1、高校校园植物配置初探以西南交通大学九里堤校区为例摘要：高校校园植物景观是发展校园环境的重要组成部分，也是为学生创造良好的生活、学习空间的主要元素之一，而植物配置又是创造植物景观的主要手段和方法，因此，合理的植物配置显得尤为重要。本文主要以西南交通大学九里堤校区为例，首先阐述了学校的整体概况，总结性的列举了目前校园的主要植物种类。其次对校园从整体上进行把握，分析了广场、教学实验区、生活区、运动区、特色景观和校园道路的植物配置现状，针对这些现状指出了存在的一些不足，并提出了相应的建议。关键词：高校西南交通大学植物配置1校园绿化的必要性校园中的绿地在校园的良性发展中起着举足轻重的作用。校园绿地不仅是
2、师生学习、娱乐不可缺少的场所，同时也能够改善校园区域的生态环境，提高大学的社会价值。校园中的植物是指在校园中作为观赏、组景、分隔空间、装饰、庇荫、防护、覆盖地面等用途的植物，包括木本植物和草本植物。校园中的植物种植设计就是根据校园总体布局的要求，按照植物的生态习性，合理地配植校园中的各种植物，以发挥它们的功能和观赏特性。植物以其姿态、色彩、气味等供游人欣赏，或赏心悦目，或柳丝拂面，或芳香扑鼻。在游览过程中，人们通过视觉、触觉、嗅觉可获得对大自然的审美享受。就校园而言，它所强调的是满足学生和老师的学习与生活需求，并树立起学校与众不同的超凡脱俗的形象，与园林绿地的作用正好不谋而合。校园绿地在大学中
3、可以发挥以下几个方面的积极作用：1)为校园创造动人的景观：这种景观是动态的，四季有着不同的景象，从而丰富校园的色彩和质感。2)园林绿地在美化环境的同时，能够很好地改善师生的学习和生活环境，令其可以更好的投身于教学和学习中，保持清醒的头脑和愉悦的心情。3)改善学校的生态环境：有了绿地的参与，校园的生态环境能够得到很大的改善，引来鸟儿、昆虫等动物，恢复校园的生物多样性。2西南交通大学校园植物概况2.1 九里堤校区概况西南交通大学历史悠久，主要是以工科为主，多种学科共同发展的综合性国家级重点高校。本文主要研究对象是西南交大九里校区，九里堤校区位于四川省成都市九里堤，距火车北站仅有 1.5 公里。学校
4、占地面积 66.67 公顷。2.2 校园植物种类西南交大九里堤校区的植物种类很多，整体绿化率较高，其中乔、灌、藤、草本都有很大比例，下面就九里堤校区的主要植物种类做一个简要的概述：主要乔木有悬铃木、广玉兰、雪松、小叶樟、白玉兰、银杏、大叶樟、黄葛树、小叶榕、天竺桂、石楠、女贞、黑壳楠、栾树、垂柳、水杉、罗汉松、苏铁、红豆杉、董棕、蒲葵、鱼尾葵、蒲葵、日本晚樱、山樱桃、紫叶李、桂花、梅花、碧桃、龙爪槐、枇杷、柑橘、石榴等。花灌木有：紫薇、贴梗海棠、垂丝海棠、腊梅、榆叶梅、紫荆、棕榈、蝴蝶荚蓬、天目琼花、山茶、绣球花、杜鹃、月季、海桐、圆柏、红花继木蓬、叶女贞、金叶女贞、六月雪、八角金盘、黄杨、迎
5、春、连翘、火棘、含笑、紫叶小檗、红千层、变叶木、夜来香、珊瑚树、枸骨、冬青卫矛、龟背竹、南天竹、棕竹、狭叶十大功劳等。藤本植物种类主要有：木香、地锦、紫藤、蔷薇、麻油藤等。竹类植物主要有：毛竹、黄金镶碧玉、碧玉镶黄金、凤尾竹等。一、二年生草花有：美人蕉、紫罗兰、三色堇、羽衣甘兰、雏菊、金盏菊、一串红、红花醉浆草、白三叶、仙客来、报春花、鸢尾、矮牵牛等。草坪植物有：麦冬、吉祥草等。水生植物：荷花、睡莲、唐菖蒲等。3校园植物景观现状分析西南交通大学九里堤校区校内有香树、平婆树等珍稀植物 200 余种，共计 33985 株，有草坪及地被植物 12804 平方米，绿化面积达 289200 平方米，绿地
