1、1把握特点 明确导向 科学备考2014 年山东新课标政治试题特点与 2015 年备考策略第一部分:2015 年山东高考的命题背景与态势第二部分:2014 年山东文综政治命题特点分析第三部分:关注 2014 年最新版教材的变化第四部分:科学规划复习思路,切实提高备考实效2第一部分:2015 年山东高考的命题背景与态势2015 年高考是极为特殊的一年,这一特殊可以用一个词来形容,就是“高考大变革” 。因为这一年第一次高考改革方案由国务院常务会议讨论,并提交中央政治局审议,这在中国当代高考史上都是一个极为重大的事件。而在过去,考试改革方案基本由教育部牵头出台,采取单项推进。2015 年高考处于“大变
2、革时代” ,这一年充满了诸多变化。具体表现:一、 国家高考改革方案出台(一)2014 年 8 月 29 日,中共中央政治局召开会议,审议通过了关于深化考试招生制度改革的实施意见 。中共中央总书记习近平主持会议。这次会议也将高考改革方案的出台提升到一个前所未有的高度,这次改革注定是一个全方位、系统的改革。(二)2014 年 9 月 4 日,国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见发布,标志新一轮考试招生制度改革全面启动,这次招生制度改革是恢复高考以来最全面、最系统的改革。全国层面的高考改革将于 2017 年全面推进;到 2020 年,基本建立中国特色现代教育考试招生制度。改革要点有: 1、201
3、7 年起高考将不分文理科 只考语数外。总成绩=语数外统考+自选 3 科成绩2、语数外科目、分值不变,不分文理科3、高考外语考试,提供两次考试机会4、2014 年上海、浙江推行高考改革试点 5、2015 年起,增加全国统一命题省份 6、探索多元录取机制,参考综合素质评价。推广知分后填志愿和平行志愿;7、提高中西部和人口大省录取率 8、明年起取消体育、艺术特长生加分;9、严控自主招生规模,2015 年高考后自主招生 10、校长签发录取通知书,对结果负责二、对于山东来说,2015 年是紧跟高考改革的新步伐2014 年 10 月 23 日,山东省教育厅召开新闻通气会,发布了 2015 年山东高考调整方
4、案,并下发了关于 2015 年普通高校考试招生有关事项的通知。九大变化:1、英语改用全国卷,听力将重新回归高考2015 年山东高考重新回归“全国卷”,山东为啥首选英语呢? 省教育厅有关人士解释说,选哪一科使用全国卷省教育厅一直很慎重,曾多次召集中学校长、一线教师研讨,绝大多数3人认为所有科目一下子都改为全国卷并不现实,外语科目的山东卷与全国卷从难度和风格上都比较接近,最适宜率先使用全国卷。该人士补充说,山东高考小语种试题一直以来都实行的全国卷,这次外语统一使用全国卷也是为了保证英语与小语种考试的公平性。启示:高考改革要求稳,稳中有变、循序渐进。2、艺术提前批可填两个志愿:明年起艺术类提前批取得
5、两个以上专业合格证的考生可以填报两个顺序志愿,统考范围不变。前瞻:录取机会增加。3、取消部分加分项目说明:待教育部出台新的政策后,山东再做调整,最终的加(降)分调整内容报教育部备案后另文公布。现在比较明确的是2015 山东高考加分政策将会有调整,最大的变化莫过于 2014 年享受加分的体育类特长考生,已经不在加分优惠的行列中。2014 年享受优先录取的有从事舰艇工作、在航天或者涉核岗位工作一定年限的军人子女,省招考院明确一定年限为:从事舰艇工作满 20 年的军人的子女,在航天和涉核岗位工作累计满 15 年的军人的子女。4、高水平测试时间推迟。原因是为保持山东省与国家招生政策的一致性。教育部对自
6、主招生、艺体招生等单项招生也将出台新的政策,时间是 2014 年年底前,在国家政策没出台前,省招考院只好按兵不动。5、省属高校不再招专科优秀运动员说明:此前,我省对已通过高水平运动员测试但未被省外高校录取的考生可由省属高校接纳。6、春季高考首试专业类别内平行志愿录取说明:按分数进行位次排序,然后按顺序依次检索所填志愿投档。前瞻:志愿录取满足率提高7、注册入学试点范围扩大将首设最低分数线说明:将 2015 年注册入学的院校范围扩大到所有录取未满的高职院校,并设定最低分数线。前瞻:注册入学招生制度更加完善山东高考改革的“三步走”第一步:2007 年实行第一年新课改后的高考,实行“3+X+1”高考模
