1、遵循学位论文选题原则对提升医学研究生论文水平的意义【关键词】 医学研究生 论文 学术 选题原则 我国医学研究生的培养通过多年来的实践，在研究生培养的质量和规模上都取得了长足的进步。随着研究生招生规模的扩大，如何使研究生在有限的时间内完成高质量的学位论文，指导其如何选题非常重要。论文选题不仅是论文研究工作的起点，也是培养研究生创新思维、提高科研能力，使医学研究生成为高水平临床医学人才的重要环节。现就研究生论文选题所要遵循的原则探讨如下。 1 创新性原则 创新是医学科研的灵魂，没有创新就很难写出有价值的学术论文。所谓创新就是要有独特的见解，将新的观念和方法付诸实践，突破、超越前人，不步人后尘，不拾
2、人牙慧。但创新也离不开前人的成果，要在前人研究成果的基础上有所发现，有所发展，有所前进。同时创新一定要做到求真务实，在保证所选课题具有科学性的基础上力争做到“青出于蓝而胜于蓝” 。 就研究生论文而言，创新程度可有不同，但一定要有创新的思想、创新的技术或创新的方法。所选题目应从研究的深度或广度上寻求创新点，寻找前人或他人未涉足，或已有人研究、但当前还尚无理想的结果或又提出新问题、新试验依据及新的理论，有待于进一步研究的选题。研究生要善于向他人学习并勇于提出问题，要充分发挥自己的主观能动性，通过前期广泛阅读大量文献资料，积极开拓视野，寻找焦点问题；并从临床实验工作中不断积累知识，寻求突破，敢于向未
3、知领域发起挑战1。 2 可行性原则 论文选题的可行性是保证研究顺利完成的前提。研究生的学位论文选题不同于一般科学研究项目的选题，主要区别在于，前者主要是培养人的研究能力，兼顾论文本身的实际价值，而后者是将论文的实际价值放在首位1。因此，研究生论文选题在查看有关文献资料的基础上，应考虑好个人各种主客观条件，使论文既能在规定时间内完成，又能保证其质量水平。 2.1 注意客观因素的影响 研究生选题不要单凭自己的主观意愿，一定要先做全方位的调查分析，了解课题达到预期目标所必须拥有的客观条件是否具备，注意课题完成的可能性和可能遇到的困难，充分考虑现有实验设备、场地、资料、经费等具体条件以及导师所能提供的
4、支持，依据实际情况量力而行。同时还应亲自调查了解课题涉及的理论范围，及数据统计分析方法，以确定是否可行。并结合客观条件对实验手段、实验方法进行研究与分析，以确保研究能够如期、顺利进行。如果在客观条件尚不具备的情况下盲目选题，必然会造成日后整个科研工作无法正常进行，更达不到预期的目的，甚至会影响正常毕业。 2.2 注意主观因素的影响 由于科学研究必须以基础知识、学识、能力为前提条件，而研究生来源层次不同，应充分考虑其本身能力、素质和特长，如对于思想活跃敏捷、易于接受新信息、勇于创新、动手能力较强的研究生，易选择一些创新成分多，难度和学术意义较大的课题；而对于那些基础理论相对薄弱、但学习劲头足、努
5、力刻苦，参加临床实践较多的学生，则应当选择侧重临床诊疗或临床应用方面的课题2。 2.3 注意时间因素的影响 研究生受学制所限，要求在规定的时间内完成学位论文，一定要充分考虑时间因素。临床医学研究生在 3 年的学习时间内，除了 1 年的理论课学习外，有相当一部分时间用于临床实践能力的训练和培养，真正用于课题研究和论文撰写的时间非常有限，所以，论文选题不宜过大，一定要切实可行，过大不能深入，研究的针对性不强，也难以在规定时间内完成论文。此外，研究生选题还应尽早进行，在第一年的理论学习阶段除理论课的学习以外，还要尽早涉足导师所研究的领域，了解该领域的最新学术动态，保持对该专业的学术敏感性，以便能从新
