1、 最专业的 K12 教研交流平台北京市东城区 2016 - 2017 学年度第二学期高三综合练习（二）理科综合（物理）2017.5可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 CI 35.5 S 32 Cu 64 Cr 52第一部分（选择题共 120 分）本部分共 20 小题，每小题 6 分，共 120 分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。13下列说法正确的是A液体中悬浮微粒的无规则运动是布朗运动B液体分子的无规则运动是布朗运动C物体对外界做功，其内能一定减少D物体从外界吸收热量，其内能一定增加14已知质子、中子、氘核的质量分别是 m1、m 2、
2、m 3，光速为 c。在质子和中子结合成氘核的过程中A释放的能量为(m 1 +m2 +m3 )c2 B，释放的能量为 (m1+m2-m3)c2C吸收的能量为（m l+m2+m3）c 2 D吸收的能量为(m l+m2-m3 )c215将小球竖直向上抛出，一段时问后小球落回抛出点。若小球在运动过程中所受空气阻力的大小保持不变。在小球上升、下降过程中，运动时间分别用 t1、t 2 表示，损失的机械能分别用E 1、E 2 表示。则A.t1 t2,E 1 E 216.根据开普勒定律可知：火星绕太阳运行的轨道是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上。下列说法正确的是A太阳对火星的万有引力大小始终保持不变B太阳对火星
3、的万有引力大于火星对太阳的万有引力C火星运动到近日点时的加速度最大D火星绕太阳运行的线速度大小始终保持不变17.图 1 所示为一列简谐横波在 t=0 时的波动图像，图 2 所示为该波中 x=4 m 处质点 P 的振动图像，下列说法正确的是A此波的波速为 0. 25 m/sB此波沿 x 轴正方向传播Ct=0.5 s 时质点 P 移动到 x=2 m 处Dt=0.5 s 时质点 P 偏离平衡位置的位移为 0最专业的 K12 教研交流平台18如图所示，在光滑水平桌面上有一边长为 L、总电阻为 R 的正方形导线框 abcd，在导线框右侧有一边长为 2L、磁感应强度为 B、方向竖直向下的正方形匀强磁场区域
4、。磁场的左边界与导线框的 ab 边平行。在导线框以速度 v 匀速向右穿过磁场区域的全过程中A感应电动势的大小为B感应电流的方向始终沿 abcda 方向C导线框受到的安培力先向左后向右D导线框克服安培力做功19.如图所示，把一块不带电的锌板连接在验电器上。当用紫外线照射锌板时，发现验电器指针偏转一定角度，则A锌板带正电，验电器带负电B若改用强度更小的紫外线照射锌板，验电器的指针也会偏转C若改用红外线照射锌板，验电器的指针仍然会发生偏转D这个现象可以说明光具有波动性20移动电源（俗称充电宝）解决了众多移动设备的“缺电之苦” ，受到越来越多人的青睐。 目前市场上大多数充电宝的核心部件是锂离子电池（电
5、动势 3.7 V）及其充放电保护电路、充放电管理电路、升压电路等。其中的升压电路可以将锂离子电池的输出电压提升到手机、平板电脑等移动设备所要求的输入电压(5 V) 。由于锂离子电池的材料特性，在电池短路、过高或过低温度、过度充电或放电等情况下都有可能引起电池漏液、起火或爆炸。为安全起见，中国民航总局做出了相关规定，如图 1 所示。为了给智能手机充电，小明购买了一款移动电源，其铭牌如图 2 所示。给手机充电时该移动电源的效率按 80%计算。根据以上材料，请你判断A.这款移动电源能为手机提供的最大充电量为 8 000 mAhB这款移动电源充满电后所储存的总化学能为 37 WhC乘飞机出行时，这款移
6、动电源可以托运DWh 与 mAh 均为能量单位第二部分（非选择题共 180 分）本部分共 11 小题，共 180 分。21(18 分)(1)在“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验中，分别使用两条不同的轻质弹簧 a 和 b 做实验，得到了弹力 F 与弹簧长度 l 关系的图像，如图 1 所示。由图可知：弹簧 a 的原长比弹簧 b 的原长 （选填“长”或“短” ） 。弹簧 a 的劲度系数比弹簧 b 的劲度系数 （选填“大”最专业的 K12 教研交流平台或“小 ） 。(2)要描绘一个标有“3 V 0.8 W”小灯泡的伏安特性曲线，要求灯泡两端的电压由零逐渐增加，且尽量减小实验误差。已选用的器材除导线、开关
