1、1高二年级期末考试语文一、语文基础知识（共 15 分，共 5 小题，每小题 3 分）1下列各组词语中加点的字，注音全都正确的一组是A熨（y）帖 变徵（ch） 提供（gng） 飞来横（hng）祸B给（j）予 蟊（mo）赋 字帖（ti） 量（ling）体裁衣C埋（mn）怨 剽（pio）悍 着（zhu）凉 宁（lng）缺毋滥D癖（p）好 氛（fn）围 沏（q）茶 鹬（y）蚌相争2下列各组词语中，没有错别字的一组是A脉搏 譬如说 仓皇北顾 燥动不安 B安详 水蒸气 完璧归赵 一轰而散 C谛听 蒸汽机 无可置疑 负荆请罪 D脚镣 大姆指 暮蔼沉沉 栏杆拍遍3依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是然而
2、宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西 得多，因 为他知道自己要死亡，以及宇宙对他所 的优势，而宇宙 对此却是 。A即使 高贵 拥有 一无所有 B纵使 富贵 具有 一无所有C纵使 高贵 具有 一无所知 D即使 富贵 拥有 一无所知4下列各项中，没有语病的一项是A12 月 30 日上午，两个职院的学生来到遗爱湖公园清理白色垃圾，同时开展了“爱护环境”签名活动，市民们踊跃参加。 B我占有多少土地都不会有用，由于空间，宇宙便囊括了我并吞没了我，有如一个质点；由于思想，我却囊括了宇宙。C虽然父亲不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端：即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界。D
3、拿上边的任何一条，推衍到老练、通达的成年中，实践于你的社区，或者你的家庭生活，或者你的工作，或者你的生活圈子，都行。5下列有关文学名著内容的表述，有错误的一项是A关汉卿，元代杂剧作家，是中国古代戏曲创作的代表人物。他与马致远、郑光祖、白朴并称为“元曲四大家” ，位于“元曲四大家”之首。B 雷雨的作者曹禺原名是万家宝。他在这部戏剧中重点写了周鲁两家八个人物，当一切血缘关系被揭穿，一场大悲剧发生了：在一个惊心动魄的雷雨之夜，四凤触电而死，周冲为救四凤不幸送命，周萍开枪自杀。C 英国戏剧作家莎士比亚的剧作贯通古今，为我们展示了极为广阔的社会生活图景。被称为“四大悲剧”的哈姆莱特 奥赛罗 李尔王和罗密
4、欧与朱丽叶代表着莎士比亚艺术的顶峰。D.史记是我国第一部纪传体通史，是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大历史 著作，全书共一百三十篇。记载了从上古传说中的黄帝时期到汉武帝太初四年，长达 3000 多年的历史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚 ”2。 汉书是我国第一部纪传体断代史，东汉史学家班固所著。 后汉书是南朝宋史学家范晔所著。二、论述类文本阅读（共 9 分，共 3 小题，每小题 3 分）阅读下面的文章，完成 6-8 题。不要俗化经典宋敏新版电视剧 西游记三国和红楼梦相继推出后，因与原著或与老版相去甚远而引来骂声一片。但据说 收视率都不低， 剧组、制作方、电视台、 编导演等多方均
5、获大赢，这也是中国近年来有趣的文化 现象：越骂越红，越骂收视率越高，观众、网友扔的“板砖”，砸到剧组身上如同“金砖”。 这一怪现象， 让热爱传统经 典的人们如鲠在喉，不吐不快。本来，作为一种艺术现象，改 编也是创新，是对原作品的弘扬和发展，是无可非议的。但近年来改编者对经 典作品没有给予应有的尊重，而是受市场利益驱动，或在思想理念和人物形象的定位上颠覆了原著，或把 经典作品 时尚化、浅薄化、庸俗化，尤其是古典名著的新版改编，比起以往的改 编缺少了严肃 性，却增加了搞笑和 戏说的成分。如新版西游记中白骨精和 孙悟空曾经是一对恋人； 三国中充满雷人对话，剧中人说出后来才发生的典故；新版的红楼梦则弄
