民族理论与民族政策试题.doc

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资源描述

1、1民族理论与民族政策试题-、单项选择题 1.D 2。 C 3。 D 4。 C 5。 C 6.B 7。 C 8。 D 9。 B 1o。 C1.民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律,更重要的是,在认识这些客观规律的基础上,研究如何正确地解决或处理( )的问题。A。民族区域自治 B.民族发展 C。民族之间矛盾 D。民族发展及民族之间矛盾2.目前所查到的我国最早使用“民族”一词是在()时期。A。春秋战国 B.秦汉 C.南朝 D.隋唐3.以地域关系为基础的人们共同体是( ) 。A。氏族 B.部落 C。部落联盟 D。民族灶。民族关系的基本表现形式是. ( ) 的关系。A。民族自治地方与个人之

2、间 B.民族自治地方与国家之间 C。民族群体之间 D.民族个体之间5.现今世界上共有. ( )多个民族,居住在 zO0 多个国家和地区中。A。 1oo0o B。12000C。 3000D。 1000 6。现阶段,我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求( ) 的问题上。A.加强民族区域自治 B.加快经济文化发展 C。提高文化教育水平 D.扩大民族干部队伍7。民族平等团结是马克思主义处理民族问题的. ( ) 。A。基本出发点 B前提 C。根本原则 D总政策8.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作,贯彻党的民族政策,巩固民族团结,维护祖国统一和( ) 的中心环节。A。发展少

3、数民族地区经济文化建设 B.加快民族地区发展 C。缩小地区发展差距 D.长治久安9。我们通常所说的民族文化主要是指. ( ) 。A.物质文化 B精神文化 C.制度文化 D民俗文化10。 民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程,因此,改革的途径和方法要具有. ( ) 。A。原则性 B灵活性 C。原则性和灵活性 D。前瞻性二、多项选择题 11.ACDE 12。 ABDE 13。 ABCDE 14。 BCE 15。 ACDE 16.ABCE 17。 ABC 18。 BCDE 19。 ABCDE 11。民族理论的研究方法包括( ) 。A。多学科综合研究方法 B。信息综合方法 C。抽象归纳方法 D对比分

4、析方法 E.定量分析方法12。我国的民族识别的主要依据是( ) 。A。 民族特征 B。历史依据 C。 现实依据 D。民族意愿 E。就近认同13.民族同化的特点有( )。A。民族同化是一个过程 B。民族同化中人为和自然因素并存C。民族自然同化是一种向较高经济和文明发展程度接近的形式D。民族同化首先涉及显露于外的民族特征 E。 民族同化是民族过程的局部现象14.在民族关系的发展中,核心问题或中心问题是( ) 。A。民族团结的实现 B民族利益的照顾 C。民族权利的保障 D民族经济的进步 E。民族发展的促进15。 民族问题是中国的一项基本国情,它关系到( ) 。A。人民团结和社会稳定 B.对内改革和对

5、外开放 C。国家统一和边防巩固 D.社会发展和民族发展E。中国特色社会主义建设16.马克思主义的民族平等含义主要是. ( ) 。A。承认和坚持-切民族的一律平等。坚决反对任何民族享受任何特权B。承认和坚持各民族在社会生活的一切方面的一切权利上完全平等 C。无条件地保护一切少数民族的权利D。承认和坚持各民族在应尽义务方面完全平等 E。承认和坚持各民族在形式上、法律上乃至事实上的完全平等17。 发展和完善少数民族地区社会主义市场经济的主要内容有( ) 。A。调整和完善所有制结构 B.转变和调整经济增长方式、道路C。完善分配结构和分配方式 D.发展特色经济和优势经济 E。把资源优势转化为经济优势18

