1、版权所有: 中国好课堂 云天化中学 20162017 学年度下学期阶段测试（三）高二年级生物试卷【考试时间：06 月 01 日】第 I 卷（选择题，共 60 分）一、选择题：本大题共 30 小题，每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1模拟孟德尔杂交实验活动中，甲容器盛有分别标 A、a 的小球各 20 个，乙容器盛有分别标有 B、b 的小球各 20 个。现从甲、乙容器中各随机取一个小球并记录字母组合，重复100 次。针对这一活动的下列叙述正确的是（ ）A模拟了基因的分离定律B甲、乙容器可分别模拟雌、雄生殖器官C模拟非等位基因的自由组合过程 D模拟了 F1产生的配子
2、随机结合的过程2下列有关艾弗里肺炎双球菌转化实验和噬菌体浸染细菌实验的异同点的叙述，正确的是（ ）A实验材料都是原核生物B都利用了放射性同位素标记法C都能证明 DNA 是主要的遗传物质D实验设计思路都是设法将蛋白质和 DNA 分开3.下列关于生物的遗传物质的说法，正确的是（ ）A. DNA 是遗传物质，遗传物质就是 DNAB. 基因是 DNA 分子携带的遗传信息C. 遗传效应指基因能控制一定的生物性状D. 密码子由位于基因上三个相邻的碱基组成4下列有关变异的说法正确的是（ ）A染色体中 DNA 的一个碱基缺失属于染色体结构变异B染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 Z版权所有: 中国
3、好课堂 C同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体增倍5. 减数分裂过程中出现染色体数目异常，可能导致的遗传病是（ ）A先天性愚型 B原发性高血压 C猫叫综合征 D苯丙酮尿症6下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（ ）A. 种群是生物繁殖的基本单位，群落是生物进化的基本单位B. 地理隔离是生物进化的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志C. 自然选择是定向的，突变和基因重组是不定向的D. 共同进化是指不同的生物之间在相互影响中不断进化和发展7自然状况下，鸡有时会发生性反转，如母鸡逐渐变为公鸡。已知鸡的性别由性染色体ZW 决定
4、，公鸡的两条性染色体是同型的（ZZ） ，母鸡的两条性染色体是异型的（ZW） 。如果一只母鸡性反转成公鸡，这只公鸡与正常母鸡交配，并产生后代，后代中母鸡与公鸡的比例是 （ ）WWWA1：1 B1：2 C2：1 D3：18.下列有关人体内环境稳态及调节的叙述，正确的是 ( )A. 冬天人在户外产生冷觉属于反射B. 血红蛋白、抗体、激素均可存在与内环境中C. 发烧患者在体温恢复正常的过程中，体内产热量小于散热量D. 人体内各种化学成分保持稳定，机体就处于稳态 WWW9.如图为人体某一反射弧的示意图，下列有关叙述错误的是（ ）A若从 a 处切断神经纤维，刺激 b 处，效应器可以产生反应B在细胞 A 处
5、给予一个刺激，电流计的指针能发生两次方向相反的偏转C人体内任一反射都需 B、C、D 三种类型神经细胞参与D神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致10.如图所示，图 1 为细胞膜亚显微结构示意图，图 2 为突触结构示意图，则叙述错误版权所有: 中国好课堂 的是（ ）A若图 1 为突触后膜，则突触间隙位于 I 侧B静息电位的形成可能与图 1 中 A 有关C图 2 中 C 物质的释放不需要载体但要消耗能量 ZD图 2 中 C 与 D 结合后将持续发挥作用11.比利时、法国科学家最近在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经细胞，并成功移植到了实验鼠大脑中，这一成果将有助于对神经性疾病的研究。下