7、外，还有：电池组（电动势为 4.5 V，内阻约 1 ） ； 电流表（量程为 00.6 A ，内阻约为 l ） ；电压表(量程为 03 V，内阻约为 3 k)； 滑动变阻器(最大阻值 20 ，额定电流 l A)实验电路应选用图 2 中的 （填字母代号） 。按照中选择的电路进行连线，如图 3 所示，其中应该去掉的连线是_（选填相应的字母） 。闭合开关前滑动变阻器的滑片应该置于最 端（选填“左”或“右” ） 。以电压表的读数 U 为横轴，以电流表的读数 J 为纵轴，根据实验得到的多组数据描绘出小灯泡的伏安特性曲线，如图 4 所示。由图可知：随着电压的增大，小灯泡的电阻_ _选填“增大”或“减小”）
8、，其发生变化的原因 。如果将这个小灯泡接到电动势为 1.5 V内阻为 5 的电源两端。电路接通后小灯泡两端的电压是V。如图 5 所示为二极管的伏安特性曲线，下列说法正确的是 。A二极管是非线性元件 B只要加正向电压二极管的电阻就为零C只要加反向电压二极管中就没有电流通过D给二极管加正向电压时，随着电压升高，它的电阻增大E正确使用欧姆表的不同倍率测得二极管的正向电阻往往不同22(16 分)如图所示，固定的光滑轨道 MON 的 ON 段水平，且与 MO 段平滑连接。将质量为 m，的小球 a从 M 处由静止释放后沿 MON 运动，在 N 处与质量也为 m 的小球 b 发生正碰并粘在一起。已知 MN
9、两处的高度差为 h，碰撞前小球 b 用长为 k 的轻绳悬挂于 N 处附近。两球均可视为质点，且碰撞时间极短。(1)求两球碰撞前瞬问小球 a 的速度大小；(2)求两球碰撞后的速度大小；(3)若悬挂小球 b 的轻绳所能承受的最大拉力为 2.5mg，通过计算说明两球碰后轻绳是否会断裂？23(18 分)带电粒子的电荷量与其质量之比称为比荷（ ） 是带电粒子的基本参量之一。如图 l 所示是汤姆孙用来测定电子比荷的实验装置，真空玻璃管中 K 是金属板制成的阴极，由阴极 K 发出的射线被加速后穿过带有狭缝的极板 A、B经过两块平行铝板 C、D 中心轴线后打在玻璃最专业的 K12 教研交流平台管右侧的荧光屏上
10、形成光点。若平行铝板 C、D 问无电压，电子将打在荧光屏上的中心 O 点；若在平行铝板 C、D 间施加偏转电压 U，则电子将打在 O1 点，O l 点与 O 点的竖直间距为 h，水平间距可忽略不计。若再在平行铝板（C、 D 间施加一个方向垂直于纸面向里、磁感应强度为 B 的匀强磁场（图中未画出） ，则电子在荧光屏上产生的光点又回到 O 点。已知平行铝板 C、D 的长度均为 L1，板问距离为 d，它们的右端到荧光屏中心 O 点的水平距离为 L2，不计电子的重力和电子间的相互作用。(1)求电子刚进入平行铝板 C、D 间时速度的大小；(2)推导出电子比荷的表达式；(3)伽利略曾通过逻辑推理得知：在同
11、一高度同时由静止释放两个质量不同的铁球，只在 重力作用下，它们可以同时落地。那么静电场中的不同带电粒子是否也会出现“同时 落地”的现象呢？比如，在图 2 所示的静电场中的 A 点先后由静止释放两个带电粒子，它们只在电场力作用下运动到 B 点。请你分析说明：若要两个带电粒子从 A 运动到 B 所用时间相同（即实现“同时落地” ） ，则必须满足什么条件？24 （20 分）我们知道：电流周围有磁场。图 1 所示为环形电流周围磁场的分布情况。根据电磁学理论可知，半径为 R、电流强度为 I 的环形电流中心处的磁感应强度大小 B= ，其中 k 为已知常量。(1)正切电流计是 19 世纪发明的一种仪器，它可
12、以利用小磁针的偏转来测量电流。图 2 为其结构示意图，在一个竖直放置、半径为 r、匝数为 N 的圆形线圈的圆心 O 处，放一个可以绕竖直轴在水平面内转动的小磁针（带有分度盘） 。线圈未通电流时，小磁针稳定后所指方向与地磁场水平分量的方向一致，调整线圈方位，使其与静止的小磁针在同一竖直平面内。给线圈通上待测电流后，小磁针偏转了 角。已知仪器所在处地磁场的磁感应强度水平分量大小为 Bc。求：a待测电流在圆心 O 处产生的磁感应强度 B0 的大小；b待测电流 Ix 的大小。(2)电流的本质是电荷的定向运动，电流可以产生磁场意味着运动的电荷也可以产生磁场。如图 3 所示，一个电荷量为 q 的点电荷以速度 v 运动，这将在与速度垂直的方向上、与点电荷相距为 d 的 A 点产生磁场。请你利用上面电流产生磁场的规律，自己构建模型，求出该点电荷在此时的运动将在 A 点产生的磁场的磁感应强度大小 BA。最专业的 K12 教研交流平台最专业的 K12 教研交流平台
