1、幼儿园四月份教育教学计划幼儿园四月份教育教学计划健康领域：1、 逐步学会根据气温的变化以及自己的冷暖感觉主动增减衣服。 2、在日常生活中学会安全的使用易于操作的劳动工具和用具 3、 学会安全地使用易于操作的劳动工具和用具。 4、在多种运动游戏中，体验走、跑、跳、投掷、掷远等不同的运动方式，能灵活的调控身体。 5 、了解有关传染病的方法，有预防疾病的意识 语言领域： 1 、能自然、有礼貌的与人交流，能大胆运用各种语言表达方式清楚的表述自己的想法。 2 、愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。 3、当围绕一个话题进行讨论时，能积极回答问题，并做到轮流发言，理解并尊重别人的观点。 4、能用语言讲述画
2、面内容和故事情节，会用自己的语言复述故事，会创编诗歌，会用多种形式表现并保留自己的作品。 社会领域： 1 、主动友好的与他人交往，体验分享、互助、合作的快乐意义，掌握交往的技能，能独立解决交往中的问题。 2 、通过讨论、体验等方法，理解和遵守与他们关系密切的社会行为规则，能做到初步自律，有初步的公德意识。 3、愿意主动参与春游活动，在活动中能友好的与他人交往，体验分享、互助、合作的快乐和意义，掌握交往技能，尝试独立解决交往中的问题。 科学领域： 1 、通过春游户外参观和欣赏等活动，体验大自然的美与神奇，了解春天动植物的变化，感受大自然的美和热爱大自然的情感。 2、体验探索、发现的快乐、并从中获
3、得自信。 3 、在观察、比较、探究及解决问题的过程中，养成细心、专心、耐心、坚持、不怕困难的品质。 4、能连续的观察生物的生长变化特点和规律，发现引发生物变化的基本条件。 5、利用生活中各种机会，了解风对人的益处和危害，初步体会事物的两面性。 艺术领域： 1、欣赏、辨别音乐中的重复、对比及变化明显的乐句和乐段，从中获得美的感受。 2 、主动参与儿童集体舞及自娱性音乐表演。 3、主动参与各种美术活动，如绘画、纸工、泥废旧物品制作等，不断丰富活动中的体验。 4、提供各种美术材料和工具，引导幼儿感受他们的特性，尝试自主选择，并利用他们的形状与质地等特点大胆修改、添加设计、组合，制作自己感兴趣的物体。 5 、正确使用各种工具材料，养成分类、整理、存放的好习惯。