6、列有关叙述中正确的是 ( )A大脑皮层中央前回的 S 区受损，患者表现为运动性失语症B当人从寒冷室外进入温暖的室内时，大脑皮层的体温调节中枢兴奋C胚胎干细胞与神经细胞含有的基因和蛋白质一定相同D一切具有神经系统的生物，其神经调节的基本方式都是反射弧12.关于促胰液素的说法错误的是（ ）A促胰液素是人们发现的第一种激素 B促胰液素也是一种消化酶C促胰液素是由小肠黏膜分泌的 D促胰液素的分泌不需要导管的输送13.下列垂体细胞中物质运输的途径，不存在的是（ ）ACO 2：线粒体基质细胞质基质细胞膜细胞外BRNA 聚合酶（核内酶）：核糖体细胞质基质细胞核C葡萄糖：细胞外细胞膜细胞质基质线粒体D生长激素
7、：核糖体内质网高尔基体细胞外14.正常人体内含有多种激素、酶和神经递质，有关这三类物质的叙述正确的是（ ）A三类物质均在活细胞内产生，都只能在细胞外发挥作用B三类物质均需要与与特定分子结合后才能起作用C能产生激素的细胞均不能产生神经递质，能产生神经递质的细胞均能产生酶D激素发挥作用后就被灭活，酶与神经递质在发挥作用后仍能保持活性版权所有: 中国好课堂 15.很多人看恐怖电影时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多。该激素可作用于心脏，使心率加快，同时会出现出汗、闭眼等反应。下列有关叙述正确的是（ ）A此过程涉及突触前膜对神经递质的释放与识别B心跳加速是激素作用的结果，没有反射弧参与
8、C恐怖电影直接刺激神经中枢产生了上述现象D此过程涉及生物膜之间的融合和转化16.下列不属于人体的下丘脑功能的是( )A参与体温调节 B感受细胞外液渗透压的变化C分泌促甲状腺激素 D对生物节律有调节作用17.下列有关神经调节和体液调节的说法，正确的是（ ）A. 神经调节的信号有电信号和化学信号，而激素调节仅有化学信号B. 神经调节结果是使效应器作出反应，而激素调节的结果是使靶细胞的生理活动发生改变，神经调节作用范围较广泛C. 在人与高等动物生命活动调节过程中，体液调节起主导作用D. 所有生物都同时存在神经调节和体液调节18.右图中当环境温度从 25降到 3时，人体体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性
9、的变化曲线分别为( )A BC D19.下列关于人体免疫系统组成的叙述，不正确的是（ ）A浆细胞可产生免疫活性物质而 T 细胞不能 WWWB溶菌酶杀灭细菌属于非特异性免疫C自身细胞在一定条件下可以转化为抗原D胸腺和脾属于免疫器官20.下列有关人体免疫的叙述正确的是（ ）体液中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第道防线 抗原都是外来异物 新生儿在胎儿期可以从母体血液中获得抗体 吞噬细胞可参与特异性免疫 过敏反应一般不会破坏组织细胞 HIV 主要攻击人体的 T 细胞，引起自身免疫病 对移植器官排斥是通过细胞免疫进行的版权所有: 中国好课堂 A B C D21.2016 年 12 月 1 日是第 29 个“
10、世界艾滋病日” ，主题为：携手抗艾，重在预防。艾滋病是感染人类免疫缺陷病毒(HIV)导致的传染性疾病，医疗工作者一直致力于艾滋病的预防与治疗。下列相关表述错误的是（ ）$来&源：A. 艾滋病可通过血液、直接接触传播，并可由母亲遗传给孩子B. HIV 侵入机体后，机体可以产生对应的抗体与之结合形成沉淀，经由吞噬细胞吞噬C. 艾滋病患者患恶性肿瘤的几率大幅提高，说明其免疫系统的监控和清除能力大幅减弱D. HIV 主要攻击 T 细胞，既影响细胞免疫也影响体液免疫22.下列关于植物生长素发现的叙述，正确的是（ ）A达尔文通过实验发现了生长素分布不均导致植物向光性生长B温特的实验证明胚芽鞘弯曲生长是化学
11、物质引起的C拜尔的实验证明单侧光导致尖端产生的影响在其下部分布不均匀D鲍森.詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部23.以下关于植物激素的叙述，正确的是( )A植物激素的产生部位和作用部位相同B植物芽尖的细胞可利用苏氨酸合成生长素C细胞分裂素和生长素可以在同一植物器官中起作用D生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长24.下图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是( )A如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性B给予该植物右侧光照，、侧生长素浓度可分别用乙图 c、b 点表示版权所有: 中国好课堂 C甲图
