1、文化课考试试卷（A 卷） 第 1 页（共 20 页）2014 年金华职业技术学院自主招生文化课考试试卷（A 卷）考生须知：1本试卷含语文、数学、英语三门课程，共 20 页，满分 300 分。考试时间 180 分钟。2本试卷答案必须全部做在答题卡上，做在试卷上一律无效。语 文（语文卷共 3 大题，30 小题，满分 100 分）一、语文基础知识（本题有 15 小题，每小题 3 分，共 45 分；请选出各小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不得分）1下列词语中加点字读音全都正确的一组是（ ）A木讷（n） 揖让（y） 吮吸（shn） 未雨绸缪（mi ）B悚然（s ） 烙印（lo ） 杜撰（zh
2、un） 扪心自问（mn）C提防（d） 熨帖（yn） 殷红（yn） 否极泰来（p ）D阿谀（） 箴言（zhn） 埋怨（mn） 呱呱坠地（g）2下列词语中没有错别字的一项是（ ）A针砭 掺合 迫不急待 炙手可热B脉搏 部署 黄粱美梦 一筹莫展C寒喧 莅临 蕃然醒悟 济济一堂D陷阱 松驰 美轮美奂 山清水秀3下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（ ）A这次真的特别感谢我们的老师，他匠心独运，用接人梯的方法帮我们成功地闯了关。B为了不让下一代输在起跑线上，年轻的父母纷纷送孩子去练钢琴，学围棋，上英语兴趣班，真是费尽心思，无所不为。C我国的电动汽车制造业已经取得显著成就，而且还在继续发展当中，所以我们没
3、有必文化课考试试卷（A 卷） 第 2 页（共 20 页）要妄自菲薄自己。D“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。4依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 当白昼的一切迷雾都 了以后，黑夜要你用另一种眼睛看这个世界。 春天的脚步近了，大草原上的冰雪渐渐 成了朵朵白色的“大蘑菇” ，煞是壮观。 我们不能 于那片秋之收获，要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造，让我们憧憬的春天更富有魅力。 菜籽油含有亚油酸、亚麻酸、花生酸等三种人体 的脂肪酸，还有油酸。A消散 融化 沉醉 必需 B消逝 融化 沉溺 必需C消散 溶化 沉溺 必须 D消逝
4、 溶化 沉醉 必须 5下列各句中没有语病、语意明确的一句是（ ）A语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。B有些学生写作时不注重语言表达基本功的锤炼，殊不知，文字是否通顺，也是衡量一篇习作的重要标准之一。C我看见张平扶着一位老人走下车，手里提着一个黑色皮包。D学校离我家大约有十里路左右。6下列带序号的句子组合排列语意连贯并适合填入横线的一项是（ ）数学作为文化的一部分，其最根本的特征是它表达了一种探索精神。 。 。 。 。 人总有一个信念：宇宙是有秩序的 可是，离开了这种探索精神，数学是无法满足人的物质需要的 因此，人应该去探索这种深层的
5、内在的秩序，以此来满足人的物质需要 数学的出现是为了满足人类的物质生活需要 数学家更进一步相信，这个秩序是可以用数学来表达的A B C D7下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）A她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想? 能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?文化课考试试卷（A 卷） 第 3 页（共 20 页）B小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”C原 子 弹 、 氢 弹 的 爆 炸 、 人 造 卫 星 的 发 射 和 回 收 ， 标 志 着 我 国 科 技 的 发 展 达 到 了 世 界 先 进水 平
