1、附件 10 武汉理工大学同等学力博士学位论文评阅人评价表 (本表共 4 页) 学科专业: 研究方向: 学位论文题目: 论文编号 学位论文的主要创新点(由博士生本人填写,最多不超过 5 项):16-1评价指标 评价要素评阅意见选项(请在选项字母下划“” )研究方向明确 A(很明确) 、B (明确) 、 C(一般) 、 D(不明确)学科前沿 A(属于) 、 B(接触) 、C (接近) 、 D(不是)论文选题 理论意义或应用价值 A(重大) 、 B(较大) 、C (一定的) 、D(欠缺)了解本领域国内外动态 A(充分) 、 B(较好) 、C (一般) 、 D(欠缺)文献综述对论文所要解决的问题、目的
2、和意义论述 A(很清楚) 、B(清楚) 、C (一般) 、 D(不清楚)掌握坚实宽广的基础理论、掌握系统深入的专门知识 A(很好) 、 B(好) 、 C(基本) 、 D(较差)论文成果的价值 A(重大) 、 B(较重大) 、C(一般) 、D(没有)论文成果的创新性 A(突出) 、 B(较突出) 、C(一般) 、D(没有)综合分析与总结能力 A(很强) 、 B(强) 、 C(一般) 、D(欠缺)理论知识与论文水平 论文难度 A(很难) 、 B(难) 、 C(一般) 、D(欠缺)理论分析 A(深入) 、 B(较深入) 、C(一般) 、D(欠缺)研究方法或实验设计 A(先进) 、 B(较先进) 、C
3、(正确) 、D(不正确)科研能力 数据或结论验证 A(准确) 、 B(可靠) 、 C(一般) 、D(不准确)表述及条理 A(很清楚) 、B(清楚) 、 C(一般) 、D(较差)语言文字 A(很通顺) 、B(通顺) 、 C(一般) 、D(较差)插图和表格 A(很规范) 、B(规范) 、 C(一般) 、D(较差)写作与学风学术作风 A(很严谨) 、B(严谨) 、 C(一般) 、D(较差)优秀(90-100 分)良好(75-90 分)合格(60-75 分)不合格(60 分以下)对论文的总体评价及评分(在对应栏下给出分值)16-2对学位论文的总体评价意见(请用碳素墨水书写或打印):16-3学位论文的不足及修改意见(请用碳素墨水书写或打印):论文是否达到博士学位水平 已达到 未达到是否同意进行学位论文答辩 同意 修改后答辩修改后再审 不同意您对该论文所涉及的内容: 熟悉 比较熟悉 一般 不太熟悉同行专家(签名): 专业技术职务:学科专长: 是否博士导师:所在单位: 联系电话:年 月 日16-4