12、处生长素浓度可用乙图 f 点表示，此处生长受到抑制D如果摘除甲图中的部位，则处生长素浓度会高于 106 molL125.下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用的叙述中，正确的是( )A高浓度的 2,4D 一定可以除去小麦田间的双子叶杂草B用一定浓度的赤霉素处理生长期的芦苇，可增加芦苇的纤维长度以提升芦苇品质C水果、蔬菜上残留的植物生长调节剂一定不会损害人体健康D若儿童食用乙烯利催熟的水果则会导致性早熟26.右图为自然环境中某生物种群数量变化的曲线图，下列叙述错误的是（ ）Ab 点之前的增长并不就是“J”形增长,因为不能绝对满足“J”型增长的模型假设Bcd 段，出生率与死亡率大致相当，种群增长率
13、为零，于是种群数量相对稳定Cbc 段由于食物、空间和天敌等限制，种群增长率下降，此时出生率小于死亡率D过度捕捞、毁林开荒等人类频繁活动的影响，种群的环境容纳量也有可能减少27.关于种群特征的叙述，正确的是 ( )A. 种群密度是种群最基本的特征B. 用标志重捕法可调查跳蝻的种群密度C. 性别比例对种群密度大小无影响D. 种群只有数量特征28.下图表示人体内某种免疫失调病的致病机理。据图判断下列叙述正确的是( )a 细胞表示的是浆细胞 红细胞膜上有抗原物质这种病属于过敏反应 吞噬细胞也是免疫细胞中华.资*源%库 版权所有: 中国好课堂 A. B. C. D.29.下图表示人体通过体液免疫消灭破伤
14、风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述不正确的是( )A. 细胞 2、细胞 3 均起源于造血干细胞B. 图中所有细胞中都含有合成物质 a 的基因C. 过程与细胞膜上载体蛋白有关D. 细胞 5 属于保留分裂分化能力的细胞30.下列有关生物学研究方法的叙述中，不正确的有（ ）为了解决光合作用中产生的氧气来源问题，卡尔文用了同位素标记法进行研究用样方法调查植物种群密度时，取样的关键是随机取样艾弗里通过细菌培养技术和同位素标记法证明 DNA 是遗传物质孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说一演绎法在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型在探究生长素类似物促进插条生根的最
15、适浓度实验中，用沾蘸法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，浸泡法则正好相反调查人群中某遗传病发病率时，最好要选取群体中发病率较高的单基因遗传病数学模型中曲线图比数学方程式更能直观地反映出种群数量的变化趋势A B C D第 II 卷（非选择题，共 40 分）二、非选择题：本大题共 4 小题,共 40 分。31.某植物净光合速率的变化趋势如右图所示。据图回答下列问题：（1）当 CO2 浓度为 a 时，高光强下该植物的净光合速率为_。CO 2 浓度在 ab 之间时，曲线_表示了净光合速率随 CO2 浓度的版权所有: 中国好课堂 增高而增高。（2）CO 2 浓度大于 c 时，曲线 B 和 C 所表示的净
16、光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是_。（3）当环境中 CO2 浓度小于 a 时，在图示的 3 种光强下，该植物呼吸作用产生的 CO2 量_ (填“大于”、 “等于” 或“小于”)光合作用吸收的 CO2 量。（4）据图可推测，在温室中，若要采取提高 CO2 浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑_这一因素的影响，并采取相应措施。32.下图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理。请据图回答下列问题：(l)当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，兴奋经传导和传递到_，最终导致传出神经末梢释放_，与胰岛 B 细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多；由图分析，胰岛 B 细胞分