6、了一个喜剧的结尾。这样的改编，与原著的美学特色大相径庭，与十几年二十年前的改编相比，也是大异其趣。如果说有什么重大的不同的话，我感 觉主要就是对于原著缺少一种敬畏之心，把而今时尚的戏说搞笑的浮夸粗俗之风带到了名著经典的改编之中，以一种近乎娱乐搞笑的态度，对古典名著开膛破肚，这引起了人们对经典名著乃至文化 传统能否健康地传承的担忧。毋庸讳 言，那些数百年前诞生的古典名著，很多都是作者苦心孤诣、呕心沥血的作品，其中凝结著作者“ 春蚕到死”“蜡炬成灰”的悲情体验，寄托着作者以及那个时代的人们对于人生社会的深切感悟。 这些经典之作因为 深刻地反映社会和人性的复杂，振聋发聩，拷问灵魂。经典名著能够经历岁
7、月的淘洗，流传数百年而传承到今天，无疑，作品中深切沉郁的感怀和期待，是其最为重要的原因之一。改编者抽掉这些深刻的内容，一味戏说搞笑，就使作品失去了灵魂。这样的改编，当然无法得到原著的真传，它只能成为人们的笑料 谈资，而不能撼人心灵。新版红 楼梦导演称最为尊重原著，但网友却 认为 其场景像西游记，配 乐像聊斋，镜头运动像哈利波特，旁白像动物世界，整个一个“四不象”。 还有五大“雷”演员、造型、旁白、配乐、快进，像广播 剧、 连环 画、鬼片。有人 认为这是她一贯的导演风格，但这适合用来表 现红楼梦吗？二十年前的老版 红楼虽然技术粗糙，但人物形象准确，演员集中培训，精益求精。而今，从选秀到拍摄，无一
8、不是炒作造势，商业目的昭然若揭。因而人们有理由质疑，这样的重拍有意义吗？其实，人们也明白，在浮躁的当下，没有人肯 为了艺术而下功夫，重拍经典只3是为了收视率，为了商业目的而 “啃老”，不求流芳万世，但求眼前一次性赚个盆满钵满即可，而且很多从业者也没有足 够的功力重释经典。 为此，笔者呼吁，不要俗化经典，请善待经典! （选自光明日报）6下列表述，与原文意思完全符合的一项是A新版红楼梦导演最为尊重原著，但网友却认为其场景像西游记 ，配乐像聊斋 ，镜头运动像哈利波特 ，旁白像动物世界 ，整个一个“四不象” 。B数百年前的古典名著很多都是作者苦心孤诣、呕心沥血的作品，其中凝结着作者的悲情体验，寄托着作
9、者以及那个时代的人们对于人生社会的深切感悟。C改编经典名著应对经典作品给予应有的尊重，应在思想理念和人物形象的定位上忠实于原著，绝不能把经典作品时尚化、浅薄化、庸俗化、商业化。D改编古典名著完全是受市场利益驱动，缺乏应有的严肃性，特别是增加搞笑和戏说的成分，引起了人们对经典名著乃至文化传统能否健康地传承的担忧。7下列关于经典改编不成功的原因的概括，不正确的一项A一些电视剧改编者对于原著缺少一种敬畏之心，把而今时尚的戏说搞笑的浮夸粗俗之风带到了名著经典的改编之中，重拍经典变成了俗化经典。B在浮躁的当下，没有人肯为艺术而下功夫，而且很多从业者也没有足够的能力重释经典。C重拍经典不在乎经典名著乃至文
10、化传统的传承，是为了提高收视率，为了商业目的而“啃老” ，但求眼前一次性赚个盆满钵满即可。D中国近年来有趣的文化现象：越骂越红，越骂收视率越高，观众、网友扔的“板砖”砸到剧组身上如同“金砖” 。8下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是A改编也是一种艺术创新现象，是对原作品的弘扬和发展，本是无可非议的。但是，将名著改编为电视剧，易于走进戏说搞笑的境地，丢失了深刻的内涵，就应该反对。B新版电视剧西游记 三国和红楼梦虽然与原著内容相差甚远，收视率都不低，可见，收视率与剧本是否忠实原著并无多大联系。C经典之作能深刻地反映社会和人性的复杂，振聋发聩，拷问灵魂。经典名著能够经历岁月的淘洗，流传到今天，