6、。D忽然想起泰戈尔的一句诗： “天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不是对“坦然”做了最好的诠释吗？8下列各句中，表述得体的一句是（ ）A因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。B小李指着卖菜的大妈的菜摊问：“大妈，您那土豆多少人民币 1 千克？”C本人昨日在学校食堂不慎遗失一张饭卡，希望拾到者与本人联系，不胜感激。D不幸染疾，欲坚持到校，然浑身一点力气没有，暂请假一天。 9下列四组句子中，两个句子表达的意思完全相同的一组是（ ）A她虽然牺牲了自己的生命，却保住了国家财产。她虽然保住了国家财产，却牺牲了自己的生命。B不能否认他的表现不符合三好学生的要求。难道能够说他的表现符合三好学生
7、的要求吗？C我能顺利完成这项任务，全靠你的帮助。如果你能帮助我，我就能顺利完成这项任务。D像小黄那样，小张他思想进步；他工作积极，考核成绩名列前茅。小张思想进步；他工作积极，考核成绩名列前茅，像小黄那样。10下列句子中所用的修辞手法不同于其他三项的是（ ）A王教授一生桃李满天下。 B红眼睛原知道他家里只有一个老娘。C枪杆子里出政权。 D不拿群众的一针一线。11填入下面语段横线处的句子，最恰当的一句是（ ） 雄伟的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒 影， ，就连我自己也在这闪闪的绿色之中了。A大地像一块鲜艳的地毯B碧绿的江水轻轻拍打着船舷C天空和地面整个绿成一片D天空中
8、的艳阳洒下金辉一片12. 依照下列画线句，给空缺处选填语句最恰当的一项是（ ）文化课考试试卷（A 卷） 第 4 页（共 20 页）困境无可避免。困境就像人生路上要穿过的原始森林，它常常让你迷失方向，步入歧途；_走出困境，要有冷静从容的气度，_A困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你深陷其中，半途而废 要有自我审视的智慧B困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你深陷其中，不能自拔要有机智应对的智慧C困境就像人生路上要经历的沼泽地，它常常让你饥寒交迫，半途而废要有机智应对的风范D困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常让你饥寒交迫，不能自拔要有自我审视的风范13. 下列作品、作家、时代（国别）
9、及体裁对应不正确的一项是（ ）A 雷雨曹禺现代 话剧B 欧也妮 葛朗台莎士比亚英国小说C 归园田居陶渊明 东晋诗歌D 西游记吴承恩 明代小说14. 下面是学生默写的古诗文名句，其中完全正确的一项是（ ）A出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。 B落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。C疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 D苍海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟15. 对杜甫诗春日忆李白赏析不恰当的一项是（ ）白也诗无敌，飘然思不群。清新庾开府，俊逸鲍参军。渭北春天树，江东日暮云。何时一樽酒，重与细论文。【注释】庾开府、鲍参军：指庾信、鲍照，均为南北朝时期著名诗人。渭北、江东：分别指当时杜甫所在的长安一带与李白所在的
10、长江下游南岸地区。论文：此处指论诗。A这首诗的开头四句从诗坛地位、诗歌风格两个方面对李白的诗作出了高度的评价。B这首诗的五、六两句用了借景抒情、寓情于景的表现手法，表达了双方翘首遥望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。C尾联以希望与友人再次把酒论诗作结，与诗的开头呼应，更加深了对友人的怀念， 使结尾余味悠长。D整首诗的构思脉络很清晰，立足于诗，怀念李白：从赞美李白的诗歌开始，转为对文化课考试试卷（A 卷） 第 5 页（共 20 页）李白的思念，最后以渴望相见、切磋诗艺作结。二、现代文阅读（本题有 10 小题，1620 小题，每小题 3 分；2125 小题，每小题 4 分；共 3
