1、疏传韵蓉惑逻鸿淆絮菲秽疚赞宰索蒙州暗逮迸掣箕驮卖狞议赖庚累犯钎月浚僳沃宇异唬棵蚊福层便辩立型嘘啸谨倾翌爹偿再圆去绎痹壮坚柞风纹癌锥颂违哪荧叁猩蟹黎塞凸箔撒条膳丰鳖揉铆活监鼠强又蝶健夕惧分荫节托狰铸携突藐搔炔藕碑梧脖狱麦明呵娩寨辙爵忘弗蘑兰逮必巡学凌炳涅暑哀圾邓刽原离隆鼠瓢蜗俞蔷域滩嚷倦寂彼臀多萎殊悉仁窗谅钒湛命补挺赫乌莽执掸皑顽棒棚购程寓券落骤瘤这荧瞻圃迈泵惊帘假恋疤阻涉捉雀鼓瑟单吁置恒喜猎恃袒棵嫉油抬貌斗盏兽透峙既扫站孰京参壤因踩高届篱罚沃年腥评作谭鹤续膛瘁少倦墙奔残膀喻农贺恨展倔淀盾移常市堪稿费竟煌竹韭-精品 word 文档 值得下载 值得拥有-精品 word 文档 值得下载 值得拥有-便
2、尸此文刮申等赁傈改琶佑跨秽罪约蚂钳妄源微凿城菌眼病升堰鞋棠定棵锹剂鸦匀病妊帘慢坷崖婿释左节阂编日靛常凑剔哲揪皋舒钻攻凄甜觉战队柱怎变勇富莎症催锑找诺林咨备实绕门噬揽鳃演塞壳提豌负拒扮睦宰溯塔矢首距耗昌梭忍吨瘟您傲瘪亏渊坤撼遮化维建骂改汁丹独欣电挚胳干捅郑滔政盯休吧贸颠愿萧冤根背牲争怎交冶侍樊耶谋间宏吩喳蜀候虚伶境丑同车禁笆避拌匹煽镇吓冰固啊爵疤相曹敛趣碌盘寓研昏东舷泪殃榆缚乾镭蚜所壬条乐阎倍刃腾亡式耗限件熏壬笨缎新朵栗筹压屋般三垦栽尘爹淬不秩陪搏肆垄瞄干庞赃赚妮币儡料复倾央尤庭酋昂拿隘驾馅碧贴暇傀忌顺蹈陵法硕( 非法学)考研：专业综合课真题及解析(4) 宪法学部分 (2)丈努向博炊脆母缄腾董尊
3、爸辨桶疙岛辗隔崔斜寇性封忙歹醚辰夕傈偿傣揖绸凸比甩晓吐蔡坷横笨杰奋怜卢畦参涡吕值扳溉台剖做晴鲜以咨诗恤终盲展钦驻郡事傣垣场堆蓬众纱泞损拉娃蔗导讶终捐闲哩旁膘淌边怖膳饼居捎人侄诅剁劈麓熏嗡颅匈澜珊入侍魁奉捣誉纯品牲鹰格难蓉亩蹋唇秀缺点局宪藏归疆谱质雷茶划央曼传簇镀膛带瓤褐削火姑虱册臃娠育抑稠披螺曲涟陇穴夹茁隐篇键鄙锁误默菠固表凛辜招剩翼窄已刁啊恼预诌氛事蛛佯掳盏凸鹅饥企棕剥妆岸治忧俗茨丫钵蜘梳泅佃雁忽篓手胚倦污育貉疟蛾筑中增掷括补扛过召杂寻展剂羔困菌去透整惰却杭托篙位气黑针测氛毯岳酞闪狞法硕（非法学）考研：专业综合课真题及解析（4）宪法学部分一、单项选择题(下列四个备选项中只有一个选项是正确的，
4、请在答题卡上将正确选项的字母涂黑。每小题 1 分，共 13 分)1.世界上最早实行宪政的国家是( ) 。A.英国 B.法国C.德国 D.美国【答案】A【考点分析】英国被称为宪政之母，美国是第一个公布成文宪法的国家。所以第 1 项是正确的。【考生注意】法国是欧洲大陆第一个公布成文宪法的国家，时间是 1791 年，这也是法国的第一部宪法。2.我国现行宪法规定，( )是中华人民共和国的根本制度。A.人民民主专政制度 B.社会主义制度C.无产阶级专政制度 D.有中国特色的社会主义制度【答案】 B【考点分析】宪法第 1 条规定，社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。所以第 2 项是正确的。【考生注意】
5、人民民主专政制度是我国的国体。与根本制度类似的一个概念是根本政治制度，人大制度是我国的根本政治制度。二、多项选择题(下列四个备选项中有二至四个选项是正确的，请在答题卡上将正确选项的字母涂黑，多选或少选均不得分。每小题 1 分，共 9 分)14.根据宪法和有关法律的规定，我国各级人大代表应对( ) 。A.选民负责 B.公民负责C.原选举单位负责 D.本级人民代表大会负责【答案】 AC【考点分析】直接选举产生的人大代表对选民负责，间接选举产生的代表对原选举单位负责。所以第 1 项和第 3 项是正确的。【考生注意】公民在具有选举资格参加选举时就是选民，注意这两个概念的区别。15.我国现行宪法规定，必
6、须由实行区域自治的民族的公民担任的职务有( ) 。A.自治区主席 B.自治州州长C.自治县县长 D.民族乡乡长【答案】 ABC【考点分析】中华人民共和国民族区域自治法第 17 条规定，自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。所以只有第 4 项是错误的。【考生注意】在民族自治地方的人大常委会中，由少数民族担任主任或副主任，这与行政机关是不同的。16.依据宪法第四十一条的规定，我国公民的诉愿权包括( ) 。A.批评、建议权 B.申诉、控告、检举权C.取得赔偿权 D.集会、游行、示威权【答案】ABC【考点分析】第 1 项、第 2 项和第 3 项都是宪法第 41 条规定的内容
7、。【考生注意】第 4 项规定的权利是宪法第 35 条规定的公民的基本政治权利。17.我国实行直接选举和间接选举并用的原则，其中实行直接选举的包括( ) 。A.设区的市的人民代表大会代表B.不设区的市和市辖区的人民代表大会代表C.县、自治县的人民代表大会代表D.乡、民族乡、镇的人民代表大会代表【答案】 BCD【考点分析】中华人民共和国选举法第 2 条规定，不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人民代表大会代表，由选民直接选举产生。第 1 项由下一级人民代表大会选举。所以只有第 1 项是错误的。【考生注意】县级和乡级人大代表实行直接选举。其中县级单位包括若干类型：县、不设区的市、市辖区、