11、其中，作品中还有深切沉郁的感怀和期待，因此，有震撼人心灵的作用。D作者认为二十年前的老版红楼梦虽然技术粗糙，但人物形象准确，演员集中培训，精益求精，由此看来，作者对老版红楼梦的改编还是认同的。三、古代诗文阅读（共 34 分，共 7 小题）阅读下面的文言文，完成 9-12 题。河东君小传4顾苓河东君者，柳氏也。初名隐雯，继名是，字如是。为人短小，结束俏利，性机警，饶胆略。适云间孝廉为妾，孝廉能文章，工书法，教之作 诗写字，婉媚 绝伦。顾倜傥好奇，尤放诞。孝廉谢之去。游吴越间，格调高绝，词翰倾一时。嘉兴朱冶涧向虞山钱宗伯称其才，宗伯心 艳之，未 见也。崇祯庚辰冬，扁舟访宗伯。幅巾弓鞋，着男子服，口
12、便给，神情洒落，有林下风。宗伯大喜，留连半野堂，文燕浃月。越舞吴歌，族举递奏：香奁玉台，更唱迭和。既度岁，与为西湖之游。刻东山酬和集。集中称河东君云。君至湖上，遂别去。 过期不至，宗伯使客构之乃出。定情之夕，在辛巳六月初七日。君年二十四矣。宗伯赋前七夕诗，要诸同人和之。为筑绛云楼于半野堂之后。君于是乎俭梳靓妆，写青山，临墨妙，考异订讹， 间以调谑，略如李易安在赵德卿家故事。然颇能制御宗伯，宗伯甚宠惮之。乙酉五月之变，君劝宗伯死，宗伯谢不能。君奋身欲沉池水中，持之不得入。其奋身池上也，长洲沈明抡馆宗伯寓中 见之；而劝宗伯死， 则 宗伯以语兵科都给事中宝丰王之晋，之晋语余者也。是秋，宗伯北行，君留
13、白下。宗伯寻谢病归。丁玄三月，捕宗伯亟，君挈一囊，从刀头剑鋩中，牧固谴橐惟谨。事解，宗伯和苏子瞻御史台寄妻韵，赋诗美之，至云“从行赴难有贤妻”。 时封夫人陈氏尚无恙也。庚寅冬绛云楼不戒于火延及半野堂向之图书玩好略尽矣宗伯失职眷怀故旧山川间阻，君则“知子之来之，杂佩以赠之；知子之顺之，杂佩以 问之” ，有 鸡鸣之风焉。久之，不自得。生一女，既昏。癸卯秋，下发入道。明年五月二十四日，宗伯薨。族子钱曾等为君求金，要挟蜂起，于六月二十八日自缢死。宗伯子曰孙爱及婿赵 管为君讼冤，邑中士大夫 谋为 君治丧葬。宗伯门人顾苓曰：“呜乎! 今而后宗伯语王黄门 之言，为信而有征也。 ”宗伯讳谦益，字受之，学者称牧
14、斋先生，晚年自号东涧遗老。甲辰七月七日书于贞娘墓下。 （节选自明清性灵，有删改）【注释】构：通“媾”，讲和。 乙酉五月之变：明朝灭 亡。牧固谴橐：用口袋盛粥食到牲口棚。牧圉，饲养牛马的场所，此指钱谦益藏身之所；谴，稠粥；橐，口袋的一种。昏：通“ 婚” 。王黄门 ：即王之晋。9对下列句子中加点的词的解释，正确的一项是A宗伯失职，眷怀故旧 失职：工作不负责 B为人短小，结束俏利 结束：结果 C、过期不至，宗伯使客构之乃出 过期：超过期限 D、略如李易安在赵德卿家故事 故事：虚构的事10下列各组句子中，全都直接表明河东君刚毅的一组是君劝宗伯死 君奋身欲沉池水中 宗伯北行，君留白下从行赴难有贤妻 于六
15、月二十八日自缢死 邑中士大夫谋为君治丧葬A B C D11下列对原文的理解和分析，正确的一项是5A河东君姓柳，开始名为隐雯，继而命名为是，取字为如是。会写文章，工于书法，很有才气，是一位才女。文中也写了她的爱国之情，她在明朝灭亡时，曾劝钱宗伯以身殉国，自己也力求一死。B为了说明文中所写的人的真实性，作者写她想投水的事，运用了长洲人沈明抡在宗伯的家里亲眼见过这事为证，还引证了钱宗伯派人告诉作者自己的原话作为明证。可见本文写的是真人真事。C朝庭到处抓捕宗伯事情结束后，钱宗伯和苏子瞻一起运用御史台寄妻的韵写了一首诗，称赞柳如是的美德。后来，宗伯又赋有前七夕诗 ，让各位好友也一起和诗。D宗伯名谦益，字
16、受之，人称牧斋先生，晚年自号东涧遗老。本文是宗伯于甲辰七月七日书于柳如是的墓前。12把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （9 分）（1）嘉兴朱冶涧向虞山钱宗伯称其才，宗伯心艳之，未见也。 （3 分）（2）然颇能制御宗伯，宗伯甚宠惮之。 （3 分）（3）族子钱曾等为君求金，要挟蜂起，于六月二十八日自缢死。 （3 分）13请用斜线（）给原文中波浪线部分的文字断句。 （断句不超过 6 处） （3 分）庚寅冬绛云楼不戒于火延及半野堂向之图书玩好略尽矣宗伯失职眷怀故旧山川间阻。14阅读下面这首宋词，联系其写作背景，回答问题。 （8 分）行香子苏轼清夜无尘，月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利