11、5 分。 ）（一）阅读下面的文字，完成 1620 题。20 世纪中叶，科学家开始认识到基因那种可以传递遗传特性的物质的统称由DNA 构成，DNA 位于染色体中，染色体是一种几乎存在于任何生物活体细胞核中的细长结构。也就是说，那些具有遗传效应、能主宰人类生命历程的 DNA 片段就是人类的基因。对于分子生物学家来说，20 世纪后半叶的所有工作就是推测 DNA 分子结构（1953 年人们发现，它是一种双螺旋结构） ，然后计算出分子的基本成分核苷酸是怎样构成基因的，基因是怎样构架使活体产生机能的细胞的，哪种基因在实现这种机能，它们位于何处。2000 年，科学家宣布已经完成人类基因组的测序工作，虽然还无
12、法具体说出每个基因的功能，但已获知人类核苷酸染色体的排列顺序及其位置，并已能辨识近一半的人类基因。近年来，随着筛查技术的发展，治疗缺损基因的研究层出不穷。此类研究的理论基础在于：一是大多数基因的惟一功能是给细胞特定的指令编码，使其制造出相应的蛋白质。人体中有成千上万种蛋白质，如酶、血色素、激素等，每种都与一条基因编码一一对应。若基因缺损，则细胞无法产生相应的蛋白质，就会导致疾病，糖尿病和血友病就是这样的典型病例，传统的治疗方法是直接补充人体内所缺的蛋白质。二是世界上所有生物的基本基因编码都相同，因此，就像一个大图书馆里所有的书都可用一种语言写就一样，所有生物都是用一模一样的DNA 语言 “写出
13、”的不同信息的产物， “读”它的则是我们的细胞。这就意味着将任何人的DNA 片段插入某人的 DNA 中，此人的细胞都能“读”出这段新信息，并且完全不在乎这段信息本来属于谁。这种现象给利用基因治疗来修复基因的技术奠定了基础。无论基因治疗多么安全、有效，在本质上它都是一种短期行为，一个人被治愈后，他的疾病仍有可能遗传给后代。这是由于在基因治疗中处理的是人体体细胞，它占人体细胞的绝大多数。但将我们的基因传给后代的不是体细胞，而是生殖细胞，即我们的卵子和精子。16下列关于 DNA 的说明，不符合文意的一项是（ ）A是一种细长结构。 B其基本成分是核苷酸。 C是构成基因的一种物质。 D具有传递遗传特性的
14、功能。 17对于 20 世纪后半叶分子生物学家的工作，下面叙述不符合文意的是（ ） A确定基因的具体位置。 B研究各种基因的功能。C研究核苷酸如何构成基因。 D证实 DNA 分子是一种双螺旋结构。 文化课考试试卷（A 卷） 第 6 页（共 20 页）18关于基因治疗，下列说法符合文意的是（ ）A可以改变遗传特性。 B有望治愈因基因缺损导致的疾病。 C治疗方法是直接补充人体所缺的蛋白质。 D其理论基础之一是世界上的生物基因都相同。 19第 2 段中的“这种现象”指的是（ ） ADNA 可以被复制 B所有生物的基因都相同C基因能制造出相应的蛋白质 DDNA 可以被同类生物的细胞识别 20最后一段谈
15、的主要内容是（ ）A基因治疗的原理。 B基因治疗的可行性。C基因治疗的局限性。 D基因治疗的发展展望。（二）阅读下面的文字，完成 2125 题2009 年中国海洋经济 GDP 的 48%集中在广东、山东和浙江三省，占全国比重分别为20%、19%和 9%。浙江省“十二五”规划提出，2015 年海洋生产总值占国内海洋经济 GDP比重达到 20%。开发“蓝色国土” ，浙江不再是传统意义上的资源小省，而是海洋大省、资源大省。大自然似乎对这片海域情有独钟，区位、资源优势明显。在港口物流、船舶工业、海水利用等领域有着较强的产业基础。加上民营经济发达，人口素质较高，有着良好的社会经济基础。只要浙江各界协力耕