6、.我国民族教育具有以下特点. ( ) 。2A。民族教育与宗教的联系紧密 B。民族教育的基础差,发展不平衡 C。民族教育受民族因素影响制约很大D。民族教育赖以存在和发展的文化、物质条件不足 E。民族教育体制有待改善 19.在鉴别民族风俗习惯时应遵循的原则为. ( ) 。A。是否有利于民族团结 B。是否有利于人民团结 C。是否有利于国家统一D。是否有利于民族社会的经济、政治、文化的发展和进步 E.是否有利于人民群众的身心健康. 20所谓宗教与社会主义社会相适应,从根本上说,就是任何宗教都要遵循以下行为准则 20。 ACDEA.维护法律尊严 维护社会稳定 C。维护人民利益 D.维护民族团结 E。维护

7、国家统一三、填充题(写错别字不给分。每空 1 分,共 15 分)21.民族问题( 发展规律)的研究,是无产阶级政党制定(民族纲领 )的最基本的前提和条件。22.在阶级社会里,民族斗争,说到底,是一个( 阶级斗争) 问题。23.从民族平等的主客体条件来说,客体条件包括强化和建设( 民主的政治环境和制度 )以及(民主的组织形式 )24.民族地区应转变过去那种主要靠高投人、高消耗的外延式经济增长方式,应采用( 集约型素质和 )的、( 效益较高 )的经济增长方式。25.少数民族文化主要是指精神文化方面,包括语言、( 文学) 、科学、( 艺术 )、哲学( 宗教 )、风俗、节日等。26.民族语言文字发展的

8、最终结果是( 语言的融合 )和 ( 文字的统一 )27.民族风俗习惯的形成与民族居住地区的自然环境、(气候 )自然条件和条件有密切的联系。28.宗教的复杂性突出表现在( 信仰) 问题与(政治) 问题常常联系在一起,而且两种不同性质的矛盾常常错综复杂地同时并存。四、辨析题29.关于民族的定义是人们对民族和民族问题的总认识,一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法,另一方面反映在人们对待和处理民族问题的态度和方法上。30.民族灭亡,是指世界各民族经过民族融合,实现民族大同,民族实体作为客观存在自行消失的现象。31.民族自治地方的自治权不仅指自治民族管理本民族内部事务的权利。32.民族地区经济的繁

9、荣需要鼓励非公有制经济的发展因此应大力发展民族地区乡镇企业。33.社会主义时期是民族语言融合的时期。34.宗教信仰自由政策强调的就是一个内容:保障人们信教的自曲。五、论述题(25 分 )35。什么是民族区域自治?其主要内容和实质是什么? 民族理论与民族政策试题答案四、辨析题(每题 5 分,共 30 分 )29.错。民族观才是人们对民族和民族问题的总认识。30.错。这种现象是民族消亡而不是民族灭亡。31.对。自治杈不仅包括管理本民族内部事务的权利,也包括管理本地区内部事务的权利。 32.错。乡镇企业属于公有制。33.错。社会主义时期是各民族充分繁荣发展的时期,这种繁荣发展包括民族语言文字在内。3

10、4.错。这只是其中一方面内容。完整的内容是每个公民在信仰宗教与否的问题上、在具体宗教的信仰的选择上、在宗教信仰的时间选择上,都是自由的,都有自己选择决定的权利。五、论述题 f25 分 35.什么是民族区域自治?其主要内容和实质是什么 t答:我国的民族区域向治是在国家统一领导下 ,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。其主要内容 :(1)建立民族自治地方: 实行民族区域自治的首要问题。(2)设立自治机关: 我国民族区域白治的两个基本问题之一,也是实行民族区域自治的关键。(3)行使自治权: 我国民族区域白治的两个基本问题之一,也是实行民族区域自治的核心。其实质是要在统一的多民

11、族的社会主义国家内,使有着一定的聚居区的少数民族,有当家做主、管理本民族内部地方性3萼务的权利.保障少数民族的平等地位,充分发挥他们的积极性 ,保证各少数民族按照自己的政治、经济和文化的特点,发展经济文化事业,促进民族发展和繁荣,巩固祖国的统一和各民族的团结。 单项选择 1。A2。B 3.D 4。CC6。D7.C 8.A9。D 10。D 1( 冫是民族理论学科的一大特点。. A.基础理论和应用理论并容, 理论和政策兼纳 B.重视政策的运用 C.理论和政策兼纳 d 基础理论和应用理论并容2 中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是. ( )。A.夷狄 B.族类 C.夷族 D 蛮夷3 以地域关