17、泌胰岛素还受到_的影响。以上说明胰岛素分泌的调节方式包括 _调节。(2)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体（图中抗体 1、抗体 2） ，因其中抗体_（填数字）引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗，这种抗体的致病原因是由于此种抗体与_结合，导致胰岛 B 细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低，引起胰岛素分泌量减少，血糖浓度升高。从免疫学的角度分析，这两种异常抗体引起的糖尿病都属于_病。（3）当正常机体大量饮水后，细胞外液渗透压_（填“增加”或“减少” ） ，下丘脑感受器兴奋，引起垂体释放的_减少，肾小管和集合管对水的通透性降低，重吸收减少，尿量_。 （填“增加”或“减少” ）33. 为了探究不同浓
18、度的生长素对玉米胚芽鞘生长的影响，某同学以萌发的玉米种子、空白琼脂块、浓度为 1mol/L 的标准 IAA 溶液、蒸馏水、刀片、刻度尺（或量角器）等为实验材料及用具，进行相关实验。请补充完成实验步骤并回答有关问题：版权所有: 中国好课堂 （1）实验步骤取 1mol/L 的标准 IAA 溶液和蒸馏水，配制获得浓度梯度为 10-8、10 -7、10 -6、10 -5、_、10 -2（单位：1mol/L）的 IAA 溶液，取 8 个相同的琼脂块分别用一定量上述浓度的 IAA 溶液和_浸泡数小时。取生长状况相同的萌发的玉米种子的胚芽鞘，先作_处理，再平均分组并编号，随后将上述琼脂块分别放置于胚芽鞘横切
19、面上的左侧。在黑暗条件下培养一段时间后，测定_，并记录数据。（2）生长素的化学本质是_（填文字） ，在植物体内含量非常少，生产实践中，人们往往使用一些人工合成的化学物质，其中具有与生长素相似的生理效应的化学物质称为_，如 2,4-D，NAA 等。34.已知蔷薇的花色由两对独立遗传的非等位基因 A（a）和 B（b）控制，A 为红色基因，B 为红色淡化基因蔷薇的花色与基因型的对应关系如表：基因型 aa_ _ 或_ _BB A_Bb A_bb表现型 白色 粉红色 红色现取 3 个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交，实验结果如图，请回答：（1）乙的基因型为_ ；用甲、乙、丙 3
20、 个品种中的_两个品种杂交可得到粉红色品种的子代（2）实验二的 F2 中白色：粉红色：红色= _。其中白色的基因型有_种。（3）从实验二的 F2 中选取一粒开红色花的种子，在适宜条件下培育成植株为了鉴定其基因型，将其与基因型为 aabb 的蔷薇杂交，得到子代种子；种植子代种子，待其长成植株开花后，观察其花的颜色若所得植株花色及比例为_ ，则该开红色花种子的基因版权所有: 中国好课堂 型为_ 。若所得植株花色及比例为_ ，则该开红色花种子的基因型为_ 。高二年级理科生物答案一、选择题1-5 CDCCA 6-10 CCCCD 11-15 ABCBD 16-20 CADAC 21-25 ABCAB 26-30 CACCD2、 非选择题31.（每空 2 分，共 10 分）（1）0 A、B、C（2）光强（3）大于（4）光强32. （每空 1 分，共 10 分） ( 1 ）下丘脑 神经递质 胰高血糖素 神经-体液 ( 2 ) 1 葡萄糖受体 自身免疫( 3 ）减小 抗利尿激素 增加33（除标注分数外每空 2 分，共 10 分）（1）10 -4、10 -3 等量的蒸馏水 切去胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的弯曲程度 （2） 吲哚乙酸（1 分） 生长素类似物（1 分）