17、，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一 壶酒，一溪云。（1）这首词上片的结句运用了什么表达技巧？试结合词的上片加以赏析。 （4 分）（2）这首词表达了作者怎样的思想感情？请结合具体语句作简要分析。 （4 分）15补写出下列名篇名句中的空缺部分。 （限选其中的 5 个小题作答） （5 分）（1） ，以手抚膺坐长叹。 （李白蜀道难 ）（2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。 （苏轼定风波 ）（3）小楼昨夜又东风， 。 （李煜虞美人 ）（4）执手相看泪眼， 。 （柳永雨霖铃 ）（5）舞榭歌台， 。 （辛弃疾永遇乐 ）（6） ，瑞脑销金兽。
18、 （李清照醉花阴 ）6（7）梦入神山教神妪， 。 （李贺李凭箜篌引 ）（8）开琼筵以坐花， 。 （李白春夜宴从弟桃花园序 ）四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共 20 分，共 4 小题）阅读下面的文章，完成 16-19 题。刘文典:世上已无真狂徒徐百柯2005 年岁末，红学界颇不安宁，于是遥想当年，西南联大教授刘文典这样讲红楼梦:其时天已近晚，讲台上燃起烛光。不久，刘文典身着长衫，缓步走上讲台，坐定。一位女生站在桌边用热水瓶为他斟茶。先生从容饮尽一盏茶后，霍然站起，有板有眼地念出开场白:“宁吃仙桃一口，不吃烂杏满筐！仙桃只要一口就行了啊我讲红楼梦嘛，凡是别人说过的，我都不讲；凡是我讲的，别
19、人都没有说过！今天给你们讲四个字就够了。”于是他拿起笔，转身在旁边架着的小黑板上写下“蓼汀花溆”四个大字。这次讲座原定在一间小教室开讲，后因听者甚众，改为大教室，还是容不下，只好改在联大教室区的广场上，学生席地而坐，洗耳恭听刘教授高论。刘氏在西南联大开文选课，不拘常规，常常乘兴随意，别开生面。上课前，先由校役提一壶茶，外带一根两尺来长的竹制旱烟袋，讲到得意处，就一边吸着旱烟，一边解说文章精义，下课铃响也不理会。有一次，他却只上了半小时的课，就忽然宣布说，今天提前下课，改在下星期三晚饭后七时半继续上课。原来，那天是阴历五月十五，他要在月光下讲月赋一篇。有学生追忆:届时，在校园里月光下摆下一圈座位
20、，他老人家坐在中间，当着一轮皓月大讲其月赋，“俨如世说新语中的魏晋人物”。刘文典讲课时，同样是守旧派人物的吴宓也会前去听讲，而且总是坐在最后一排。刘教授闭目讲课，每讲到得意处，便抬头张目向后排望，然后问道:“雨僧（吴宓的字）兄以为如何？”每当这时，吴教授照例起立，恭恭敬敬地一面点头一面回答:“高见甚是，高见甚是。”两位名教授一问一答之状，惹得全场为之暗笑。一日，日机空袭，警报响起，联大的教授和学生四下散开躲避。刘文典跑到中途，忽然想起他“十二万分”佩服的陈寅恪身体羸弱且目力衰竭，于是便率几个学生折回来搀扶着陈往城外跑去。他强撑着不让学生扶他，大声叫嚷着:“保存国粹要紧！保存国粹要紧！”让学生们
21、搀着陈先走。这时，只见他平素藐视的新文学作家沈从文也在人流中，便顾不得自己气喘如牛，转身呵斥道:“你跑什么跑？我刘某人是在替庄子跑，我要死了，就没人讲庄子了！你替谁跑？”刘文典多年潜心研究庄子，出版了十卷本庄子补正，陈寅恪为之作序，推崇备至。曾有人向刘氏问起古今治庄子者的得失，他大发感慨，口出狂言道:“在7中国真正懂得庄子的，只有两个人。一个是庄周，还有一个就是刘某人。”狂则狂矣，当下不少见，但其背后那股子傲骨嶙峋的气度，却是今人学不来的。1928 年，蒋介石掌握大权不久，想提高自己的声望，曾多次表示要到刘文典主持校务的安徽大学去视察，但刘拒绝其到校“训话”。后来，蒋虽如愿以偿，可是在他视察时