16、海牧鱼开发“蓝色国土” ，树立新的海洋价值观，追求经济效益和生态效益并重，广泛开展全球化的竞争与合作，推动海洋高起点、宽领域、深层次的开发，就一定能使大海成为浙江经济“扬帆远航”的“蓝色引擎” 。在机遇面前，浙江经济决定通过建设“大平台、大产业、大项目、大企业” ，实现转型升级。这是不是意味着浙江将淡化过去以民营中小企业发展为主的市场经济模式？对于这个问题，浙江省委书记赵洪祝有一个形象的比喻，他说， “四大”建设和民营企业的发展不矛盾，浙江经济发展既需要“大家闺秀” ，也需要“小家碧玉” 。他认为，首先大企业都是从小、中企业成长起来的，没有天生的大企业；其次，大企业起龙头骨干作用，其他中小企业
17、跟随，不可缺少，相互不可替代；再次，一些发达的国家，它们在小企业发展的问题上仍然也有着很值得学习的地方，大企业可以“大而强” ，小企业也可以“小而强” “小而精” ，我们自己也有这样的一些小的企业搞得很好，这值得我们思考。21关于浙江省“十二五”海洋生产总值的表述，下列说法符合文意的是（ ）A “十二五”规划提出，届时浙江省海洋生产总值占国内 GDP 比重将达到 20%。 文化课考试试卷（A 卷） 第 7 页（共 20 页）B “十二五”规划提出，浙江省海洋经济届时将占全国 GDP 比重的 9%。 C “十二五”规划提出，浙江省海洋经济届时将占全国海洋经济比重的 9%。 D “十二五”规划提出
18、，届时浙江省海洋生产总值占国内海洋经济 GDP 比重达到 20%。 22浙江海洋经济发展有诸多优势，下列说法不符合文意的是（ ）A因为浙江不再是传统意义上的资源小省，而是海洋大省、资源大省。B浙江在港口物流、船舶工业、海水利用等领域有着较强的产业基础。 C通过推动海洋高起点、宽领域、深层次的开发，浙江海洋经济就一定能“扬帆远航”。D浙江的民营经济发达，人口素质较高，有着良好的社会经济基础。23关 于 浙 江 民 营 企 业 如 何 抓 住 历 史 机 遇 ， 发 展 海 洋 经 济 的 表 述 ， 下 列 说 法最 符 合 文 意 的 是 （ ）A浙江民营企业决定通过建设 “大平台、大产业、大
19、项目、大企业” ，实现转型升级。B浙江民营企业要树立新的海洋价值观，追求经济效益和生态效益并重，广泛开展全球化的竞争与合作，以推动海洋经济的“扬帆远航” 。C浙江民营企业要牢牢抓住开发“蓝色国土”这一历史机遇，使大海成为浙江经济“扬帆远航”的“蓝色引擎” 。 D浙江民营企业要与浙江各界协力耕海牧鱼开发 “蓝色国土” ，使大海成为浙江经济“扬帆远航”的“蓝色引擎” 。 24下列对“大家闺秀”与“小家碧玉”关系的阐述，说法不符合文意的是（ ）A大企业都是从小、中企业成长起来的，没有天生的大企业。B建设“大平台、大产业、大项目、大企业 ”与民营企业的发展并不矛盾。C大企业可以“大而强” ，小企业也可
20、以 “小而强” “小而精” 。D大企业起龙头骨干作用，其他中小企业跟随，不可缺少，相互不可替代。25第 3 段运用什么论证方法来阐述大小企业的关系的，下列说法正确的一项是（ ）A比喻论证、事理论证 B比喻论证、事实论证C对比论证、事实论证 D归纳论证、事理论证三、古代诗文阅读（本题有 5 小题，每小题 4 分，共 20 分。 ）文化课考试试卷（A 卷） 第 8 页（共 20 页）阅读下面的文言文，完成 26-30 题。自 戒郑思肖有行，至贫至贱可以进之；无行，至富至贵不可亲之。何也？有行之人，纲纪森然，动皆法度，不敢一毫越理犯分，恣其所行，虽贫乏不以为不足，无故与之犹不受，况妄谋乎！忠孝仁义，
21、睦于家，蔼于乡，不以害遗于人，断无后殃。无行之人，谲佞残妒，塞于胸间，心目所至，悉犯于理，贪涎满吻，并包之心炽然，使得时则以势劫之矣，虽死且有谋，馀孽犹毒于人，必难终以福。匹夫有行，保身、保家、保子孙，遗善为闾里传；卿相无行，亡身、亡家、亡天下，遗臭为后世笑。敢断之曰：无行之卿相，不若有行之匹夫。得若人而交之，非损我者也，实益我者也。然我或有一于此，人将拒我，如之何得若是之人而交之耶？其惧人之拒我也，莫若以所以拒于人者反拒乎吾身，庶乎可矣。妄以言议人，则几于小人；能自检其身，则不失为君子。终身其行斯言乎！我少也昧，惟由我父所行之涂行焉，凛凛然或恐悖之，玷于父母，愿必进于道，期为君子之归，故书以
