1、四年级数学组集体备课活动简报第五期 2016 年 10 月 20 日备课主题：三位数乘两位数备课地点：四年级办公室备课时间：2016 年 10 月 19 日成员：杨盛林 刘玉志 向万丽 陈廷芬中心发言人：向万丽四年级数学组第五次集体备课于 2016 年 10 月 19 日在四年级办公室举行，本次备课的主要内容是三位数乘两位数，这部分的内容是在学生已经学习了两位数乘两位数的基础上进行学习的，在这部分对于学生来说并不困难，就这章的内容老师们对于学生易错的知识各抒己见，刘玉志老师：“在计算末尾有 0 的乘法时，学生讲 0 前面的书相乘以后，容易忘记写末尾的 0，有时又会少写一个或两个甚至多个0”。杨
2、盛林老师：“在计算乘法时我们要求学生要记住，相同数位要对齐，但是在简便运算中，末尾又 0 的计算可以不用数位对齐，只要将 0 前面的书对齐即可” 。在本单元的练习八的第 12 题，是一个比较难的题目，要怎样去引导学生学习这种题型，我们也展开了讨论，陈廷芬老师：“这种类型属于排列组合，要组成的三位数和两位数中首先确定最高位不能为 0 ，所以老师可以引导可以将最大的数排在第一位，依次和其他的数字组合” 。向万丽老师：“这道题可以作为导学案中的延伸题，这种类型和上学期学生学习的搭配差不多，只是相对于单独的搭配成两位数或者三位数而言复杂一些，可以先组成三位数，再将剩下的数组合成两位数，依次进行即可，这样就会做到既不重复也不遗漏，要想写出三位数乘两位数的积的最大算式，只需要知道 0 前面的数相乘最大即可。学生只要掌握了乘法的算理和方法，相信对他们而言是轻而易举的。（拟稿人：向万丽）