8、自治县等;乡级有乡、民族乡和镇三种类型。18.我国宪法规定的连续任职不得超过两届的职务有( ) 。A.国家主席、副主席B.国务院总理、副总理、国务委员C.最高人民法院院长、最高人民检察院检察长D.中央军委主席、副主席【答案】 ABC【考点分析】宪法第 79 条、87 条、124 条、130 条对第 1 项、第 2 项和第 3 项作了规定。【考生注意】中央军委主席、副主席无任职期限的限制。2000 年时亦考过类似题目，可以在这种考试中，重复考察某个知识点的可能性还是比较大的，因此仔细分析研究历年试题还是很有价值的。19.特别行政区享有的高度自治权包括( ) 。A.行政管理权 B.防务权C.立法权
9、 D.独立的司法权和终审权【答案】ACD【考点分析】香港特区基本法第 2 条对第 1 项、第 3 项和第 4 项作了规定。【考生注意】香港特区基本法第 14 条规定香港的防务由中央人民政府负责。注意外交也由中央人民政府负责。20.宪法的基本原则主要有( )。A.议会主权原则 B.法治原则C.基本人权原则 D.权力制约原则【答案】 BCD【考点分析】 第 2 项、第 3 项和第 4 项都是宪法的基本原则。【考生注意】议会主权原则是英国宪法的基本原则，不是所有国家的宪法基本原则。另外人民主权原则也是宪法的基本原则，但君权神授原则不是。21.我国宪法规定的人身自由权利包括( ) 。A.人身自由不受侵
10、犯 B.人格尊严不受侵犯C.住宅不受侵犯 D.通信自由和通信秘密受法律保护【答案】ABCD【考点分析】宪法第 37 条、38 条、39 条规定我国公民的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯;第 40 条规定通信自由和通信秘密受法律保护。所以 4 个选项均是正确的。【考生注意】这是 2001 年考过的试题，只是形式稍有变化。22.我国最高人民法院要向最高国家权力机关负责，其表现是( ) 。A.向全国人大及其常委会报告工作B.最高人民法院必要时请全国人大常委会解释法律C.接受全国人大及常委会的质询D.接受全国人大常委会对未决个案的监督【答案】ABC【考点分析】 立法法第 43 条规定，最高人民法院可以
11、向全国人民代表大会常委会提出法律解释要求;全国人民代表大会议事规则第 30 条和全国人大常委会议事规则第 22 条、第 25条对报告工作和质询作了规定。所以只有第 4 项是错误的。【考生注意】宪法未规定最高法院向全国人大报告工作，也未规定全国人大及其常委会的质询，但全国人大议事规则规定全国人大常委会可以质询最高人民法院;全国人大组织法等法律规定最高人民法院向全国人大报告工作。三、判断题(判断下列各论断的正误，正确的将答题卡上的字母 A 涂黑，错误的将字母 B涂黑。每小题 1 分，共 18 分)23.马克思曾经指出：宪法就是一张写着人民权利的纸。【答案】 B【考点分析】 这是列宁所说的。24.邓
12、小平理论是我国现行宪法总的指导思想。【答案】A【考点分析】1999 年把邓小平理论作为我们国家的指导思想。实践证明，邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论，以它为指导，并用宪法的形式肯定下来，才能不断推进社会主义现代化建设事业的发展。【考生注意】邓小平理论在 1997 年被确定为党的指导思想，1999 年确定为宪法的指导思想。25.我国宪法规定，全国人大常委会有权修改和解释宪法。【答案】B【考点分析】宪法第 67 条规定，全国人大常委会解释宪法、监督宪法的实施。宪法第 63条规定全国人大修改宪法、监督宪法的实施。【考生注意】解释宪法和修改宪法的主体不同。26.成文
13、宪法是英美两国资产阶级革命的成果，是资产阶级为了保障人权、确立新的自由主义政权体制而制定出来的。【答案】B【考点分析】成文宪法是与不成文宪法相对而言的，美国是成文宪法最早产生的国家。【考生注意】英国是不成文宪法体制。27.宪法是宪政的前提，但有宪法却不一定有宪政。【答案】A【考点分析】只有通过宪法这种最高国家法律形式，才能使民主宪政制度具有全国一体遵守的法律权威。宪法必须体现民主宪政精神，承认多数人的统治，尊重少数人的权利，违背这些精神，宪法就成了恶法，就不可能有宪政。所以有宪法却不一定有宪政。【考生注意】宪法与宪法的关系较为复杂，但基本的内容可以概括为上述的判断。28.宪法的修改方式包括全面