7、式,基本能力占60 分。政治是 28 题 25 分,29 题 13 分,选修 36 题+37 题第二步:2012 年开始取消政、史、地三科综合题29 题,文综三科纯是拼盘。政治是 30 题+31 题,选修 38 题+39 题。第三步:从 2014 年开始,山东夏季高考考试科目采用“3+综合”模式,基本能力测试退出历史舞台,政治学科取消选修命题。从文综政治学科来看,呈现两大趋向:一是模式稳定;二是全国卷化三、关注 2014 年以后,高中教材的调整。1、2013 年 11 月十八届三中全会以后,教育部对高中必修、选修教材又进行了修订。各模块在 2014 年 4 月份前修订完。2、注重使用 2014
8、 年以后修订的教材。经济生活:第四课:大力发发展生产全面深化改革。公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济的根基。第五课:两种公司的区别表格。第九课:能够处理好政府与市场的关系。突出了财政与货币政策的作用,把法律和行政手段合成一段。政治生活:第三课政府职能有四项改为五项,加推进生态文明建设。第五课:坚持制度自信,不是要固步自封。为了更好发挥中国特色社会主义制4度的优越性,适应国家现代化总进程,提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力,中国共产党明确提出要完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体
9、系和治理能力现代化,并将它确定为全面深化改革的总目标。这将使中国特色社会主义制度更加成熟、更加定型。文化生活:第十课大力建设社会主义核心价值体系目题,改为凝魂聚气,强基固本生活与哲学:第六课实践是认识的目的四、高考试题的难度变化。2014 年山东高考,一本线理科:572,文科 579 分。均高于去年。 (去年要求,增加区分度)。试题的设计难度较大,但实际难度变小。后续再调整。高分段过于集中,名校区分度不理想。这也是促使山东使用全国卷的一大诱因。第二部分:2014 年山东文综政治命题特点分析高考命题方向研究关注高考新特点,把握命题新趋势在高三复习中,如何把握高考的命题特点,如何把握高考的命题规律
10、,是老师经常问到的一个问题。其实,问题的答案就蕴藏在试题之中。你不去分析高考试题,不去研究高考试题,就永远不可能把握高考的特点和规律。高中政治核心考点一揽表模块 知识点经济生活 商品质量与使用价值、货币的职能、纸币与通货膨胀、人民币升值与汇率、价格与供求的关系、价格变动的影响、价值规律、影响消费水平的因素、消费反作用、我国基本经济制度、影响公司经营的因素、企业兼并与强强联合、维护劳动者合法权益、利率提高与投资理财、我国分配制度、社会公平、财政作用、增值税、市场经济、国家宏观调控、科学发展观、加快转变经济发展方式、实施创新驱动战略、推进经济结构战略性调整、走出去战略政治生活 国家性质、公民行使政
11、治权利及遵循原则、四大民主、政府性质、职能、宗旨、工作原则、依法行政、人民代表大会制度、全国人民代表大会职权、人大代表的产生方式、权利与义务、党的性质宗旨地位、执政方式、执政理念、政党制度、我国民族关系、民族原则、民族政策、中国特色社会主义(三位一体) 、国家利益的决定因素、时代主题、国际竞争实质、我国外交政策文化生活 文化的含义、特点、文化与经济政治的关系、文化对人的影响、民族节日、尊重文化多样性、文化传播、传统文化的表现与特征、对传统文化的态度、继承与发展的关系、文化创新、中华文化的基本特征、创造中华文化新辉煌、民族文化与中华文化的关系、民族精神的内涵、作用、弘扬途径、腐朽文化与落后文化、