6、率 40.18%，绿化覆盖率 32%，人均绿地面积 17.02qo（成都市绿地覆盖率 32%，按照联合国生物圈生态和环境保护组织规定，城市绿化覆盖应达到 50%，城市居民人均绿地面积达到 60 平方米，居住区人均绿化面积达到 28 平方米） ，校内有人工湖镜湖，占地 3.33 公顷。在植物配置上基本能够满足学生的生活和学习的需求，绿化量很充足，也遵循了园林植物造景基本原则，但是，作为一个拥有百余年历史的西南交通大学来说，在植物配置上仍有一些地方不尽人意，下面对各区进一步分析：3.1 入口广场校园主人口区是校园给人的第一印象，同时也是学校与外界环境的重要过渡空间。主入口具有人流量大、可观赏性强等
7、特点，主入口区在植物配置上应统一、简明、大方，突出校园的文化氛围。西南交通大学的主入口为南门，南门两侧种植的是雪松、柏树等很稠密。进入南门首先映入眼帘的就是交大的主要休闲场地：广场。广场周围一圈是停车位，登台阶而上是用盆花摆放的模纹花坛，主要是由矮牵牛、万寿菊、一串红组成，根据不同的季节会摆放不同的盆花。两侧是金叶女贞和红花继木。整个广场的植物种类不多，但都是观花观色植物。突出了广场的大方、简洁。3.2 教学实验区教学实验区是学校的主体建筑群，也是校园绿化的精华所在，许多重要景点都集中于此。此区的植物在功能上应形成幽静美丽的环境，不影响室内的通风采光，在校园平视或在楼上俯视，都能取得最佳观赏效
8、果。教学区植物主要有：雪松、樱花、紫叶李、贴梗海棠、铁树、爬山虎、董棕等一些观赏价值较高的植物。各个教学楼人口处大部分都有盆栽植物摆放在中庭。图书馆前面有一个小型的草坪绿块，其上点缀得有雕塑，雕塑背后种的是柏树，显得庄严而肃穆。高大的董棕种植在主楼的中庭内部，略显逊色。每个教学楼的周围都有爬山虎作为垂直绿化，显得绿意葱葱。3.3 生活区生活区是学生和老师们生活休息的场所，而且还包含了部分的学习功能。九里堤校区的生活区主要有南苑、北苑、扬华斋、卷诚斋四大部分，其中的食堂、零售店、菜市场等穿插其中。植物配置显得更为重要。这个地方的植物种类最为丰富，大都是阔叶树种，针叶较少，以减少教学区的庄严感。主
9、要树种有：栾树、银杏、樟树、小叶榕、石楠、蒲葵、腊梅、桂花、碧桃、垂丝海棠、贴梗海棠、杜鹃、南天竹、龙爪槐、鸢尾、野蔷薇等等。扬华斋处的植物配置跟住宅区的配置相似，观花植物很多，卷诚斋的植物相对少一些，硬质空间较多。但是，靠近北门入口处的野蔷薇显得尤为美观。3.4 运动区九里堤校区的运动区大都在学生宿舍区卷诚斋靠近东门的区域，分为篮球场、田径场、足球场、排球场，还有詹天佑体育馆等几个大的区域。其中篮球场是卷诚斋和教学实验区的过渡地带，植物配置显得尤为重要，植物配置上基本合理，周围有高大乔木与道路分割，主要有银杏、悬铃木、广玉兰、樟树等；小乔与灌木有：桂树、海桐球、小叶女贞等作为运动场周围的植物
10、配置，这些植物能够吸收有害气体，并能起到很好的隔音效果。在田径场里面的植物只有一种黄葛树，靠近校外道路的一侧没有任何植物，与排球场的分割树种为樟树。篮球场周围都有植物，中间用黄葛树分成两个区域，靠近唐臣路的一侧为悬铃木、银杏、海桐球，求实路一侧为广玉兰和海桐球，东侧为樟树和海桐球。3.5 特色景观镜湖是九里堤校区的主要景观中心，是老师和同学们休闲的主要场所，学生们可以在这里陶冶情操、自学，感受大自然的魅力。这里的植物配置要做到增加意境。镜湖的植物配置主要体现在湖的四周，植物多为乔木和花灌木。主要有：垂柳、雪松、水杉、红千层、枸骨、紫叶李、樱花、贴梗海棠、迎春、火棘、南天竹、木香、紫藤等。湖面绿
11、化有：荷花、睡莲、唐菖蒲等。而镜湖宾馆处的植物多为盆栽花卉和盆景，显出宾馆的高档品味，另外，花架的设置形成了较好的植物与水的搭配，很有意境。3.6 校园道路九里校区的主要道路绿化植物有悬铃木、广玉兰、雪松、银杏、栾树、桂花等，其中主干道一唐臣路的行道树是雪松和悬铃木，雪松搭配南天竹和麦冬；悬铃木搭配海桐球组成乔灌搭配；求实路是通往教学实验区的道路，这里以广玉兰作行道树；卷诚斋通往主楼的道路上主要是樟树作为行道树；求实路口到北门的行道树为栾树，唐臣路到西门的一段路上为银杏。整个道路绿化基调树种鲜明，辅以骨干树种。乔灌草的层次明显。4存在的问题西南交通大学九里堤校区植物种类虽然很多，但是在配置上并