12、系为基础的人们共同体是( 冫。A.氏族 B。部落 C.部落联盟 n 民族4 民族关系的基本表现形式是. ( ) 的关系。A.民族自治地方与个人之间 B.民族自治地方与国家之间 c 民族群体之间 d 民族个体之间5.私有制社会里产生民族问题的主要根源是( ) 。A.自然因紊 B.文化因素 C.社会因素 d 经济因素6.我国少效民族居住的边地区与( 冫个国家接圾。A。7 B。 8 C。 11 D。 147.实行民族区域自治的核心是( ) 。A.自治机关的设立和建设 B。自治机关的民族化 C.自治权的行使 D.自治机关的民主化8.1950 年 11 月日,中央人民政府颁布了( ), 规定了“普遍而大

13、量地培养少数民族干部 ”的方针。A.培养少数民族干部试行方案 B.中华人民共和国民族区域自治法C.中华人民共和国宪法 n 对西北少数民族工作的指示9.21 世纪新阶段我国的民族工作主题是( ) 。A,加快民族地区经济社会发展 B。平等、团结、互助C.平等、团结、互助、和谐 D.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展10.我国少数民族沿用至今的传统文字一共. ( ) 种。A。12 B。 13C。14 D。 15二、多项选择题 11。 ABDE 12。 ACE 13。 ABE 14。 ABCE 15.ABDE16.BD 17。 ABCD 18。 ABCDE 19。 ABCE11.民族理论的研究范围、内容

14、,主要应包括. ( ) 。A。研究民族发展的一般规律 B。研究民族问题发展的规律 C。研究民族问题解决的方法D。研究马克思主义民族纲领、民族政策 E.研究马克思主义民族理论的历史发展过程12.民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象,具有( ) 等基本属性。A.自然属性 B.人文属性 C.社会属性 D.文化属性 E。生物属性13.各民族的多种多样的发展过程,可以归纳为几种基本的发展模式,即( ) 。A.常态发展 B.异态发展 C.渐进式发展 D.突变式发展 E.跳跃式发展14.社会主义社会的民族关系主要表现为( ) 。A.政治平等团结关系 B.经济互助合作关系 C。文化共存繁荣关系 D.

15、习俗交流交融关系 E.社会和睦协调关系. 15。以下各项中,属于民族问题的共同特征的有( ) 。A.普遍性 B.国际性 C。不定性 D.敏感性 E.连锁反应性16,据 zO00 年第五次全国人口普查统计,少数民族中人口在 10万以上的有( )。A.维吾尔族 B.壮族. C.蒙古族 满族 E。回族17.民族平等是指不同民族在社会生活和交往联系的相互关系中,处在同等地位,具有同样的权利,包括各民族在社会生活各方面的()的平等。A.地位 B.待遇 C.权利 d 利益 E.财富18.实行民族区域自治的基本原则是. ()。A.坚持民族平等的原则 B.坚持民族团结的原则 C.坚持各民族共同繁荣的原则D.维

16、护国家统一的原则 E.尊重民族自治权利的原则19.民族风俗习惯的社会功能与作用包括(A.对民族发展、民族关系发展的促进和推动作用 B.对民族发展、民族关系发展的阻碍滞后作用4C.对民族发展、民族关系发展的中性作用 D.对民族发展、民族关系发展的融合作用E,对民族发展、民族关系发展的混合作用20.就人为宗教(神学宗教)而言,宗教所具有的基本要素大体包括 . ( )。20。 ABDE A.宗教的观念或思想 B.宗教的感情或体验 C。宗教的传承和发展 D。宗教的行为和活动 E.宗教的组织和制度三、坎充题(每空 1 分,共 15 分 )21.民族理论学科是民族(研究 )学科中占有重要地位的一门独立的学