22、，校园到处冷冷清清，并没有他所希望的那种隆重而热烈的欢迎场面。一切皆因为刘文典冷冷掷出的一句话:“大学不是衙门。”后来安徽发生学潮，蒋介石召见刘文典。之前刘氏曾有豪言:“我刘叔雅（“叔雅”为刘文典的字）并非贩夫走卒，即是高官也不应对我呼之而来，挥手而去。蒋介石一介武夫耳，其奈我何！”见面时，刘称蒋为“先生”而不称“主席”，蒋很是不满。进而两人冲突升级，刘文典指着蒋介石说:“你就是军阀！”蒋介石则以“治学不严”为由，将刘当场羁押，说要枪毙。后来多亏蔡元培等人说情，关了一个月才获释。后人赞曰:“好个刘文典，名士风流，还是狷介狂人？我不知道，我能知道的是，今天，这样的知识分子已无处寻觅，所谓风流总被
23、雨打风吹去。”16.下列对传记有关内容的分析和概括，不恰当的两项是（ ）（4 分）（两项对4 分，只选一项且对 2 分，有选错 0 分）A刘文典在西南联大易时易地给学生讲授月赋，将学生带进人生与自然交融的境界，这番别出心裁之举，体现出他个性中的“魏晋风度”。B在一次躲避日机空袭的过程中，刘文典呵斥亦在人流之中的作家沈从文，是因为他一向看不起搞新文学创作的人。C安徽发生学潮，蒋介石召见刘文典，见面时因刘称蒋为“先生”而不称“主席”，一身傲骨，蒋介石很是不满。进而两人冲突升级，蒋将其当场羁押。D文末引用辛弃疾“风流总被雨打风吹去”一句，表明了作者对这位拥有大学问、真性情的学者的追怀与赞慕之情，以及
24、对当今社会缺乏像刘文典这样的学者的叹惋。E本文通过对刘文典在西南联大、安徽大学等校任教时生活片段的记述，夹叙夹议，综合运用了语言描写和动作描写等手法，勾勒出一个具有独特个性的学者形象。17.刘文典作为一位“真狂徒”，他的“狂”在文中主要体现为哪些方面，试举例分析？（4 分） 18.刘文典在学界享有“活庄子”的美誉，根据传记内容，概括他被称作“活庄子”的原因（4 分） 819.文章的最后一段说：后人赞曰:“好个刘文典，名士风流，还是狷介狂人？我不知道，我能知道的是，今天，这样的知识分子已无处寻觅，所谓风流总被雨打风吹去。”联系全文，你是否赞同此观点，说说你对此的理解。（8 分） 五、语言文字运用
25、（共 12 分，共 3 小题）20窦娥冤和雷雨分别刻画了窦娥和周朴园两个典型人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过 25 字。（4 分）（ 1）窦娥是一位 。 （ 2）周朴园是一位 。 21、请整合下面文字中的主要信息，拟写一条“年画”的定义。要求：语言简明，不超过 40 字。（分）年画是民间很常见的一种图画，大多于农历新年到来时张贴。年画画面线条单纯，色彩鲜明。传统年画多为木版水印制作，主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞和山东潍坊等；现代年画则多 为机器印制。年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃娃、五谷丰登等，也有以神话传说和历史故事为题
26、材的，多含有吉祥喜庆的意义。年画历史悠久，早在宋代就有相关记载；清代中期，年画尤为盛行；至今还深受人民群众喜爱。22某中学开展辩论赛，假如你是反方辩论队员，请针对下面正方的说法，写两个以上的反问句，把反方的话补充完整。正方 如果不以成败论英雄，那么 请问：难道出身卑微，行事多有道德之处，但最终一统天下的刘邦不是英雄吗？难道为夺皇位，不惜 杀死同胞兄弟，却察纳雅言，勤政爱民，开创“ 贞观之治”的李世民不是英雄吗？反方如果以成败论英雄，那么 请问： 六、写作（60 分）23. 阅读下面的材料，根据要 求写一篇不少于 800 字的文章。 （60 分）人生中很多时候，我们或许很 难达到某种高度，但 绝不能放弃最后的底 线。可以忍受贫困，不能丧失人格；可以追求 财富，不能背弃道德；可以发表异议，不能拨弄是9非；可以不做君子，不能去做小人；可以接受平凡，不能容忍庸俗；可以没有学位，不能没有品位请根据你对以上材料的理解和体会，以“底线”为题，选准角度，写一篇议论文，不少于 800 字。
