1、2019 年小学“学习雷锋精神，争做校园好少年”系列活动总结2019 年 3 月 5 日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词发表 56 周年纪念日。为进一步弘扬雷锋精神，积极倡导奉献他人、提升自己的志愿服务精神，提高青少年思想道德素质，我校开展了以学习雷锋精神，争做校园好少年为主题的系列活动。活动总结如下： 一、举行一次学雷锋主题升旗仪式。少先队辅导员利用国旗下讲话的时间，宣扬 3 月 5 日是学雷锋活动日，提倡孩子们向雷锋同志学习，从身边小事做起，做新时代的活雷锋。 二、学唱雷锋歌曲。各班辅导员和音乐老师配合，教学生学唱雷锋歌曲，如学习雷锋好榜样等，并在课间及放学时间播放雷锋歌曲，学习雷锋好榜样通
2、过歌声渗透孩子们的心灵。 三、学讲雷锋故事。每天利用课间操的时间，各班派代表上台给全校师生讲雷锋的故事，同学们精心准备，讲得声情并茂，有的讲雷锋背残疾人过河，有的讲雷锋修桥，有的讲雷锋帮战士补鞋 四、召开一节争做新时代的小雷锋主题班队会。各班辅导员老师利用多媒体课件、视频、图片等形式，组织学生观看雷锋的生平简介等，让学生了解雷锋事迹，明白雷锋精神的内涵，并教育孩子们在新时代如何落实雷锋精神。 五、带领学雷锋志愿小组开展志愿活动。各小队开展美丽一小，清洁家园志愿者服务，组织红领巾志愿者，到校门口围墙、周边捡垃圾纸屑。队员们热情高涨，积极行动，使校园内及周边环境更加清新干净。 六、出一期有关学雷锋的黑板报。利用班级黑板报加强宣传，把雷锋的简介、名言、事迹展现给学生，号召全体师生每日做一件好事。 七、举办以学雷锋为主题的手抄报比赛。参赛的手抄报围绕主题，从各个方面宣扬雷锋精神，评委老师根据版面设计、版面内容、色彩搭配等多方面认真评选出了许多优秀作品。