17、科。22.随着(资本主义上升 )时期民族国家的形成和资本主义国家(民族学. )的发展,“民族”一词在西方国家普遍广泛使用起来,而且有了新的含义。z3。民族这种人们共同体是在(原始)社会走向崩溃,氏族、 (部落 )共同体瓦解过程中的产物。zd.民族关系既是一种( 社会)现象,也是一种(历史 )现象。25.民族问题是当今世界普遍存在的社会问题之一。民族问题对(多民族 )国家的发展、对(国家与国家 )之间的关系具有重要的意义。26.我国的民族分布特点是各民族(大杂居 ) (小聚居 ) (交错居住)27.我国的民族区域自治有两个基本问题:一是(自治机关的设立和建设 ); 二是自治机关的(自治权的行使问

18、题 )zB.少数民族干部所具有的特点,使他们能够在实际民族工作中,依靠(自身优势)发挥出重要的作用。四、辨析厄29.民族理论研究的主要任务,是对各个民族的特性进行研究,取得规律性认识和结论。30.民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。31.我们不能把不同民族成员之间发生的关系一概纳人民族关系之中。32.民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民政府。33.一个民族中,说不上好坏的一般的风俗习惯,对民族社会生活不起明显的促进或阻碍作用,这种倩况被称为民族风俗习惯的混合作用。. 34“.宗教信仰不属于玖治问题。五、论述题(25 分 )35.我国现阶段提出的民族的基本

19、特征和斯大林所述有哪些相同与不同? 答案及评分标准四、辨析题(每题 5 分,共 30 分 )29.错。民族理论的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题,目的是揭示民族和民族问题的-般发展规律,正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。30.错。民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征,把个别特征拿来作为民族的定义是不够的。. 31.对。只有这种关系中具有民族性的内容才应将其纳人民族关系之中。32.错。除此之外,还有自治区、自治州、自治县的人民代表大会。33.错。这是民族风俗习惯的中性作用。34.对。宗教信仰是一部分信教群众对于生活的认识和态度,属

20、于思想领域的认识问题 ,而不属于政治问题。五、论述题(25 分 )35.我国现阶段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同?答:在马克思主义民族理论发展史上 ,第一个完整的科学的民族定义,是由斯大林 1913 年在马克思主义与民族问题一文中提出的。他认为 :“民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。 ”由此可知,斯大林主张的是民族四特征说,即民族具有四个共同特征,即共同语言、共同地域、共同经济生活,共同心理素质。(8 分)斯大林的民族定义固然是一个科学的概念,但并不能完全套用于中国的实际。经过长期的思索与实践,zO

21、05 年 5 月 ,中国共产党在关于民族问题的基本理论和政策的阐述中提出:民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。一般来说,民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。有的民族在形成和发展的过程中,宗教起着重要作用。这就是中国共产党关于民族的六特征说,(10 分) 与斯大林的四特征理论相比,更强调民5族的历史渊源、风俗习惯等,视野更加宽阔,更加合理地确认诸要素的整体性和诸要素之间的关系。它是在总结中国和外国民族理论及其实践经验的基础上形成的 ,既继承了马克思列宁主义关于民族的理论,又吸收了中国传统文化中关于民族的认识,还合理借鉴了国外关于民族的论述

22、,可以说是集中国、世界的民族理论之大成。(7 分 ) 一、单项选择题 1. B 2.D 3. C 4. D 5. A 6. C 7. B 8.A 9. C 10. B 1.在民族发展中起决定作用的是()。 A.政治发展 B.经济发展 c.文化教育发展 D.社会发展 2.我国的民族识别工作从新中国成立不久开始,基本完成是在()。 A. 1954 年 B. 1965 年 C. 1978 年 D. 1987 年 3.民族同化分为强迫同化与()同化。 A.自觉 B.自由 c.自然 D.自愿 4.当今世界,国际民族关系的总的发展趋势是()。 A.求同存异 B.和平共处 C.互助与互利 D.和平与发展 5

