1、创建教育强镇 筑梦幸福凤山凤山街道申报广东省教育强镇督导验收自评报告汕尾市城区凤山街道办事处二一五年五月十六日1创建教育强镇 筑梦幸福凤山近年来，我街道教育工作在区委、区政府的正确领导下，在区教育局等有关部门的指导和支持下，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“教育强镇”的工作目标，开拓创新，科学作为，巩固教育优先发展战略地位，着力优化办学条件，有效提升教育教学质量，全面促进义务教育均衡发展，教育工作取得明显成效。一、基本概况凤山街道成立于 1989 年 2 月，地处广东省汕尾市区东南部，东面濒临品清湖，西面与汕尾大道连接，南面与新港街道毗邻，北面为市汽车总站和芦列坑村。街道总面积为 21.09
2、平方公里。下辖 11 个社区（联兴、文亭、凤照、安美、凤翔、盐町头、奎山、香洲、新林、滨海、凤苑） ，2 个行政村（芦列坑村、小岛渔业村） ，总人口 78003 人，其中农业人口 4251 人，渔业人口 2336 人，非农业人口 71416 人。2013 年全街道完成工农业总产值 49.12 亿元，增长 8.9%，其中工业总产值 48.25 亿元，增长 12.28%（规模以上工业产值30.97 亿元，增长 11.9%；规模以下工业产值 17.28 亿元，增长12.98%） ；农业总产值 0.87 亿元，增长 5.6%。完成全社会固定资产投资 6.4 亿元，社会商品零售总额 25.38 亿元，同
3、比增长18.96%。22014 年全街道完成规模以上工业产值 35 亿元，同比下降了 4.72%，农业产值 10248 万元，增长 16.57%，全社会固定资产投资 7.46 亿元，增长 15.8%，各项经济指标保持健康的发展。街道辖区内集“三山一湖” （凤山、鼎盖山、屿仔山、品清湖）为一体，人文景观和自然景观甚多，吸引众多海内外旅游者。主要旅游景点有刻载着汕尾港埠发展史的“ 关帝庙前街碑记” 、革命烈士纪念碑、凤山祖庙、关帝庙，其中市级文物 1 个，区级文物 2 个。明末清初兴建的凤山祖庙、安美妈祖庙和关帝君庙，其建筑技艺集中体现了清代粤闽文化在这里的传承。凤山祖庙旅游区已成为粤东旅游黄金海
4、岸的重点景区。近几年，我街道党工委、办事处以科学发展观统揽全局，坚定不移的实施“科教兴街”战略，坚持把教育摆在优先发展的位置，借“创强”东风，不断加大教育投入，强化学校管理，深化教育改革，全面推进素质教育，为我街道的“创强”工作打下良好基础。目前，我街道有义务教育标准化学校 9 所，其中，初级中学 2 所、九年一贯制学校 1 所、完全小学 5 所、非完全小学 1 所。初中在校学生 4467 人，在职教职工 338 人；小学在校生 7091 人，在职教职工 516 人；全镇教师学历达标率 100%,义务教育标准化学校覆盖率 100%；小学入学率 100%；初中入学率 100%；学前适龄幼儿入园率
5、 92%。文化卫生事业健康发展，社区文化娱乐活跃。3全街道现有 8 个文化室，6 个文化活动场所和休闲小公园，5 个社区（村）开设“农家书屋” ，4 个全民性健身广场，7 个简易篮球场，3 个足球场， 6 支健身队伍。每逢节假日，街道组织开展象棋、猜谜、乒乓球、篮球等形式多样的文体活动，丰富了群众文体活动。街道教师合唱队在参加教育系统纪念建党 90 周年“南粤校园党旗红”的竞赛中，分别荣获市、区一等奖。二、主要做法与工作成效（一）党政重视，优先发展教育1、统一思想，明确工作目标。我街道党工委、办事处领导班子高度重视教育的发展，一直把教育放在优先发展的战略地位，纳入街道社会经济发展规划，并列入政
6、府工作重要议事日程，每年多次召开专题会议，及时研究和解决教育发展过程中的问题和困难。同时，以教育强镇为抓手，统一思想，按“创建教育强镇，筑梦幸福凤山”的工作思路，提出了创建教育强镇的工作目标，采取一系列有力措施，把建设教育强镇，作为基础建设的民心工程强力推进。2、加强领导，落实工作责任。为切实加强教育强镇的创建工作，确保“创强”工作扎实推进，我街道成立了“创建教育强镇工作领导小组”，并制定了凤山街道创建广东省教育强镇实施方案。领导小组由街道党工委副书记、办事处主任刘宗棍同志担任组长，街道党工委副书记林悦钊同志担任常务副4组长，办事处副主任林莉莉同志担任副组长，成员分别由各有关部门负责人，社区（
