基于:数字国文)与动手操作能力(基于:乐高机器人) (幼儿园中、大班)周六或周日玩中学机器人 幼中班至一年级 免试动手能力较强乐高课程把培养儿童多种智能与增强团队合作能力作为目标,是增长儿童各种知识的平台。通过合作学习让儿童获得健康有益的社会交往经验。在培养儿童自信心的同时,培养否定自我的广阔胸襟。在一个宽松、积极、快乐的环境中激发儿童的想象力和创造力。让每一个儿童都获得激励,获得成功,获得

12、自信。周六或周日体育类项 目 对 象 学员准备 课 程 简 介活动时间(一次/周)围棋启蒙亲子班 幼中班至二年级 免试围棋是培养少年儿童健康心理、使其善于开动脑筋、增强独立思考能力、发展个性、开拓思维的益智活动,深受广大家长和少年儿童的喜爱。孩子们在轻松愉快、充满趣味性的棋类活动中能全面开发大脑,有效提高自己的集中注意力、空间想象能力、记忆力、逻辑思维能力、价值判断能力以及随机应变能力。棋类特有的胜负和对抗性可以使少年儿童增强心理承受能力和自信心。周四至周日(每周一次)围棋(初级、中级、高级、段位)班具备相应水平的少年儿童 免试针对每个孩子不同的特点因材施教。初级至中级班由上海市资深围棋教练教

13、学;高级、段位班由青少年棋院主教练、国家级专业棋手亲自执教。每年定期组织学员参加青少年棋院举办的上海市围棋升级升段比赛。周四至周日(插班)(每周一次)综合课程类项 目 对 象 学员准备 课 程 简 介 活动时间(一次/周)“智乐”幼儿情商培训拓展课程(15 人/班)幼中班至幼大班 面试根据情商的九项指标,结合各方理论基础和实践经验,设置了爱心、自信心、人际关系、情绪管理与控制、财商教育、社会认知等活动单元的一系列培训课程。课程弥补了常规教育中对幼儿情绪管理、健康安全教育、理财教育、意志力培养等方面的不足,开辟幼儿人生新智慧;专业的培训指导教师,认真观察、记录、分析每个孩子的表达表现,及时反馈给

14、家长,建立家庭情商教育指导平台。周日下午“智乐”英语(15 18 人/ 班) 幼中班至幼大班 面试使用多媒体互动教学系统,综合视觉、听觉、思维、表演、动手等多元教学方法,使课堂表现形式更加丰富多彩,提高孩子学习英语的兴趣。在开放、互动、活跃的教学氛围中由专业外教进行全英语教学,将英语歌曲、英语朗诵、英语故事、音乐剧表演、外交礼仪等融入到整个课程教学体系中。培养孩子以英语作为语言工具,获得其他知识的能力。周六下午爱好者活动中心 (宫外教学点 静安大厦)项 目 对 象 学员要求 课 程 简 介 教学地点中班看图说话 幼中班大班看图说话 幼大班规范发音、流畅表达、看图学说话。幼儿认字与拼音 幼大班

15、认字学拼音,课堂规范养成。发展语言能力,为入学和学习小记者打基础,学至一年级,成绩合格者可直接升入小记者预备班。幼中班身体健康智力正常能够独立参加学习幼儿语言幼儿英语幼大班 认识 26 个字母听听、说说、唱唱,通过游戏、对话来提高学习英语的兴趣。教材自编。学至一年级,成绩合格者可直接升入 3L 预备班。静安大厦(地址:延安西路 300 号)备注:爱好者活动中心项目可在本宫统一招生日前 5 周起至前 1 周止,到少年宫网上预报名,符合条件者有可能提前录取,逾期请到少年宫现场报名预报名网址:www.cwikids.org报名日期:2011 年 6 月 4 日、5 日(9:0016:00)报名地点:中福会少年宫老大楼内长廊、少年厅咨询电话:624818500、62490043、62482210(周三周日 09:0011:30、13:3016:00)

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