23、.我们党和国家民族政策中的总政策是()。 A.民族平等团结 B.民族区域自治 C.民族经济发展 D.民族文化教育发展 6.我国实行了民族区域自治的少数民族有()个。 A. 28 B. 35 C. 44 D. 55 7.培养和任用足够数量的少数民族干部,是()和实现民族平等的标志。 A.彻底解决民族问题 B.真正实行民族区域自治 C.贯彻党的民族政策 D.进一步加强党对各民族的领导 8.新中国成立后,党和国家曾先后帮助()个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母形式的拼音文字。 A. 11 B. 12 C. 13 D. 14 9.从我国民族风俗习惯改革的历史经验和民族风俗习惯的现状来看,民

24、族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程,因此,改革的途径和方法要具有()。A. 原则性 B.灵活性 c.原则性和灵活性 D.前瞻性 10.新中国成立后,清除了教会中的帝国主义势力,所实行的教会“三自“ 方针是)。 A.自主、自立、自生 B.自治、自养、自传 C.自办、自收、自支 D.自立、自养、自强二、多项选择题 11. ABCD 12. ABCD 13. ABCDE 14. ABCD 15. ABCDE 16. ABC 17. ABCDE 18. ABC 19. BCDE 20. ABCDE11.民族理论()。 A.是一门综合性学科 B.是一门理论科学 C.是一门实践科学 D.是一门交叉学科

25、E 是一门新兴学科 12.从民族社会属性的角度,也就是民族社会发展程度和社会性质,可以把民族划分为 A:奴隶制民族 B.封建主义民族 C.资本主义民族 D.社会主义民族 E 共产主义民族13.以下属于民族发展的基本条件,包括内部和外部条件的是()。 A.民族结构 B.民族素质 c.民族关系 D.自然环境 E.社会环境14.从微观角度看,经常影响具体的民族关系的重要因素包括()。 A.民族居住混杂状况 B.民族间互通语言情况 C.民族文化交流交融状态 D.民族间通婚情况 E 民族间经济交流情况15.保障我国散居少数民族的平等权利具有以下重要意义()。 A.有利于保障各民族一律平等 B.有利于加速

26、散居少数民族经济的发展 c.有利于各民族的团结 D.有利于国家的稳定 E.有利于加速散居少数民族文化的发展 16.处理好民族自治地方内的民族关系,需要遵循的重要原则有()。 A.切实保障各民族的平等权利 B.坚决维护各民族的团结 c.坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣 D.充分尊重各民族的自主权 E.积极促进各民族的经济、文化交流 17.少数民族干部是()。 A.党和政府联系各少数民族群众的桥梁 B.各少数民族人民自己当家做主的标志c.贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证 D.把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量 E.带领少数民族人民群众前进的先锋 18.我国各少数民族文化

27、在历史的积淀、传递和演变中()。 A.形成了不同的民族文化类型和模式 B.构成了各种独特的民族社会文化结构和制度形式c.构成了不同民族的文化心理、价值观念和思维模式 D.构成了不同民族的文化功能 E.构成了不同民族的文化内涵 19.党和国家在贯彻民族语言文字政策方面采取的措施主要有()。 A.组织少数民族语言文字调查队,进行民族识别 B.组织少数民族语言文字调查队,编写出各少数民族的语言简志 c.帮助一些少数民族创制和改革了文字 D.实行母语教学和双语教学 E.注重对少数民族语言文字的研究和有关人才的培养 20.民族风俗习惯形成的原因包括( A. 文化原因 B. 自然原因 c.经济原因 D.历

28、史原因 E.宗教原因6三、填充题21.我国的民族识别在实地识别调查、综合考察研究的基础上,主要以客观上(包括历史和现实) 的(民族特征)和主观上的(民族意愿)为依据标准慎重稳妥地颤别确定的。 22.民族(消亡)是民族融合的实现结果。 23. 现阶段我国民族关系的发展趋势之一是民族平等的进一步完善与(民族间事实上不平等继续明显存在)并存。 24.民族间(经济文化)发展上的不平衡和明显差距,是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。大多数民族矛盾主要集中在(经济)关系及与此密切相关的(文化发展)关系上。 25.民族平等是资产阶级民主主义的一个口号,是十七十八世纪由小资产阶级和资产阶级政治家提出来的,后来成为

