四年级下册三角形教学效果检测题姓名.DOC

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资源描述

1、四年级下册第五单元三角形教学效果检测题 姓名 一、用心选一选。 (7 分)1、一个三角形有( )条高。 A、1 B、3 C、无数2、如果直角三角形的一个锐角是 20,那么另一个角一定是( ) 。A、20 B、70 C、1603、自行车的三角架运用了三角形的( )的特征。A、稳定性 B、有三条边的特征 C、易变形4、所有的等边三角形都是( )三角形。A、锐角 B、钝角 C、直角5、在一个三角形中,1=120,2=36,3= ( )A、54 B、24 C、366、最少用( )个相同的三角形可以拼成一个梯形。A、2 B、3 C、47、长方形的内角和是( ) 。 A、90 B、180 C、360二、填

2、空。 (17 分)1、三角形有( )条边, ( )个角, ( )个顶点。三角形的内角和是( ) 。2、等边三角形的每一个内角是( )度。3、一个等腰三角形的顶角是 700,它的一个底角是( ) 。4、按照三角形中角的不同可以把三角形分为( )三角形, ( )三角形和( )三角形。5、一个三角形中至少有( )个锐角。6、等腰三角形的一个底角是 400,它的顶角是( )度。7、一个直角与一个锐角的和一定是一个( )角。8、在一个三角形中,142,229 ,3( ) 。这是一个( )三角形。9、在一个三角形的三个角中,一个是 50 度,一个是 80 度,这个三角形既是( )三角形,又是( )三角形。

3、10、用长分别是 5 厘米、7 厘米和( )厘米的三根小棒一定能摆出一个三角形。三、判断题。 (正确的画“” ,错误的画“” ) (8 分)1、等边三角形也叫正三角形。( )2、等腰三角形可以是直角三角形。( )3、所有的等边三角形都是等腰三角形。( )4、一个顶角是 80 度的等腰三角形,一定是一个钝角三角形。( )5、三角形任意两边的和大于第三边。( )6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。( )7、锐角三角形都有三条高。( )8、一个三角形可能有两个钝角。( )四、按要求做一做。 (共 31 分)1、是三角形的打“” ,不是三角形的画“” 。 (5 分)( ) ( ) ( ) (

4、) ( )2、在能拼成三角形的小棒下面画“” 。 (单位:厘米) (6 分)( ) ( ) ( )3、按要求分一分。 (8 分)锐角三角形有( ) 钝角三角形有( ) 直角三角形有( ) 等腰三角形有( ) 4、画出下面每个三角形底边上的高。 (6 分)5、在点子图上画出一个等腰三角形、一个直角三角形和一个等边三角形。 (6 分)五、求出三角形各个角的度数。 (9 分)六、解决问题。 (28 分)1、 你能解释为什么吗?2、等腰三角形的周长是 40 厘米,它的一条腰长 12 厘米,那么,它的底边长多少厘米?3、从学校到少年宫有几种走法?哪条路最近?为什么?4、一个一块等腰三角形广告牌,它的一个底角是 65,它的顶角是多少度?5、王爷爷有一块菜地的形状是近似的等边三角形。如果在菜地的外面围上一圈篱笆,这个篱笆的周长大约是多少?16m6、已知1、2、3 是三角形 ABC 的三个内角,1=48,2=72,求3 的度数。按角分,这是个什么三角形?7、下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,你能判断出它们原来各是什么三角形吗?智慧屋。 (共 10 分)( )个三角形 ( )个直角三角形

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