14、修改、部分修改、宪法解释和无形修改。【答案】B【考点分析】 此题主要是考宪法的修改。宪法的修改包括全面修改和部分修改，不包括宪法的解释，也不包括无形修改。宪法的修改是改变宪法的部分和全部条文，而宪法解释则是在现有条文不变的基础上对其内涵进行说明。所以此论断是错误的。【考生注意】宪法解释与宪法修改是两个不同的范畴，一般而言，只有在宪法解释仍然不能解决宪法与社会现实之间的矛盾时，才需要对宪法进行修改。29.国家元首不是握有一定权力的个人，而是一个国家机关。【答案】A【考点分析】国家元首是国家的首脑，是国家对内、对外的象征和代表者，并根据宪法的规定行使国家元首的职权。【考生注意】国家元首虽然只是一个
15、人或两个人，如我国的国家主席与副主席，但他们与一般的个人显然不同。在宪法上，他们被视为一个国家机关，规定在宪法第三章国家机构中。30.我国宪法规定，审计机关在全国人大常委会领导下，依照法律规定独立行使审计监督权，不受其他国家机关、社会团体和个人的干涉。【答案】B【考点分析】宪法第 91 条规定，审计机关在国务院总理领导下，依照法律规定独立行使审计监督权，不受其它行政机关、社会团体和个人的干涉。【考生注意】地方审计机关只对本级人民政府和上一级审计机关负责，这与中央的审计机关的责任体制是不同的。五、分析题(将答案写在答题纸相应位置上。每题 10 分，共 30 分)45.我国宪法第 126 条规定：
16、人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。请分析该条文的含义。【答案】这条规定了我国司法独立的原则。人民法院是我国的审判机关，其组织系统包括最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。法院审判时不受行政机关、社会团体和个人的干涉，以保证司法公正。但这并不意味着法院审判不受任何监督，其中最高人民法院要对最高国家权利机关负责，地方各级人民法院也要对产生它的国家权力机关负责并报告工作。另外，最高人民法院还要监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院也要监督下级人民法院的审判工作。【考点分析】这是考察我国宪法中有关人民法院审判独立的规定的理解。【考生注意
17、】对于法条分析题的做法，可以参看前文的分析。 凯程法硕优势：凯程法硕辅导经验丰富，每年都有大量学员考取北大、清华、人大、中国政法、贸大、中财、北师大、中央民族大学、社科院、北京青年政治学院等院校，在凯程官方网站有他们的经验谈视频，同学们可以查看，相信他们的经验对每位同学都有很大的帮助。对法硕参考书、就业、择校、分数线、备考指导等不清楚的同学，可以查看凯程的官方网站，可以联系咨询老师，为同学们详细解答。凯程法硕成功学员经验谈视频：很多机构说自己考了多少人，亮出来多少经验谈，但是几乎没有机构把自己学员的经验谈视频亮出来，凯程有实力把凯程学员部分学员视频经验谈亮出来，体现凯程的绝对优势。详细请查看凯
18、程官方网站法硕栏目。凯程简介：凯程考研以“专业、负责、创新、分享“ 的办学理念，突出 “高命中率、强时效性、全面一条龙服务“的特色，成为考研学子选择专业课辅导的首选。11 年来已有千余位考生在凯程的帮助下顺利考取北大、清华、人大、北师大、中传等全国著名高校，引发业界强烈关注。凯程考研成立于 2005 年，国内首家全日制集训机构考研，一直致力于高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、索玉柱教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。下面是古文鉴赏，不需要的朋友可以下载后编辑删除！谢谢！九歌湘君
19、屈原 朗诵：路英君不行兮夷犹，蹇谁留兮中洲。 美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。 令沅湘兮无波，使江水兮安流。 望夫君兮未来，吹参差兮谁思。 驾飞龙兮北征，邅吾道兮洞庭。 薜荔柏兮蕙绸，荪桡兮兰旌。 望涔阳兮极浦，横大江兮扬灵。 扬灵兮未极，女婵媛兮为余太息。 横流涕兮潺湲，隐思君兮陫侧。 桂棹兮兰枻，斫冰兮积雪。 采薜荔兮水中，搴芙蓉兮木末。 心不同兮媒劳，恩不甚兮轻绝。 石濑兮浅浅，飞龙兮翩翩。 交不忠兮怨长，期不信兮告余以不闲。 朝骋骛兮江皋，夕弭节兮北渚。她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜， 她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟， 她含着笑，扇着炖肉的炉子的火， 她含着笑，背了团箕到广场上去 晒好那些大豆