12、没有做到合理安排，乔、灌、藤、草本没有做到合理搭配，有些地方显得不和谐。主要有以下几点：4.1 生活区植物景观不鲜明在生活区没有统一的植物主体，虽然植物配置上讲求变化，但是前提是统一，没有统一的变化显得杂乱无章。生活区基本上没有基调树种，大都是花灌木，乔木类群较少，而且是一个部分一类植物，没有统一连贯性。有一些观赏性高的植物种植在角落区域，比如说卷成斋一号楼背后的银杏树和一些贴梗海棠，平时很难引起人们的注意，起不到突出景观的作用，特别是在卷诚斋的主要景观道路上没有统领性的植物。4.2 植物分布不均匀校园内的植物在以东门到西门的主干道两侧呈现明显的不均匀分布，在教学区、扬华斋和南苑一侧植物种植密
13、度明显比北苑和卷诚斋多；拿学生宿舍卷诚斋为例：从一号楼到十二号楼的中间道路上没有行道树，只是在住宅楼的侧边种植一些小的花灌木，数量很少，在这里感觉不到绿树成荫的氛围，两侧楼房的三角形尖端直接朝向路上的人，让人感觉有点压抑。还有学生三食堂也在这个片区之内，在去三食堂的路上全部都是腊梅栽植在路两旁。4.3 运动区隔音效果差九里堤校区除了篮球场外，大部分运动设施都在学生生活区，这里的植物种类较少，隔音效果不是很好，住在卷诚斋二号楼靠近排球场的同学有深刻的体会，夏天天亮得较早，由于作息时间不一致，早晨晨练的人们严重影响了同学的睡眠。4.4 部分区域植物配置显得混乱九里堤校区的大部分植物配置都很美观，但
14、是仍然存在着一些地方杂乱，比如说篮球场与图书馆之间的空间完全是杂草，没有进行过规划，植物配置上也没有考虑美观的特征。图书馆的东侧也杂乱，植物很稠密，搭配不太好，没做好乔灌的合理搭配。5建议1)运动区在运动区域。由于大型体育场馆占地面积大，又易起灰尘、噪音等影响周边校园环境，因此，该区域的环境景观形态应以绿化为主，起到阻挡、隔离沙尘和噪音的作用，使路人和附近宿舍或办公楼内的师生免受干扰。比如说排球场和卷诚斋二号楼之间就应该进一步进行绿化以起到隔音的效果，可以种植一些高大的常绿乔木。2)改变不良景观。对一些地方重新进行植物配置，如上面提到的篮球场和图书馆的区域可以除去杂草，适当选择植物，完全可以做
15、成一个小的花园形式。但是要注意选择大的乔木进行隔音，避免运动的噪音影响到图书馆的安静气氛。3)在学生宿舍区卷诚斋相应增加一些植物，因为现在九里堤校区多数都是研究生，平时课程不多，大都是靠自学，生活区相对更为重要，而卷诚斋又是学生最大的宿舍区，所以无论从种类还是数量上植物都应该比其它区域更多。在树种选择上应大量运用我国传统名花以及深受大众喜爱的花木，并结合古代诗词典故等，通过植物配置、雕塑小品等创造园林意境如：“桃李满园” 、 “岁寒三友” 、 “雨打芭蕉” 、 “杏花村”等。同时，应尽量挖掘具有地域特色的文化内容进行绿化布置，使整个校园绿地不仅体现绿化美化的环境外观，而且具有深厚的文化内涵。参考文献：1于广春，徐世德高校不同园区的植物选择与配置J.中国花 卉报2白菡，大学校园景观探求J，北京林业大学学报，2004，(10)3潘学在论中学校园植物配置J.广东建材，2007，(6)4李翔高等学校校园室外交往场所设计研究J西南交通大学2003.5高智华，苑高兴廊坊高等院校校园植物配置调查与分析J.安徽农业科学，2006，34(19)6许志丹，陈丽飞吉林师范大学校园植物景观现状与规划J.吉林师范大学学报，2005，(2).7周传明，王兆明注重校园植物搭配提升学校文化品味叨湖北教育（时政新闻） ，2006，(6).8刘丽和校园园林绿地设计M.中国林业出版社，2000