29、资产阶级(民主)运动的一个原则。 26. 中国共产党第十五次代表大会把中国共产党领导下的(.民珠区域自治)制度和(人民代表大会)制度、 (中国共产党领导下的多党合作和政治协商)制度一同表述为我国社会主义民主制度的三大形式。 27.随着民族地区社会改革的基本完成,经济文化建设事业的深入开展,中国共产党又提出了除培养少数民族的政治干部以外,还必须在少数民族中加速培养(科学技术干部和理论干部) 28. 所谓宗教与社会主义社会相适应,不是指宗教的(唯心主义)思想体系与(唯物主义)思想体系相适应,而是指宗教要适应(社会主义社会的发展要求)四、辨析题 29.中国的每个公民都有如何认识民族现象、处理民族关系

30、的问题。 30.社会主义市场经济中的竞争只会给民族关系的发展带来促进因素。 31.民族的产生和存在与国家的产生和存在有着密切的联系。 32.民族区域自治是中国共产党为解决民族问题所创造的一个重要原则。 33.发展民族经济是改革民族风俗习惯的根本途径。 34.党和国家采取宗教信仰自由政策,因此宗教宣传可以在社会上、一般学校中进行,无神论的宣传也可以在寺庙、教堂等宗教活动的场所进行。五、论述题 35.怎样理解民族问题是我国的一项基本国情? 答案及评分标准四、判断29.对。在统一的多民族国家中,民族现象、民族关系事关每个公民。 30.错。竞争也会给民族关系带来一些消极因素和作用。 31.对。人类社会

31、发展中最早形成的民族与最早出现的国家大体上是同时产生的,在民族形成后的整个发展过程中,二者的存在和发展密切相关。 32.错。民族区域自治是马克思主义解决民族问题的一个重要原则,是多民族民主国家的一般普遍原则。 33.对。经济基础是民族风俗习惯改革的物质前提,经济基础决定着民族风俗习惯改革的内容和方向。 34.错。宗教教义的宣传即有神论的宣传,必须在规定的范围内,不应在社会上、一般学校中进行,如同无神论的宣传不应该在寺庙、教堂等宗教活动的场所进行一样,宗教宣传品也应该在规定的场所出售发放。五、论述题 35.怎样理解民族问题是我国的一项基本国情?答:民族问题对我国这样一个多民族国家来说是关系到国家

32、命运和前途的大问题。 (1)民族问题关系到人民团结和社会稳定。民族团结是人民团结的重要标志。民族问题的存在程度和解决状况,直接影响着民族团结和人民团结的程度和状况。 (2)民族问题关系到社会发展和民族发展。社会稳定是一个国家社会进步、经济发展、国家统一的重要保证。我国的社会稳定以稳固的民族大团结为前提、为基础。某一民族或某一地区发生的民族问题,会迅速影响到其他地区,波及影响面广,连锁反应大。特别是在当前信息和传播媒介现代化的情况下更是如此。 (3)民族问题关系到国家统一和边防巩固。社会的发展需要有一个安定的国内环境和有利的国际环境。民族关系状况是国内环境中的重要内容。民族问题影响社会发展是个普

33、遍的社会现象。 7(4)民族问题关系到中国特色社会主义建设。民族发展是多民族国家社会发展的一部分。不加速少数民族的发展,就会影响和制约整个中国的社会发展,那么国家的现代化社会发展也是不完整的。 一、单项选择题 l. B 2.A 3.A 4.D 5.D 6, A 7.D 8, D 9. C 10. C1.民族关系的内容或者叫基本特征,是由民族关系的()决定的。 A.结构 B.性质 c.社会基础 D.发展规律 2.广义的民族问题是指民族自身的发展,以及民族之间、()、民族与国家之间等方面的关系问题。 A.民族与阶级 B.民族与社会 c.民族与自然 D.民族与环境 3. ( )是我们党和国家民族政策