12、建设社会主义文化强国、走中国特色社会主义文化发展道路、文化自觉与文化自信、建设精神文明、思想道德建设、社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观、科学文化修养和思想道德修养生活与哲学 哲学与世界观、具体科学的关系、哲学的基本问题与基本派别、世界的物质性、意识的能动作用、尊重客观规律、一切从实际出发、实践与认识关5系、追求真理的过程、认识的反复性与无限性、联系的观点、发展的观点、矛盾的观点、矛盾普遍性与特殊性关系、两点论与重点论相统一、辩证否定观与创新意识、社会存在与社会意识的关系、社会基本矛盾、群众观点与群众路线、价值观导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的实现要以研究的眼光,挖掘题目背后的东西。
13、2014 年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试政治(山东卷)一、选择题:24.2004-2014 年,中共中央、国务院连续 11 年发布以“三农”为主题的中央一号文件,坚持实行种粮农民直接补贴、良种补贴等政策。这些补贴政策的实行有助于A.缩小收入差距,实现城乡居民同步富裕B.提高粮食市场价格,扩大粮食种植规模C.完善社会保障体系,保障农民的基本生活D.增加种粮农民收入,调动农民种粮积极性【分析】材料选取:本题以“三农”问题为命题背景,抓住了重大时政热点问题.。为什么要以“三农”为背景?党的十八届三中全会强调,加快构建新型农业经营体系,增加农民收入。2013 年 12 月 23 日至
14、24 日,中央农村工作会议在北京举行。六项任务之首是,切实保障国家粮食安全。会议指出,解决好吃饭问题始终是治国理政的头等大事。要坚持国家粮食安全战略。中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上。我们的饭碗应该主要装中国粮。25.表 1 所示为 2005 年和 2012 年部分国家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据,在不考虑其他影响因素的情况下,与 2005 年相比,2012 年表 1 单位:1 美元合本币数货币 年份2005 年 2012 年美元 1.00 1.00人民币 8.19 6.31英镑 0.55 0.63A.人民币相对于美元贬值B.英国企业进口美国商品成本增加C.英镑相对于美元升值D
15、.中国商品出口美国更具价格优势6材料选取:本题以“汇率”问题为命题背景,涉及近年来人民币升值这一长效热点问题。命题立意:能力立意明显。考查运用所学知识分析实际问题的能力。26.近年来,我国部分地区陆续推出了对电、水、气等居民生活必需品实行阶梯价格制度的改革方案,将居民用电、用水、用气量划分为不同档次,各档用量价格实行超额累进加价。政府推行阶梯价格制度的主要意义在于A.发挥价格杠杆功能,引导资源合理利用B.降低居民生活成本,提高居民生活水平C.坚持市场定价机制,发挥市场自发作用D.稳定市场物价水平,促进经济稳定增长材料选取:本题以“阶梯价格”问题为命题背景,坚持“三贴近”原则,体现了对重大现实问
16、题的关注。命题立意:将学科知识寓于现实生活问题之中,突出生活主题原则,彰显能力立意。27.某同学为一次政治讨论课准备了一些材料,内容涉及民主党派参与全国人大常委会委员长的协商、民族自治机关依法行使自治权、居民委员会邀请居民代表对社区事务提出建议。据此推断,该次政治课要讨论的主题是我国的A.政党制度 B.根本政治制度 C.基层群众自治制度 D.基本政治制度材料选取:本题以学生身边的事例为命题背景,真正实现了将抽象的理论观点寓于现实生活现象之中,突出了命题生活主题性原则。命题立意:从学生的学习实际挖掘命题素材,符合“三贴近”原则和生活主题性要求。28.2014 年,为放宽市场主体准入条件,激发社会
17、投资活力,山东省某市政府决定在高新技术开发区实行“负面清单”管理模式,即列明民营资本不能投资的领域和产业,在这个清单之外, “法无禁止即可为” 。这体现了该市政府拓宽公民政治参与渠道推进自身职能转变,提高行政效率坚持民主决策,增强决策透明度履行组织社会主义经济建设的职能A. B. C. D.材料选取:本题以山东某市政府的具体做法为命题背景,选取地方素材,体现了山东自主命题的特点。7命题立意:抓住十八届三中全会强调的,让市场在资源配置中起决定性作用,这一重大社会热点问题。29.2013 年 10 月,习近平在访问印度尼西亚时提出,中国与东盟国家在国际和地区事务中有共同语言;对中国和一些东南亚国家
