1、中华女子学院公共选修课20082009 学年第二学期选 课 手 册教 务 处2008 年 12 月220082009 学年第二学期全院公共选修课程选课通知2008-2009 学年第二学期拟开课 67 门全院公共选修课程，其中：素质教育通识课程 52 门、其它类课程 15 门，详见08-09 学年第二学期公共选修课情况一览表 。现将有关事项通知如下：一、学分要求根据中华女子学院关于开设素质教育通识课的管理规定（试行） 要求，2005 级以后的本科学生毕业时应在本专业所在学科之外的其他领域修满至少 8学分的通识课，具体情况请参见各专业培养方案。本学期 2006 级本科学生和2008 级高职学生在拟
2、开设的公共选修课程中最多选修三门课程；2007 级本科学生在拟开设的公共选修课程中最多选修两门课程。二、选课要求及时间（一）选课的方法本学期采用网上选课。具体方法如下：1. 登陆中华女子学院教务处选课系统主页（http:/219.242.28.144/academic/student/selectcourse/）,“用户名”处输入学生学号， “密码”处也输入学号（此为初始密码，学生进入系统后可自行更改密码，要求学生注意个人信息的保密性。 ）即可进入系统。2. 系统页面左侧有“课程模块、学生系统、公告信息和论文管理”四个模块。请选择“课程模块”进入“选修课列表”查看拟开设的课程名称和课表；进入“
3、选课管理” ，在认真阅读“选课说明”后打开“选课单”页面点击相关的课程名称即可查看课程说明及进行选课；在“选课结果”页面中“预选课程列表”可查看到自己预选课程情况。经系统根据每门课第一次选课人数进行随机筛选确定开课名称和选课名单，被选中的在“已选上课程列表”中有所显示；若未被选中可在规定的时限内再进行第二次选课，具体时间另行通知。（二）选课时间选课时间安排在本学期第 18、19 周（2008 年 12 月 29 日-2009 年 1 月 12日）进行。第一次选课（预选）定于 2008 年 12 月 29 日(星期一)下午 14：00 至 20093年 1 月 6 日(星期二) 早 0：00 时
4、学生自行网上选课，或在规定时段内到主楼六层一段管理类计算机实验室选课，具体安排如下表所示：日期（星期） 实验室 上午 下午610 1：30-4：3012 月 30 日（星期二） 611教务科做选课系统调试工作 1：30-4：3012 月 31 日（星期三）611 9： 00-11：301 月 5 日（星期一）611 9： 00-11：30 1：30-4：30第二次选课（教务科在第二次选课之前将对第一次选课人数超过选课容量的课程进行随机筛选确定选课名单；对少数课程根据具体情况进行增加选课容量；请选课学生及时确认选课情况或进行改选。同时将对选课人数过少的课程进行停开处理，选此类课程的学生可进行改选
5、，请选课学生及时确认选课情况或进行改选。 ）时间预计安排在 2008 年 1 月 6 日（星期二）下午 2：00 至 2008年 1 月 12 日（星期一）早 0：00 时。日期（星期） 实验室 上午 下午1 月 6 日（星期二）611教务科做选课系统设置工作2： 00-4：301 月 7 日（星期三）611 9：00-11：30 1：304：301 月 8 日（星期四）611 9：00-11：30 1：30-4：30第三次选课。 （开课后一周内允许学生进行课程改、退补选，第 4 周正式确定各课程的学生名单。2009 年 3 月 9 日前教务科将于网上通知 2008-2009 学年第二学期公共
6、选修课情况一览表。 ）请大家关注教务处的相关通知。4附：08-09 学年第二学期公共选修课情况一览表。附：08-09 学年第二学期公共选修课选课目录。教务处2008 年 12 月 28 日5选课目录一、人文类 .41、国学经典导读 .42、现代文学作品赏析 .43、清史漫谈 .44、实用逻辑学 .45、西方文化名著导读 .46、西方哲学 .47、身体、气质、生育与性别关系 性别研究专题 .48、国际政坛杰出女性研究 .49、传统文化与中国妇女 .410、德语入门 .411、外国女性文学 .412、翻译学导论 .413、中国哲学与中国文化 .4二、社科类 .414、法律思维与性别视角 .415、
7、以案说法 .416、佛教故事与传统文化 .417、管理哲学 .418、诺贝尔经济学奖史话 .419、金融学 .420、成功创业学 .421、公司理财原理 .422、会计学基础 .423、统计学 .424、投资学 .425、微观经济学 .4626、宏观经济学 .427、女性心理与健康 .428、管理思想流变 .429、危机管理 .430、民间组织管理与社团领袖能力建设 .431、女大学生心理素养与调适艺术 .432、女子教育变革与近代中国社会 .433、家庭经济问题分析 .434、文献检索与利用 .435、大学生心理素质发展 .436、信息经济学 .4三、艺术类 .437、古筝演奏与欣赏 .43
8、8、中国建筑史 .439、人类造物之美赏析 .4四、礼仪与修养类 .440、大众艺术体操与形体修塑 .441、楚辞选讲 .442、歌剧、舞剧赏析 .443、唐诗选讲 .444、外国艺术歌曲赏析 .445、先秦诗文鉴赏 .446、生活教育-成功人生的基础 .447、走进中国音乐 .448、美术名作欣赏-西方著名画廊名作欣赏 .449、中外工艺美术鉴赏 .450、西方美学赏析 .451、穿着的艺术 .4五、理工类 .4752、数学建模 .453、现代法治影视评论 .454、计算机安全基础 .455、图形图像处理 .456、微机应用技巧与维护 .457、中国经济热点问题专题 .458、个人理财规划
