1、2016 年 12 月 20 日星期二尔雅通识课口才艺术与社交礼仪期末考试高分答案口才艺术与社交礼仪期末考试（20）一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）1礼的三层含义不包括（） 。 （1.0 分） A、制度 B、规范 C、尊重别人 D、轻视他人我的答案：D2不属于好男人的五个标准的是（） 。 （1.0 分） A、有血性 B、敢担当 C、胸怀宽广 D、凡事需要他人约束我的答案：D3对于展开阶段的口语表达说法错误的是（） 。 （1.0 分） A、入境 B、明确主线，充实内容 C、埋头讲话 D、运用气势吸引听众我的答案：C4下列对艺术的特点描述最全面的是（） 。 （1.0 分） A、给人带来
2、美感 B、不可复制 C、给人带来美感且是不可复制的 D、可以复制我的答案：C5下列不属于友爱同学的一项是（） 。 （1.0 分） A、诚心诚意，彬彬有礼 B、不与学习差的同学来往 C、不伤害同学自尊心 D、心胸开阔我的答案：B6下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例？（） （1.0 分） A、随地吐痰 B、骂街 C、在开会时将手机关闭或静音 D、乱扔垃圾我的答案：C7关于核心价值理念说法正确的是（） 。 （1.0 分） A、以西方民俗为主 B、以中国民俗为主 C、具有西方特色体系 D、仅以现代国际交往的惯例为载体我的答案：B8一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高低贵贱之别。 （1.0 分） A、
3、地域 B、长幼 C、胖瘦 D、分工我的答案：D9不属于演讲的特征的是（） 。 （1.0 分） A、情感的感染性 B、表现方法的综合性 C、即兴吐玉 D、理性思维的抽象化我的答案：D10男生写情书的三要素不包括哪项？（） （1.0 分） A、写实话 B、有文采 C、字体潇洒 D、文字中志存高远我的答案：C11在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（） 。 （1.0 分） A、在教室不吃零食 B、在餐厅排队打饭 C、在教室占座位 D、不随地吐痰，不随地抽烟我的答案：C12关于穿西服的礼仪说法正确的是（） 。 （1.0 分） A、正式西服的口袋是有盖子的 B、正式西服的口袋盖可以不拿出来 C、西服的口袋可
4、以装东西 D、钢笔可以挂在西服外面我的答案：A13哪项不是公民应该做的？（） （1.0 分） A、爱国守法 B、明礼诚信 C、不用敬业奉献 D、勤俭自强我的答案：C14对于辩论赛评判标准说法错误的是（） 。 （1.0 分） A、看对方反驳是否犀利 B、看辩手的配合 C、不在乎辩风 D、失误是否突出我的答案：C15老师去学生宿舍探望时做法不当的是（） 。 （1.0 分） A、礼貌相迎 B、热情接待 C、认真回答问题 D、离开时不用相送我的答案：D16不属于按风格划分的演讲类型是（） 。 （1.0 分） A、平实型 B、深刻型 C、条理型 D、论辩型我的答案：C17关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（
5、） 。 （1.0 分） A、必须及时 B、必须友善 C、必须直截了当 D、必须巧妙我的答案：C18想要尊严，首先（） 。 （1.0 分） A、自律 B、自尊 C、自控D、自制我的答案：B19下列有关男女同学相处说法错误的是（） 。 （1.0 分） A、要尊重、大方、健康、向上、负责 B、谈话举止有分寸 C、男生照顾女生天经地义 D、男生主动谦让，女生举止得体我的答案：C20关于热恋阶段行为不当的是（） 。 （1.0 分） A、保持理智 B、不必注意对方缺点 C、尊重对方 D、尊重他人我的答案：B21敬业奉献中的“业”对于学生来说，指的是（） 。 （1.0 分） A、家业 B、职业 C、学业 D
6、、事业我的答案：C22下列选项不讲礼仪的是（） 。 （1.0 分） A、进别人屋敲门 B、尊重妇女 C、爱护环境 D、虐待小猫小狗我的答案：D23演讲中在声音方面发生的错误是（） 。 （1.0 分） A、吐字清晰 B、口头禅太多 C、发音标准 D、语速适当我的答案：B24演讲的表达方式讲述的要求不包括（） 。 （1.0 分） A、准确清楚 B、按部就班 C、启迪听众思维 D、新颖独特我的答案：B25关于应变技能说法错误的是（） 。 （1.0 分） A、夯实知识基础B、善于抓住机会 C、培训速化思维 D、忽略听众反应我的答案：D26礼仪的本质要求是（） 。 （1.0 分） A、规范 B、素养 C
7、、以主流观点为主 D、以美为主我的答案：C27关于口语表达结尾阶段表述错误的是（） 。 （1.0 分） A、应善始善终，至在好处 B、应做到首尾一致 C、因是结尾，不用再强调意义 D、充满自信，语气铿锵我的答案：C28下列不违反礼仪的行为是（） 。 （1.0 分） A、用脚踹门 B、当众抠鼻 C、当众化妆 D、 对长辈称“您”我的答案：D29明确辩题概念的原则不包括（） 。 （1.0 分） A、唯我所用 B、对我有利 C、选题阔大 D、约定俗成我的答案：C30形成贵族，不需要（） 。（1.0 分） A、接触的人需要有层次B、 传承财富C、 有好的生活习惯D、好的家庭教养我的答案：A31下列哪项
8、不是开场白阶段容易犯的错误？（） （1.0 分） A、内容里无效信息多 B、技巧欠缺，效果平淡 C、互动沟通能力差 D、忽略场地环境我的答案：D32礼仪的艰苦和痛苦在于（） 。 （1.0 分） A、磨练 B、历练 C、包容 D、忍耐我的答案：D33学生与老师进出门口，在走廊时（） 。 （1.0 分） A、老师为学生让路 B、谁走的快谁先走 C、学生为老师让路 D、怎么着都行我的答案：C34注意声浪的技巧指的是要注意（） 。 （1.0 分） A、听众的反应 B、调谐 C、听众的反应和调谐 D、听众的心理感受我的答案：C35在讲说中构成主体的是（） 。 （1.0 分） A、讲话者 B、听者 C、组