22、自戒。（选自郑思肖集 ，上海古籍出版社 1991 年版）26对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A不敢一毫越理犯分 分：本分B谲佞残妒，塞于胸间 谲：诡诈 C使得时则以势劫之矣 劫：劫持D期为君子之归 期：希望27下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是（ ）A 遗善为闾里传 B 其惧人之拒我也为仲卿母所遣 夫人之相与，俯仰一世C 妄以言议人，则几于小人 D 终身其行斯言乎空以身膏草野，谁复知之 其自视也，亦若此也28下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（ ）A “有行之人”忠孝仁义，修身正己，为人称道，无论其贫贱富贵，都可结交亲近。B作者为人行事紧随父亲足迹，唯恐
23、有所背离，表现了他对父亲的景仰和敬畏之心。C在写法上，文章将“有行之人 ”和“无行之人”进行对比，意在为“自戒”张本。D作 者 写 作 本 文 的 目 的 在 于 告 诫 自 己 并 劝 谏 他 人 努 力 加 强 道 德 修 养 ， 达 到 君 子 的 境 界 。29下列各句对文章主旨的分析与概括，正确的一项是（ ）A文章的主旨在于告诫自己要努力加强道德修养，以达到君子的境界。 文化课考试试卷（A 卷） 第 9 页（共 20 页）B文章的主旨主要是表现了作者对父亲的景仰和敬畏之心。C文章的主旨在于告诫自己为人行事要紧随父亲足迹。 D文章通过对“有行之人” 和“无行之人”进行对比，表现了作者告
24、诫自己并劝谏他人 要努力加强道德修养的主旨。30下列各句对“虽贫乏不以为不足，无故与之犹不受，况妄谋乎”翻译正确的一项是（ ）A即 使 贫 困 也 不 认 为 不 富 足 ， 无 故 给 人 家 东 西 尚 且 不 接 受 ， 何 况 是 用 不 正 当 的 手 段 去 谋取 呢 ！B即 使 贫 困 也 不 认 为 不 富 足 ， 无 缘 无 故 给 他 东 西 尚 且 不 接 受 ， 何 况 是 用 不 正 当 的 手 段 去 谋取 呢 ！C虽 然 贫 困 也 不 认 为 不 富 裕 ， 无 故 给 他 东 西 尚 且 不 接 受 ， 何 况 是 采 用 不 正 当 的 手 段 去 谋 取呢
25、 ！D虽 然 贫 困 也 不 认 为 不 富 足 ， 无 故 给 他 东 西 尚 且 不 接 受 ， 何 况 是 采 用 强 制 的 手 段 去 谋 取 呢 ！数 学（数学卷共一个大题，41 个小题，满分 100 分）一、选择题（本题共 41 个小题，每小题只有一个正确答案；第 123 题，每小题 2 分，第 2441 题，每小题 3 分，共 100 分。 ）1已知集合 ， ，则 ( )|2Ax2|0Bx ABA B C D(0,)(0,22某程序框图如图所示，执行该程序，若输入 的值为 ，则输出的 值为( )5yA B C D 1123 ( )cosA B C D1122324 “ ”是“
26、”的( )0a|A充分不必要条件 B必要不充分条件开始结束输入 x输出 y2x2x0是否第 2 题文化课考试试卷（A 卷） 第 10 页（共 20 页）C充要条件 D既不充分也不必要条件5已知函数 , ,则 ( )1()fx2()4gx2)fgA B C D10136函数 的定义域为( )()3xfA B C D,00,)(,(,)7函数 ( )()cosfRA是奇函数，不是偶函数 B是偶函数，不是奇函数C既是奇函数，也是偶函数 D既不是奇函数，也不是偶函数8直线 的倾斜角是( )230xyA B C D44369设复数 ，若 为实数，则 ( )12zibi， 12zbA2 B1 C1 D210圆 的圆心坐标和半径分别是( )()5xyA B C D 1,0,0)5(,05(1,0)511下列函数中，在区间(0， +)上是增函数的是( )A. B. C. D. 2yx10.3logxy12(xy2yx12函数 的最小正周期是( )1sinA B C D2413下列各式是负值的是( )A B C2 Dcos(48)sin(10sincos514双曲线 的渐近线方程为( )2165xyA B C D3034xy540xy40xy15若 ，则 的值等于( )tan2sincoA2 B3 C4 D6