18、在领土主权和海洋权益方面存在的分歧,双方要通过平等对话和友好协商妥善处理。这表明中国尊重东盟拥有的国家主权中国坚持和平共处五项原则中国与东盟国家存在共同利益中国在东盟事务中发挥主导作用A. B. C. D.材料选取:本题以习近平出访印尼为命题背景。习近平在外交中的取得的一系列成果,展示着新的外交观念,所以,此题也是从综合角度关注重大时政热点问题的体现。命题立意:国际视野与时代特征相结合。30.某地政府在新农村文化建设中,着力推进文化礼堂建设,建立学习讲堂、民风廊、励志廊等,开展各种文化活动,促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升,形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明,新农村文
19、化建设要A.支持健康有益文化,抵制农村通俗文化B.承袭农村传统习俗,提高农民道德修养C.积极发展文化产业,保障农民文化权益D.大力发展文化事业,丰富农村文化生活材料选取:本题以新农村文化建设为命题背景,突出现实生活实际问题。命题立意:在新农村文化建设中传递正能量,突显情感态度价值观功能。31.随着我国经济社会的发展,志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明社会的发展与人的发展是相互促进的践行社会主义核心价值观要从我做起经济发展水平取决于人的思想道德水平提高思想道德修养能够促进科学文化修养A. B. C. D.材料
20、选取:本题围绕社会主义核心价值观,以志愿者服务为命题背景,财近学生实际、财近重大社会热点问题。8命题立意:充分突出了试题的情感态度价值观功能。32.大道鲁商是一部跨越人文和经济两个领域的文献纪录片,全景式地展示了鲁商从古到今诚实守信、仁义和气、胸怀天下的优秀品质,揭示了鲁商成功背后的文化内核。这反映了A.文化影响人的实践活动 B.商业贸易促进文化发展 C.文化对经济发展起推动作用 D.鲁商文化是齐鲁文化的全方位展示材料选取:本题以鲁商文化为命题背景命题立意:能力立意、情感态度价值观功能。33.宋代的朱熹与陆九渊曾经进行多次辩论。朱熹认为,事物不在人的主观意识之中, “理”是事物存在的根据。陆九
21、渊则认为,世界的本原便是“吾心” , “理”是离不开心的。此处所示的“朱陆之争”实质上属于A.辩证法和形而上学的对立B.唯物主义和唯心主义的对立C.客观唯心主义和主观唯心主义的分歧D.朴素唯物主义和形而上学唯物主义的分歧材料选取:本题以宋代的朱熹与陆九渊的辩论为命题背景,将哲学知识寓于实际的问题之中,让学生在分析是理解知识,区分知识。 命题立意:调动所学知识分析和解决实际问题的能力。34.假如“完美”是 100 分,那么 60 分不完美,80 分也不完美,但不要因为 80 分而不是100 分而否认从 60 分进步到 80 分的意义。这启示我们要A.坚持两点论与重点论的统一B.脚踏实地,注重量的
22、积累C.抓住事物发展中的主要矛盾D.抓住时机,积极促成质变材料选取:本题以对完美的理解为命题背景。 命题立意:坚持生活中选材,体现了生活处处是哲学,试题有着很强的生活味和哲学味。这一命题思路也提升了试题的质量。这种生活化选材,全国新课标卷一直沿用。35.19 世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20 世界初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20 世纪 30 年代,科学家认识到原子核该由质子和种子构成。现在,科学家9正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明A.实践是认识的目的和归宿B.彻底认识世界是不可能的 C.真理在发展中不断超越自身D.随着实践的发展总会发现真理