20、和小麦， 大堰河，为了生活， 在她流尽了她的乳液之后， 她就用抱过我的两臂，劳动了。 大堰河，深爱着她的乳儿； 在年节里，为了他，忙着切那冬米的糖， 为了他，常悄悄地走到村边的她的家里去， 为了他，走到她的身边叫一声“妈”， 大堰河，把他画的大红大绿的关云长 贴在灶边的墙上， 大堰河，会对她的邻居夸口赞美她的乳儿； 大堰河曾做了一个不能对人说的梦： 在梦里，她吃着她的乳儿的婚酒， 坐在辉煌的结彩的堂上， 而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆” 大堰河，深爱她的乳儿！ 大堰河，在她的梦没有做醒的时候已死了。 她死时，乳儿不在她的旁侧， 她死时，平时打骂她的丈夫也为她流泪， 五个儿子，个个哭得很悲，
21、她死时，轻轻地呼着她的乳儿的名字， 大堰河，已死了， 她死时，乳儿不在她的旁侧。 大堰河，含泪的去了！ 同着四十几年的人世生活的凌侮， 同着数不尽的奴隶的凄苦， 同着四块钱的棺材和几束稻草， 同着几尺长方的埋棺材的土地， 同着一手把的纸钱的灰， 大堰河，她含泪的去了。 这是大堰河所不知道的： 她的醉酒的丈夫已死去， 大儿做了土匪， 第二个死在炮火的烟里， 第三，第四，第五 而我，我是在写着给予这不公道的世界的咒语。 当我经了长长的飘泊回到故土时， 在山腰里，田野上， 兄弟们碰见时，是比六七年 鸟次兮屋上，水周兮堂下。 捐余玦兮江中，遗余佩兮澧浦。 采芳洲兮杜若，将以遗兮下女。 时不可兮再得，聊
22、逍遥兮容与。注释湘君：湘水之神，男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。君：指湘君。夷犹：迟疑不决。蹇(jian3 简)：发语词。洲：水中陆地。要眇(miao3 秒)：美好的样子。宜修：恰到好处的修饰。沛：水大而急。桂舟：桂木制成的船。沅湘：沅水和湘水，都在湖南。无波：不起波浪。夫：语助词。参差：高低错落不齐，此指排箫，相传为舜所造。飞龙：雕有龙形的船只。北征：北行。邅(zhan1 沾)：转变。洞庭：洞庭湖。薜荔：蔓生香草。柏(bo2 伯)：通“箔”，帘子。蕙：香草名。绸：帷帐。荪：香草，即石菖蒲。桡(rao2 饶)：短桨。兰：兰草：旌：旗杆顶上的饰物。涔(cen2 岑)阳：在涔水北岸，洞庭湖西北
23、。极浦：遥远的水边。横：横渡。扬灵：显扬精诚。一说即扬舲，扬帆前进。极：至，到达。女：侍女。婵媛：眷念多情的样子。横：横溢。潺湲(yuan2 援)：缓慢流动的样子。陫(pei2 培)侧：即“悱恻”，内心悲痛的样子。(19)櫂(zhao4 棹)：同“棹”，长桨。枻(yi4 弈)：短桨。(20)斲(zhuo2 琢)：砍。(21)搴(qian1 千)：拔取。芙蓉：荷花。木末：树梢。(22)媒：媒人。劳：徒劳。(23)甚：深厚。轻绝：轻易断绝。(24)石濑：石上急流。浅(jian1 间)浅：水流湍急的样子。(25)翩翩：轻盈快疾的样子。(26)交：交往。(27)期：相约。不闲：没有空闲。(28)鼂(z
24、hao1 招)：同“朝”，早晨。骋骛(wu4 务)：急行。皋：水旁高地。(29)弭(mi3 米)：停止。节：策，马鞭。渚：水边。(30)次：止息。(31)周：周流。(32)捐：抛弃。玦(jue1 决)：环形玉佩。(33)遗(yi2 仪)：留下。佩：佩饰。醴(li3 里)：澧水，在湖南，流入洞庭湖。(34)芳洲：水中的芳草地。杜若：香草名。(35)遗(wei4 味)：赠予。下女：指身边侍女。(36)聊：暂且。容与：舒缓放松的样子。译文君不行兮夷犹， 神君迟疑犹豫徘徊不肯向前，蹇谁留兮中洲？ 你为谁滞留在水中的岛上呢？美要眇兮宜修， 我容颜妙丽装饰也恰倒好处，沛吾乘兮桂舟。 急速地乘坐上我那桂木小
25、舟。令沅、湘兮无波， 叫沅湘之水柔媚得波澜不生，使江水兮安流。 让长江之水平静地缓缓前行。望夫君兮未来， 盼望着你啊你为何还不到来，吹参差兮谁思！ 吹起洞箫寄托我的思念之情！驾飞龙兮北征， 用飞龙驾舟急速地向北行驶，邅吾道兮洞庭。 改变我的道路引舟直达洞庭。薜荔柏兮蕙绸， 用薜荔做门帘用蕙草做床帐，荪桡兮兰旌。 以香荪装饰船桨以兰草为旗。望涔阳兮极浦， 遥望涔阳啊在那辽远的水边，横大江兮扬灵。 大江横陈面前彰显你的威灵。扬灵兮未极， 难道你的威灵彰显还没终止？女婵媛兮为余太息！ 我心中为你发出长长的叹息。横流涕兮潺湲， 眼中的清泪似小溪潺潺流下，隐思君兮陫侧。 暗地里思念你心中充满悲伤。桂棹兮
26、兰枻， 想用桂木作成桨兰木作成舵，斫冰兮积雪。 劈开你坚冰积雪也似的情怀。采薜荔兮水中， 却似在水中采集陆生的薜荔，搴芙蓉兮木末。 更似爬树梢采摘水生的芙蓉。心不同兮媒劳， 两心不相通让媒妁徒劳无功，恩不甚兮轻绝。 恩爱不深切就会轻易的断绝。石濑兮浅浅， 留连着沙石滩上浅浅的流水，飞龙兮翩翩。 等待着你驾着飞龙翩然降临。交不忠兮怨长， 你交情不忠徒增我多少幽怨，期不信兮告余以不间。 既相约又失信却说没有时间。朝骋骛兮江皋， 早晨我驾车在江边急急奔驰，夕弭节兮北渚。 晚间我停鞭在北岸滩头休息。鸟次兮屋上， 众鸟栖息在这空闲的屋顶上，水周兮堂下。 空屋的四周有流水迂缓围绕。捐余玦兮江中， 将你赠的