9、.459、旅游景观赏析 .460、女大学生生涯规划 .461、房地产法案例分析 .462、素质拓展 .463、网球 .464、体育舞蹈 .465、大众健美操五级 .466、爵士、拉丁舞健美操 .467、居室装饰陶瓷设计与制作 .48一、人文类1、国学经典导读任课教师：张瑞国学是自西学东渐、文化分流转型的百余年以来，为区别于西学，我国学界对中国传统文化学术的统称。国学的形成，始于公元二百年以前的先秦时期，西方学者所谓的形成当今文化格局的“轴心时代” 。本课程以介绍我国先秦典籍的本来面貌为主要内容，让有兴趣的同学具体了解我国传统的思想文化。主要介绍的典籍有：尚书 、 周易 、 诗经 、 论语 、
10、国语 、 墨子 、 春秋 、左传 、 战国策 、 老子 、 庄子 、 荀子 、 逸周书 、 礼记等。通识课。人文类课程。2、现代文学作品赏析任课教师：杨春通过选讲中国现代文学史上 10 位著名作家的狂人日记 、 阿 Q 正传 、祝福 、 伤逝 、 莎菲女士的日记 、 沉沦 、 家 、 骆驼祥子 、 边城 、小二黑结婚 、 金粉世家 、 围城 、 金锁记 、 倾城之恋 、 红玫瑰与白玫瑰 、 色戒等经典小说，使学生深入了解中国现代文学的发展，了解现代各个时期重要作家及作品，并能运用马克思主义立场、观点和文艺理论知识，分析、鉴赏现代各类文学作品。本课程教学目标：讲清现代文学史发展；着重分析、鉴赏现
11、代各类文学作品，使学生掌握分析文学作品的方法。在教学方法上，主要运用讲授法，适当采用讨论法，讲读法等方法。通识课。人文类课程。3、清史漫谈任课教师：刘朝辉清朝是中国最后一个封建君主专制王朝，统治中国长达 268 年之久，中国的版图疆域及人口基数奠定于清朝，中国的经济、政治、军事、文化、科技、外交、边疆民族等诸多问题大都由清代演化、延伸而来。清史，作为古代近代9承前启后、与当代社会现实紧密相联的一个朝代的历史，具有重要地位。本课程在讲授清代政治、经济等历史的同时，对一些清史疑案及重要人物进行诠释和解读，希望学生能从中拓展知识结构，了解中国国情。通识课。人文类课程。4、实用逻辑学任课教师：宋赛花本
12、课程主要讲授普通逻辑思维的三种形式概念、判断和推理以及与它们相关的逻辑思维方法和技巧，介绍逻辑思维的一般规律和规则。本课程集趣味性和科学性于一体。针对日常思维实践，提出轻松应对决策难题的方法；针对各大公司的招聘考试、公务员考试、法律硕士考试、MBA、MPA、GRE 等考试中的逻辑推理部分，提炼各种应试技巧；分析文学、影视作品中的逻辑问题，训练出敏锐的逻辑感。通过本课程的讲授，使学生掌握普通逻辑的基础理论和基本知识，掌握正确的思维形式的结构和规律以及一些常用的思维方法，以便于正确表达思想、准确识别逻辑错误、揭露诡辩，从而提高学生的逻辑思维能力、批判性思维能力和创新能力。通过各种逻辑方法的训练，挖
13、掘学生的理性思维潜力，培养既具有理性又具有灵性的智慧型人才。通识课。人文类课程。5、西方文化名著导读任课教师：李云霞本课程讲授西方近现代若干西方重要思想家的代表性著作，阐述哲学、文化、思想、科学之关系；西方哲学与西方文化的根本精神；讨论思想与人类生活、人性进步之间的内在联系；分析中西方思维方式上的根本差异及其历史意义。在为同学提供西方思想文化史的基本背景知识的同时，着重讲授经典著作基本脉络、所力图解决的问题、所体现的思维方式和思想成果，并注重培养同学独立思考的能力。希望通过一些高水准的介绍和研究，加上学生自己的背景知识和思路慢慢发生的变化，使学生们在阅读经典著作时能够产生一些深刻的认识。10通
14、识课。人文类课程。6、西方哲学任课教师：于光君哲学是人类精神的精华。学习哲学对于了解人类思维发展的辩证过程，提升学习者的思维水平和思维能力有着重要的意义。西方哲学这门课程以从古希腊开始的欧洲哲学发展的历史为背景，介绍对人类思想发展有着重要贡献的西方主要哲学家泰利士、巴门尼德、苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、笛卡儿、洛克、霍布斯、康德、黑格尔等人的哲学思想，以及主要哲学家之间哲学思想的承继关系。介绍马克思主义哲学与西方哲学，尤其是与德国古典哲学之间的关系，深刻理解马克思主义哲学的丰富内涵。对一战后现代西方出现的各种非马克思主义哲学思潮，如实证主义、存在主义、现象学、生命哲学、唯意志主义等流派进行客
15、观的、系统的评介。通识课。人文类课程。7、身体、气质、生育与性别关系性别研究专题任课教师：韩贺南本课主要介绍女性主义对性、身体、生育、两性关系等问题的观点，揭示男性气质和女性气质是怎样形成的？分析身体、气质、生育文化对女性地位和性别关系的影响。本课主要通过阅读、讨论，观看分析音像作品等方法，使学生了解女性主义关于性、身体与生育的概念和分析方法。本课所呈现的各种观点交锋对峙，异彩纷呈，趣味无穷。通过本课的学习，能够开阔视野，形成一种分析和批判的思维方式，从而培养创新能力，使学生不仅对性别而且对其他问题也会有一些独到的看法。通识课。人文类课程。8、国际政坛杰出女性研究任课教师：孙晓梅国际政坛杰出女性研究 ，讲述中国和世界很有特点的女政治家，使学生