7、村）支书、主任和校长担任。领导小组下设办公室，办公室主任由林莉莉兼任，副主任由吴怡明、刘任畅兼任；办公室下设资料组，由街道中心小学、中学抽调业务能力强，责任心强的教师组成资料组，组长由刘任畅担任，副组长由许荣文、卓汉杰、张佳在、王木亮担任，各学校资料员作为资料组成员，负责集中收集整理资料，做好“创强”各项准备工作。领导小组负责全面统筹、决策、指挥、协调创建教育强镇工作，定期听取工作汇报，督促协调解决有关问题。领导小组主要领导经常深入学校，对学校教育改革及发展中遇到的困难和问题，做到及时研究，优先解决。同时建立考核制度，将教育工作实绩及创建教育强街工作作为街道、社区（村）和学校领导班子任期目标责
8、任制和政绩考核的重要内容之一，加强考核督查，确保各项工作的全面落实。3、广泛宣传，营造良好氛围。创建教育强镇，筑梦幸福凤山，离不开全民的参与和支持。在创建教育强镇过程中，为营造全民参与的良好社会氛围，我街道不断加大宣传力度，召开全街道“创强”动员大会；在街道的主要街道、交通路口等显眼位置设立宣传广告，悬挂横幅标语等，多渠道、多层次宣传报道我街道创建教育强镇的规划和执政为民的服务宗旨；学校充分利用各种宣传资源多形式宣传报道创建教育强镇工作，5使“创强”工作家喻户晓、深入民心，形成全民拥护，共同参与的良好社会氛围。（二）倾力支持，加大教育投入1、克服困难，保障经费。我街道党工委、办事处牢固树立“投
9、资教育，造福子孙后代”的思想，以重教为先，以兴教为责。在街道经济基础差、底子薄，财政比较困难的情况下，严格按照教育法的要求，宁愿放慢其他项目的发展，也要保证教育优先投入。在省、市、区各级财政大力支持下，优先确保了教育经费的投入,并逐年增长。三年来，我街道共投入资金 2300 多万元，对 2 所初级中学（凤山中学、凤翔逸挥基金中学） 、1 所九年一贯制学校（田家炳中学香洲学校） 、5 所小学（凤山中心小学、第四小学、盐町头小学、奎山小学、林伟华小学） 、非完全小学 1 所（继彭小学）和街道中心幼儿园的校园建设、校容校貌、各功能室的改造及设施设备进行配套，并全部完成了多媒体教学平台进课室项目。生均
10、教育经费逐年增加，2013 年、2014 年、2015 年义务教育生均公用经费小学分别为 750 元、950 元、1150 元，中学分别为 1150 元、1550元、1950 元，中小学教师年均收入依次为 37260 元、39536 元、39758 元。 2、拓宽渠道，筹集资金。我街道创建教育强镇总投资金较大，作为一个经济欠发达的街道，要解决这笔巨额资金，困难相当大。困难面前，街道党工委、办事处坚定信心，想方设6法，积极拓宽筹资渠道。一是充分利用党和国家对教育的优惠政策，积极争取省、市、区的支持；二是发动社会各界捐资助学；（三）全面推进义务教育均衡发展1、实施布局调整，优化整合教育资源。201
11、3 年前，我街道原有 7 所小学，即凤山中心小学、第四小学、盐町头小学、奎山小学、林伟华小学、继彭小学、第三小学，学校分布比较分散，办学规模一般，功能场室欠缺，设备比较落后，成为制约我街道教育发展的主要因素。为此，我街道积极采取措施，按照“统筹规划、优化配置、协调发展”的原则，对已不能适应教育发展要求且分散偏小的第三小学进行撤并，将继彭小学设为非完全小学。通过布局调整，目前我街道有初级中学 2 所、九年一贯制学校 1 所、完全小学 5 所、非完全小学 1 所。全街道教育资源得到了充分的整合与优化。 2、加大投入，全力推进学校标准化建设。我街道根据“义务教育标准化学校”建设的要求，认真参照广东省