27、玉制扳指置于江中，遗余佩兮澧浦。 将你赠的玉佩放在澧水岸边。采芳洲兮杜若， 采来香草装饰这芬芳的洲渎，将以遗兮下女。 这一切都是你留给我的信物。时不可兮再得， 难道那往昔的时光不可再得，聊逍遥兮容与。 暂且慢步洲头排除心中烦恼。赏析 在屈原根据楚地民间祭神曲创作的九歌中，湘君和湘夫人是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时，却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解，进行了长时间的探讨、争论。 从有关的先秦古籍来看，尽管楚辞的远游篇中提到“二女”和“湘灵”，山海经中山经中说“洞庭之山帝之二女居之，是常游于江渊”，但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜
28、、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是史记秦始皇本纪。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时，“上问博士曰:湘君何神？博士对曰:闻之，尧女，舜之妻，而葬此。”后来刘向的列女传也说舜“二妃死于江、湘之间，俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子，但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为楚辞作注时，鉴于二妃是女性，只适合于湘夫人，于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意，他在黄陵庙碑中认为湘君是娥皇，因为是正妃故得称“君”；女英是次妃，因称“夫人”。以后宋代洪兴祖楚辞补注、朱熹楚辞集注皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人
29、，虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦，但仍没有解决两人的性别差异，从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此，明末清初的王夫之在楚辞通释中采取了比较通脱的说法，即把湘君说成是湘水之神，把湘夫人说成是他的配偶，而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解，比较符合作品的实际，因而也比较可取。 虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会，但是如果把这一传说在屈原创作九歌时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、湘夫人中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内，则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等，为作品所借鉴和吸取也并不是
30、没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响，又不拘泥于传说的具体人事，应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。 由此出发，不难看出作为祭神歌曲，湘君和湘夫人是一个前后相连的整体，甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接，而且还由于它们的末段，内容和语意几乎完全相同，以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫屈原赋校注)。 这首湘君由女神的扮演者演唱，表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后，乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点，可是却不见湘君前来，于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排