6、的角度挖掘出新的选题，在规定时间内完成高质量的学位论文。同时在时间安排上还应注意留有余地，以备做必要的补充实验或调查。 3 方向一致性原则 3.1 与导师研究方向一致 研究生导师是影响研究生学位论文选题的重要因素，导师的研究方向是选题的基础，导师一般都有自己的研究方向，并承担不同层次的科研课题2。导师在其研究领域中已进行了大量的研究工作，有较多的知识、经验和资料积累，能为论文指导和论文质量的提高提供很多有利条件，因此，选题应尽量与导师的研究课题相结合，在同一方向上通过导师及各级研究生的努力，可使研究系统化，易于形成研究特色。而且导师对选题的把关或甄选也直接或间接影响着选题质量。如，哪些领域具有
7、学术研究意义和价值，哪些领域具有前沿性、开拓性、挑战性，哪些领域对研究生来讲存在现实困难等，导师可就上述问题对研究生提供可行、务实和建设性的建议，避免研究生在选题时走弯路。 3.2 与专业优势条件及学科长远目标一致 学科的专业优势，不仅在于要有高水平的学术带头人活跃在学科前沿，而且不同专业都应有学科的长远发展规划和目标，学科的学术研究队伍整体水平也高，在这样高水平的学术环境中，研究生不仅能够及时地接触到学科研究的前沿，而且能够感受到研究的浓厚氛围，这对于研究生完成学位论文有着极大的帮助。在高水平的学术氛围中，研究生不仅能够逐渐掌握发现问题和分析问题的方法，而且能够养成科研的习惯，提升研究生的科
8、研能力3。与学科专业优势和长远目标一致选题，研究生能够有较多的科研训练机会，融入到课题研究的梯队和研究的过程中，不仅能够增加研究生的经历和经验，拓展研究的视野，而且能够逐步增强研究生驾驭课题研究的能力和信心，这对于研究生敢于选择前沿性、开拓性和挑战性的选题有直接的影响，同时对提高研究生的学位论文水平也具有重要作用。 4 风险规避原则 论文选题是学位论文成败的关键环节，学会科学、客观选题，可以避免走入误区，有效规避风险。 4.1 避免选题大小失衡 选题太大，也就是主题太大，而研究的问题主题又较小，就会使人产生头重脚轻的感觉。另外，选题过大还会导致泛泛而谈4，抓不住主题，重点不突出，也会给文献资料
9、的搜集带来困难，众多的材料也难以取舍，抓不住解决主要矛盾的问题。选题太小则使内容流于空泛，研究缺乏深度，因此，选题一定要把握好度，切忌“大题小作”或“小题大作” 。 4.2 避免脱离专业 学位论文的基本特征之一是其专业性，对自己从事或擅长专业的现状、发展趋势和未来比较了解，更容易研究和总结出成果，尤其医学专业，学科众多，各学科又分了许多亚专业，若对专业不熟悉，就很难透彻地理解专业特色和研究特点，难以进行科学、准确地分析、论证和评价，就很难写出高质量、高水平的学位论文。 总之，研究生学位论文选题无论遵循什么样的原则，都要求研究生要端正态度，重视知识的积累，认真地对待科学研究工作，从而提升研究生的学位论文水平。 【参考文献】 1王丹,洪燕,谭晓东. 刍议研究生如何选题J. 基础医学教育, 2001,3(2):175. 2郭雅,黎乐群. 医学研究生学位论文的选题和组织实施J. 广西医科大学学报, 2004,21(9):186187. 3徐金平,韩延伦. 当前硕士研究生学位论文选题存在的问题及建议J. 学位与研究生教育, 2006,1:4245. 4周红康. 研究生学位论文选题的风险及其规避J. 成都教育学院学报, 2006,20(11):5051.