34、中的总政策。 A.民族平等团结 B.民族区域自治 c.民族经济发展 D.民族文化教育发展 4.大力培养和任用少数民族干部是做好民族工作,贯彻党的民族政策,巩固民族团结,维护祖国统一和()的中心环节。A.发展少数民族地区经济文化建设 B.加快民族地区发展 C.缩小地区发展差距 D.长治久安5.现在我国的民族关系基本上是( ) 的关系。 A.不同民族之间 B.民族自治地方与中央政府之间 c.各民族与各自治机关之间 D.各族劳动人民之间 6.我国 55 个少数民族中,目前通用汉语的民族是()。A. 满、回 B.回、壮 c.满、壮 D.满、蒙 7.民族教育政策、法制是民族教育发展的()。A. 基本前提

35、 B.必然要求 C.必然结果 D.必然要求和必然结果 8.民族( ) ,是指民族在自身发展和社会交往过程中,失去本民族的特征,接受其他民族的特征,变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。 A.融合 B.演变 c.退化 D.同化9.我国少数民族居住的边疆地区与( ) 个国家接壤。 A.7 B.11 C. 14 D.21 10.目前,我国已建立的民族自治地方有( ) 个。 A.135 B.145 C. 155 D.165 二、多项选择题 11. ABDE 12. ABCDE 13. ABCE 14. ABE 15. ABC 16. ABCDE 17. ABCDE 18, ABCE 19. BCD

36、E 11.以下各项中,属于民族问题的共同特征的有)。 A.普遍性 B.国际性 C.不定性 D.敏感性 E 连锁反应性 12.民族风俗习惯形成的原因包括( A. 遗传原因 B.自然原因 已经济原因 D.历史文化原因 E.宗教原因 13.新中国成立前,我国少数民族的社会经济结构大体有如下类型()。 A.封建制度 B.封建农奴制度 c.奴隶制度 D.资本主义制度 E 原始公社制度残余 14.各民族的多种多样的发展过程,可以归纳为几种基本的发展模式,即()。 A.常态发展 B.异态发展 c.渐进式发展 D.突变式发展 E.跳跃式发展 15.处理好民族自治地方内的民族关系,需要遵循的重要原则有()。A.

37、切实保障各民族的平等权利 B.坚决维护各民族的团结 C.坚持民族自治地方各民族共同发展和繁荣 D.充分尊重各民族的自主权 E.积极促进各民族的经济、文化交流 16.民族发展的基本条件,包括( ) 等内部和外部条件。 A.民族结构 B.民族素质 C.民族关系 D.自然环境 E.社会环境 17.少数民族干部是()。 A.党和政府联系各少数民族群众的桥梁 B.各少数民族人民自己当家做主的标志 C.贯彻党的路线、方针、政策的强有力的组织保证 D.把千百万各族群众组织起来从事革命和建设的骨干力量 E 带领少数民族人民群众前进的先锋 18.决定了加速发展(包括帮助发展 )少数民族经济的必要性的因素主要是

38、()。 A.少数民族地区经济发展的落后状况 B.少数民族经济的重要地位 C.少数民族地区的重要战略地位 D.少数民族地区自然资源的丰富 E.民族问题的重要性 19. ( )是我国民族工作的出发点和归宿点。A.实行邦联制 B.实现民族平等 c.加强民族团结 D.促进各民族发展繁荣 E 从而使我国的民族问题逐步得到解决 20.孙中山在 1924 年三民主义一文中认为,造成民族的根本原因在于自然力,其中包括()。20. ABCDE A.血统 B.生活 c.语言 D.宗教 E.风俗习惯三、填空题21.尊重少数民族的风俗习惯, (承认和坚持)各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由,这是我们党和国家对待

39、少数民族风俗习惯的一贯政策。 22.我国的民族自治地方分为(自治区) 、 (自治州(盟) )和自治县 (旗)三个行政级别。 823.民族这种人们共同体是在(原始)社会走向崩溃,氏族、 (部落)共同体瓦解过程中的产物。 24.民族问题是随着(社会的发展)而发展变化的,在不同的历史时期有着不同 的内容。25.民族关系既是一种(社会)现象,也是一种(历史)现象,还是一种社会关系。 26.民族平等是资产阶级民主主义的一个口号,是十七十八世纪由小资产阶级和资产级政治家提出来的,后来成为资产阶级(民主)运动的一个原则。 27.要突出抓好民族地区扶贫开发工作,坚持(开发式)式扶贫。 28.在少数民族地区的经