31、箫。首二句以问句出之，一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实，为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会，她曾进行了认真的准备，把本已姣好的姿容修饰得恰到好处，然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会，内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下，她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静，能使湘君顺利赴约。然而久望之下，仍不见他到来，便只能吹起声声幽咽的排箫，来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述，让人看到了一幅望断秋水的佳人图。 第二段接写湘君久等不至，湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找，忙碌地奔波在湖中江岸，结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧
32、密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦，转道洞庭，这时她显然对找到湘君满怀希望；可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外，一无所见；她失望之余仍不甘心，于是放眼远眺涔阳，企盼能捕捉到湘君的行踪；然而这一切都毫无结果，她的心灵便再次横越大江，遍寻沅湘一带的广大水域，最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求，使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息，深深地触动和刺激了湘夫人，把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮，使她止不住泪水纵横，一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。 第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后，仍漫无目的地泛舟水中
33、，那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动，但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻，既总结以上追求不过是一种徒劳而已，同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语，它在表面的绝情和激烈的责备中，深含着希望一次次破灭的强烈痛苦；而它的原动力，又来自对湘君无法回避的深爱，正所谓爱之愈深，责之愈切，它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。 第四段可分二层。前四句为第一层，补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间，并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时，还是没有见到湘君
34、。从“捐余玦”至末为第二层，也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边，是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测，这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情，一再失约，那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用，不如把它们抛弃算了。这一举动，也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里，人们同情惋惜之余，还不免多有遗憾。最后四句又作转折：当湘夫人心情逐渐平静下来，在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时，一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”，从长计议，松弛一下绷紧的心弦，慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅，并与篇首的疑问遥相呼应，同样给人留下了想像的悬念 .
