1、北京大学中小学教师职务聘任推荐审批表姓 名 工作证号 校内单位 现任职务 拟聘职务 填表日期 年 月 日填 表 说 明1. 申请聘任中小学教师专业技术职务者，均须填写本表（申报高级职务者填写一式两份） 。2. 填写的内容要具体、真实。字迹要端正、清楚。打印或复印时请保持本表格式、A4 纸双面复印，左侧装订。若加附页，请严格依照本表格式与大小，页码标为附a、附b 等（如第 7 页加附页，页码标为附 7a、附 7b 等） 。3. 本表第 1 页至第 10 页由本人填写，由本人所在单位审核。其中“成绩及效果”栏本人不填，经考核后由组织填写。4. 第 2 页学历历史及工作经历请从中学开始，按自然时间顺
2、序填写。学历分中学、大学本科、硕士、博士等阶段；工作经历按不同工作单位任不同职务经历的顺序填写；博士后阶段属于一个工作经历段。在职学习者，学历时间和工作经历时间可重复。5. 表中任教年级要写明初中或高中几年级，例如：初三、高一。6. 第 13 页中“校长办公会意见”一栏，请用黑体二号粗体字填写姓名、职务名称及聘任时间。1姓 名 性 别 出生年月民 族 籍 贯所属党派及参加时间 健康状况现任职务及任职时间 教龄照片参加工作时间 何时从何国 回国定居大学 年 月毕业/肄业于 大学 专业（修业 年）最后学历 研究生 年 月毕业/肄业于 大学 专业（修业 年）最高学位 年 月于 大学/学院 院/ 系获
3、得 学位何时取得何种何学科教材教法、专业合格证书现任教年级及学科参加学术团体，任何职务担（兼）任党政职务及时间现任其他社会兼职何时何地受何奖励、处分主 要 学 历 与 工 作 经 历其中担任下列工作年限自何年月 至何年月 在何地、何单位任职（何 教年级及学科）或学习任教师专业工作年限 班主任、团、少先队辅导员教研组长、教研大组成员23任 现 职 以 来 履 行 岗 位 职 责 的 情 况综合评价本人任现职以来的以下情况：1. 思想政治和师德师风情况（说明有无违反教师行为规范的情形） ；2. 教育教学能力、承担任务的时间、内容及完成的情况等。本人签名： 年 月 日任 现 职 以 来 完 成 教
4、学 工 作 情 况何年何月至何 年 何 月任何教研职务 讲授课程名称年级周课时总课时成绩及效果4任现职以来完成班主任、团、少先队辅导员及其他教育工作任务情况何年何月至何 年 何 月 所任工作名称 班 级 成绩及效果5任现职以来公开课、观摩课、研究课情况开课日期课 程 内 容（年级、科目、章节、课题） 目 的要 求开 课 范 围（市、区、县、校）听 课 人 数成绩及效果任 现 职 以 来 组 织 指 导 课 外 活 动 情 况起止日期 组 织名 称 参 加人 数 一 学 期活动次数 活动内容 成绩及效果6任现职以来参加教（科）研活动，编写教材和经验总结情况日 期 发表的论（译）著、编写的教材 教学参考书、经验总结等参加教研、科研、实验等 及 成 果 题 目 何时在何刊物发表或在何处交流本人承担的部分任 现 职 以 来 指 导 、 培 养 教 师 情 况起止日期 指导何校何人 指 导 内 容 指导形式 成绩及效果78任现职以来组织指导教育、教学研究情况起止日期 所任职务 教（科）研内容 参加人数 成绩及效果任现职以来其他教育、教学工作成果（包括改革、自制教具等）时 间 内 容 成绩及效果