40、济建设中,要坚持国家帮助和(.自力更生)相结合的方针。 29.随着(资本主义上升)时期民族国家的形成和资本主义国家(民族学)的发展“民族“ 一词在西方国家普遍广泛使用起来,而且有了新的含义。 30.宗教的复杂性突出表现在(信仰)问题与(政治)问题常常联系在一起,而且两种不同性质的矛盾常常错综复杂地同时并存。 |四、辨析题31.民族区域自治是中国共产党为解决民族问题所创造的一个重要原则。 32.少数民族文化素质对我国目前在民族地区实行的改革开放具有重要意义,是使之在民族地区深化和发展的重要条件。33.民族灭亡,是指世界各民族经过民族融合,实现民族大同,民族实体作为客观存在自行消失的现象。 34.

41、我国的民族问题集中表现在民族关系方面。 35.发展少数民族地区的经济建设主要靠国家的帮助。 36.社会主义初级阶段我国的民族问题集中表现为少数民族和民族地区要求加快发展经济。五、论述题37.如何区别和理解民族同化、民族分化、民族组合、民族融合、民族消亡? 答案及评分标准(开卷)四、辨析题31.错。民族区域自治是马克思主义解决民族问题的一个重要原则,是多民族民主国家的一般普遍原则。 32。对。少数民族地区改革的成败、快慢很大程度上取决于少数民族人民对改革的理解和支持。事实证明,对改革的理解和支持是和人们的文化知识水平、思想理论水平密切相关 的。因而,提高民族文化素质是使改革开放在民族地区深化和发

42、展的重要条件。 33.错。这种现象是民族消亡而不是民族灭亡。 34.错。民族问题既表现在民族发展方面,又表现在民族关系方面。现阶段,我国的民族问题比较集中地表现在少数民族和少数民族地区迫切要求加快经济文化发展的问题上。 35.错。虽有国家大力帮助,但归根到底要依靠民族地区各族人民进一步发扬自力更生艰苦奋斗的精神,不断增强自我发展的能力。 36.错。社会主义初级阶段我国的民族问题集中表现为少数民族和民族地区要求加快发展经济文化事业五、论述题 37.民族同化,是指民族在自身发展和社会交往过程中,失去自己民族的特征,接受别的民族的特征,变成别的民族的组成部分的社会现象和社会过程。民族同化,根据它变化

43、的原因、手段、过程、性质,分为强迫同化和自然同化两种类型。民族同化是一个过程。民族同化中人为和自然因素并存。民族同化首先涉及显露于外的民族特征。民族同化是民族发展过程的局部现象。 (5 分民族分化,是指一民族的某些部分从原属民族实体中分化出来的现象。这种民族分化多是由民族迁徙等原因导致民族居住地域的隔离而造成的。 (5 分)民族组合,是指某些民族或其中的一部分,在一定的条件下重新组合成一个新的民族的现象。这与一般的民族同化现象不同。 (5 分)民族融合,是指世界上一切民族的民族特征,在经过长期的共同性增长的基础上融为一体,民族差别最终消失。民族融合是一个过程,是一个长期的、自然的、缓慢的历史过

44、程。这一过程不能用人为的、强迫的、爆发式的、突变的方式来实现。民族融合因素的出现并不等于民族融合。历史上出现过的所谓“民族融合“ 实际上是民族同化。 (5 分)9民族消亡,是指世界各民族经过民族融合,实现民族大同,民族实体作为客观存在自行消失的现象。民族融合是民族消亡的途径和方式,民族消亡是民族融合的实现结果。民族融合实现之日,就是民族最终消亡之时。民族消亡是民族自我发展、自我完善历史过程的必然结果,也是在全世界民族范围内实现的世界性过程,是民族发展的最高阶段的最终结果。民族消亡只有在阶级消亡、国家消亡之后才能实现,也就是说,人类社会进入共产主义社会以后才能实现。 (5 分)(以上要点须联系实际,否则扣 8 分)。

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