23、中的错误材料选取:本题以自然科学素材为背景, 命题立意:坚持能力立意,依托现实实际问题创设情境,提高学生理解和分析问题能力,感受知识的使用价值。40.(18 分)电子商务的快速发展,深刻影响着人们的日常生活,成为拉动我国经济增长引擎。阅读材料,回答问题。材料一 表 2 为 2009 年、2011 年、 2013 年我国电子商务发 展的相关数据统计表。表 2项目 年份2009 年 2011 年 2013 年电子商务市场交易金额(万亿元)3.7 6.0 10.2网络用户购物规模(亿人)1.2 2.0 3.1电子商务服务企业带动从业人员规模(万人)800 1350 1680网络购物快递企业营收规模(
24、亿元)198 781 1380注:电子商务是利用计算机网络等现代信息技术进行交易的各类商务活动的总和。材料二 当前,网 络售假问题 制约着我国电子商务的进一步发展。 2013 年上半年中电子商务投诉与维权公共服务平台监测数据显示,网 络售假问题 是网友投诉最多的热点问题之一。(1)据材料一,运用经济生活知识,分析我国电子商务发展的经济意义。 (12 分)(2)运用经济生活知识,分析政府应如何解决材料二所示问题。 (6 分)答案:40.(1)有利于拉动消费;有利于扩大就业;有利于带动相关产业发展;有利于优化资源配置;有利于促进经济结构调整;有利于促进社会主义市场经济发展。10(2)加强宏观调控,
25、综合运用经济手段、法律手段和必要的行政手段规范网络交易秩序;加强诚信建设,完善网络信用监督和失信惩戒制度。40 题分析:从材料选取:本题以电子商务为命题背景,既紧贴近年来重大时政热点,又紧扣现实生活实际问题从设问来说:第 1 问,一改过去先解读经济信息的设问方式,体出了试题稳中有变。但要回答电子商务发展的经济意义,必须先读清图表的相关信息,然后才能作答意义,这实际上是提高的试题的难度。41.(20 分)建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。阅读材料,回答问题。材料一 党的十八届三中全会明确提出,建 设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,实行最严格的源头保护 制度,用制度保 护生态
26、环境。材料二 为进 一步解决经济 社会发展所面临的环境制约问题,改善人民群众的生 产生活环境,全国人大常委会贯彻落实 党的十八届三中全会精神,将修改环境保护法列入了 2014 年立法工作计划。(1)据材料一和材料二,运用政治生活知识,说明中国共产党和全国人大常委会在生态文明建设中是如何发挥作用的。 (11 分)(2)结合材料二,运用生活与哲学中“认识社会与价值选择”的知识,阐明修改环境保护法的哲学依据。 (9 分)41.(1)中国共产党在生态文明建设中发挥领导核心作用,坚持科学发展观,坚持科学执政,坚持依法执政;全国人大常委会在党的领导下通过行使立法权保障生态文明建设。(2)社会存在决定社会意
27、识,进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题要求对环境保护法进行相应的修改;上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,要求对环境保护法进行相应的修改以适应经济社会发展的需要;人民群众是历史的创造者,要求坚持群众观点和群众路线,对环境保护法进行相应的修改是为了改善人民群众的生产生活环境。41 题分析:从材料选取:突出综合化选材。既涉及十八届三中全会,又涉及雾霾天气,加强生态文明建设,抓住了当前重大社会热点问题,充分体现了试题的时代特征。材料精简,言简意赅,充分考虑学生的阅读量。42.(14 分)文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。材料一 近年来,我国在对外文化传播过程中,把握并 顺应 国际传播发展的必然趋势,利用对象国资源,充分考 虑其文化传统、消费习惯、审美标准,推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。材料二 2013 年俄罗斯“中国旅游年”活动期间,我国推出了展示中国形象的大型舞台演