1、个人党性分析材料个人党性分析材料短暂的 2 个月学习之旅即将结束，回顾历程，是难易描述的充实和紧张。从拓展训练到现场教学，从情景模拟到面试辩论,从课堂教研到走村连心，每一幕都深刻地烙在脑海中,成为难以磨灭的记忆。然而更多的思考，是关于自身存在的差距和不足。 一、存在的问题 一是学习不深。一直有读书看报，但仅涉猎自己感兴趣的内容，对不同主题和学科更换频率较高，对主业学习不足，对其他方面的信息关注就更少了，而且多为“浅层次”阅读，缺乏研究性，有实用主义、拿来主义倾向，行动上满足于零打碎敲、浅尝辄止。 二是思考不力。工作多依靠上级命令和要求，没有积极主动地思考如何开展、可能遇到的问题和可以完善的细节
2、，也没有充分了解工作开展的目的、背景，只求做到位，不求搏出位。 三是工作不新。认为宣教工作无谓就是“外宣、调研、教育”三大件，对新兴的网络舆情、网络评论、舆情引导等工作当成是额外工作，觉得工作就是完成任务，不求创新只求应付。 二、原因的剖析 产生的问题实际上多是以主观能动性有关，细细剖析，主要原因应该是以下三个方面： 一是理想信念的总开关拧得不紧。回想刚入公务员队伍时的欢心、第一次被领导肯定时的信心、首次看到工作成果时的满足，反思比现在工作热情下降的状态，觉得自己根子上是理想信念螺丝的松动，出现了实绩观的错位、事业心的缺失。 二是自觉学习提升的动力在消退。自知知识功底不扎实、广度不广，深度不深
3、，缺少厚积薄发之势，但心不静，学不深，不深思，不前进，在理性意识、主动意识、创新意识较少凡事少了些探求就里和精益求精，导致学习方法和学习方向欠妥，知识的整理和积累不够。 三是消极懈怠的心理因素占了上风。在主观上存在“学习有做就好，工作做完就好”惰性思想，在工作存在经验主义的误区，认为自己的工作经验能够做好日常工作，依赖以往经验疲于应付工作，因此在工作上多了些过得去，在生活上多了些享受，防微杜渐能力有所弱化。 三、今后的目标 今后，我将以此为新的起点，时时自省自律、处处自警自励，以人为镜，不断严格要求自己。 一是锤炼党性，提升理论素养。在今后的工作中，我将自觉把锤炼党性作为第一要务去落实，把政治素养放在“第一修养”的高度去提升，坚持原则，加强理论武装，主动参与党内政治生活的锻炼。 二是修炼作风，做好本职工作。保持谦虚谨慎，掂身量言，谦逊自处；做到严谨细致，认真查找工作细节上的疏忽和疏漏，用心想事、用心做事；强化工作落实，不当“二传手”、争当“主攻手”，积极主动地想在先，做在前。 三是熔炼品行，培养高尚情操。要严格执行中央“八项规定”和省委“六项禁令”等作风建设有关规定，坚持每天系统性地学习思考，养成“吾日三省吾身”的习惯，始终保持良好的精神状态。