12、中小学实验室及配套设施建设配备标准，严格执行实验室标准化，把学校各功能室建设好。近三年来，为促使我街道“创强”工作顺利开展，加大资金投入：投入 70.8 多万元打造校园文化和美化、绿化建设；投入 300 多万元，筹建了街道中心幼儿园。投入 839.7 多万元改造扩建运动场、各类功能场室及配套设备设施；投 431.3 多万元完成全街道多媒体教学平台进课堂项目。7促使我街道学校成为布局合理、环境优美的育人好场所。为我街道创建教育强镇打下了坚实的基础。 （四）积极开展各类教育，促进社会和谐发展1、大力发展学前教育。我街道为了大力发展学前教育。在上级政府和教育主管部门的大力支持下，克服一切困难，共筹得
13、资金 300 多万元，筹建了街道中心幼儿园，并添置设备设施。2、高质量高水平普及九年义务教育。我街道认真贯彻教育法和义务教育法，积极实施普及九年义务教育，巩固提高 “普九”成果。一是落实层级责任制，狠抓适龄少年儿童的入学工作，做好防流控辍及后进学生帮教工作。2015学年度，我街道适龄儿童入学率为 100%。二是加强学校的内部管理，努力提高学校教育教学质量，办人民满意的学校。三是严格落实义务教育免费政策，确保学生依法享受免费教育。（五）加强师资培训，提高业务水平1、重视学校领导班子建设。一是加强培训学习。制订培训计划，坚持分期分批组织学校领导班子参加学历培训和各类培训学习，提高校长及班子成员的理
14、论水平和管理水平。目前，我街道校长、园长全部取得上岗资格证。二是加强考核。全街道学校实行校长负责制，同时，制定校长任期目标制度，实施校长任期考察制度；街道对学校领导班子德、能、勤、绩、廉等方面进行考评。三是引入激励竞争机制。采用组织考察与民8主推荐的方式，把一批优秀年青教师提拔为学校的中层管理干部。打造出一支思想素质好、管理能力强、年龄结构优，有开拓进取精神的管理干部队伍，极大地提高了学校的管理水平。2、重视教师培训进修工作。我街道积极鼓励教师参加高等院校函授、自学考试或电大进修学习，提高学历层次，促进师资水平的提高。同时，加强教师现代技术教学技能的培训工作，不断提高他们的业务能力，目前，我街
15、道 45 周岁以下教师均能掌握计算机操作和多媒体教学平台的教学技能，信息技术课开设达标， 90%以上学科教师能运用多媒体平台进行教学。我街道积极组织教师参加省、市、区举行的各学科教研活动、优质课评比活动及撰写论文、案例，制作课件等，有力地提高了教师的教学基本功和教育教学能力。目前我街道有 “省级名校长”、“省级教师”各 1 名，“省名教师培养对象”6 名，省、市、区骨干教师 9 名，省、市、区学科带头人 10 名。（六）加强安全教育工作，打造平安和谐校园1、实行层级安全工作负责制。我街道学校地处城区老区，人口密集，车辆流量大，道路狭窄，安全隐患较大。为确保师生安全，全街道学校均成立安全管理工作
16、领导机构，制定落实学校校长-中层管理干部-教师安全岗位层级责任制，明确职责，落实责任。2、牢固树立安全责任重于泰山的意识。以建设“平安校园”为宗旨，严格抓好安全教育和安全管理措施的落实。并结9合实际，制订安全工作管理制度，安全应急预案，定期组织师生进行消防、地震等应急疏散演练，提高师生安全防范意识和应急自救能力。学校积极配合上级教育部门进行安全监督和检查工作，坚持做到每周一排查，每月一通报，并及时整改存在问题，排除安全隐患。多年来，我街道学校无出现安全责任事故。（七）德育为首，教学为主，整体提高师生综合素质1、加强理论学习和德育实践研究。一是组织师德理论学习。我街道各小学重视教师的政治学习，积
17、极组织教师学习教师法、未成年人保护法、义务教育法和市、区有关师德教育等文件精神，并邀请了教育界资深的老同志为全体教师上师德讲座，收到了良好的教育效果。二是开展德育教研活动。我街道高度重视学校德育工作，每周安排时间，专门研究德育工作，各校都以新课程的理念，努力转变班主任角色，并通过课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会，提高自身的德育理论水平。2、开展形式多样的中队主题教育活动。我街道积极开展形式多样的中队主题教育活动。以海陆丰革命老区这个得天独厚的德育资源以及“红四月”、“红五月”、“红九月”“红十月”、“红十二月”为契机，组织学生到红宫、红场、彭湃故居、烈士陵园、鼎坎山烈士墓等基地参观、学习、缅怀，接