9、织者 D、讲、听二者共同构成主体我的答案：D36日常生活中不对父母讲礼仪的是（） 。 （1.0 分） A、在外尊重父母 B、出门前给父母打招呼 C、只尊重父母，不用尊重父母的父母 D、吃饭时长辈先动筷子我的答案：C37下列哪项不属于主动式调整方式？（） （1.0 分） A、演说时间的把握 B、方向偏离 C、语言有出入 D、在讲说中讲有趣的实例我的答案：C38与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的？（） （1.0 分） A、不包庇同学 B、经济条件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作业我的答案：D39下列哪项不是现在口才艺术存在的误区？（） （1.0 分） A、会朗诵就是有口才 B、演讲能
10、脱稿就有口才 C、讲的东西别人不懂是有口才 D、把复杂问题简单化我的答案：D40学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？（） （1.0 分） A、公民 B、学子 C、人子 D、配偶我的答案：D41对抒情表达方式要求错误的是（） 。 （1.0 分） A、真挚自然 B、丰富多样 C、引经据典 D、激发共鸣我的答案：C42政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及（） 。 （1.0 分） A、思想高度 B、文化素养 C、道德操守 D、知识水平我的答案：C43吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（） 。 （1.0 分） A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一我的答案：C44在宿舍没有礼
11、仪风度的一项是（） 。 （1.0 分） A、遵守作息时间 B、和睦相处 C、爱护宿舍公共财物 D、只注意自己卫生，不顾宿舍卫生我的答案：D45对于回答问题阶段表述错误的是（） 。 （1.0 分） A、不能丢面子，不懂的也要装懂 B、有所准备 C、言简意赅 D、不宜用一两个字回答我的答案：A46下列说法错误的是（） 。 （1.0 分） A、抽烟时应争取周围人的意见 B、在旅游景区不可以随地扔垃圾 C、讲礼仪要做到知行合一 D、大家闯红灯我也闯我的答案：D47当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点我们应该（） 。 （1.0 分） A、置之不理 B、完全听从 C、顺而不从 D、看心情我的
12、答案：C48演讲的评价标准错误的是（） 。 （1.0 分） A、主题高 B、不参杂个人情感 C、过程和技巧要全和美 D、没有大的失误我的答案：B49对于调控现场手段，强化表达效果不利的一项是（） 。 （1.0 分） A、展现美好的自我 B、说违反国家法律的话 C、忌说过头的话 D、可用声音手势去控场我的答案：B50体态语主要表现在手势和（） 。 （1.0 分） A、面部眼神 B、面部表情 C、面部眼神和表情 D、耳朵是否动我的答案：C二、 判断题（题数：50，共 50.0 分）1人的本质是一切社会关系的总和。 （） （1.0 分）我的答案： 2思维能力是口语表达者应具备的素质。 （） （1.0
13、 分）我的答案： 3掌握好的声调技巧要控制好节奏。 （） （1.0 分）我的答案： 4口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。 （） （1.0 分）我的答案： 5理论素养指的是哲学水平。 （） （1.0 分）我的答案： 6朗诵、念稿都属于口才艺术。 （） （1.0 分）我的答案： 7双向说话必要时要攻心和掌握主动权。 （） （1.0 分）我的答案： 8爱国是具体的，升国旗时应双目注视国旗。 （） （1.0 分）我的答案： 9开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。 （） （1.0 分）我的答案： 10礼仪是高素质的表现。 （） （1.0 分）我的答案： 11演讲的时间
14、少于预计的时间不属于失误。 （） （1.0 分）我的答案： 12路遇教辅人员，因其不是授课的老师，打不打招呼都可以。 （） （1.0 分）我的答案： 13礼仪将不会成为入职的门槛。 （） （1.0 分）我的答案： 14收入，年龄，恋爱婚姻属于个人隐私，而健康状况，家庭住址不属于个人隐私。 （） （1.0 分）我的答案： 15礼仪是一个长期的做人过程。 （） （1.0 分）我的答案： 16在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先” 。 （） （1.0 分）我的答案： 17讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。 （）（1.0 分）我的答案： 18身为人子，不管以哪种方式都要表达对父母的爱。 （） （1.0 分）我的答案： 19孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。 （） （1.0 分）我的答案： 20争论的核心在于“理”字。 （） （1.0 分）我的答案： 21回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐。 （） （1.0 分）我的答案： 22口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。 （） （1.0 分）我的答案： 23礼节与礼仪是孤立的。 （） （1.0 分）我的答案： 24在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。 （） （1.0 分）我的答案： 25奇绝是属于口才修辞方法。 （） （1.0 分）我的答案： 26
