1、人文社科学院 2014 届艺术类专业毕业设计（作品）管理办法及实施细则我院传媒系的广播电视编导、艺术教育（媒体语言艺术方向）等均为艺术类专业。作为专业学习的最后一个环节，其毕业设计是通过学生自己动手制作广播、电视播音主持作品来展示其大学四年的学习成果和专业技能的一种重要手段。它主要考察学生在语音面貌、播音发声、语言表达、内部体验、外部体现、言语控场、人际传播、广播电视节目主持以及体态表情修养等专业领域的基本能力素质。因此，传媒系的艺术类专业毕业设计应遵循艺术类专业人才培养的规律，紧密结合艺术类专业学习特点，把握广播电视视、听传播两个系统，沿着播音、主持两条主线来进行，设计和创作应着重体现毕业生
2、的表达能力、思辨能力、沟通能力和创新能力以及播、采、编等核心竞争力。一、教学内容、目的与要求（1）传媒系的艺术类专业毕业设计内容为毕业作品创作。形式为完成 1 个毕业作品加 1 份毕业作品创作报告。（2）毕业作品创作的教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能，提高分析与解决问题的实际能力，提升团队精神和社会责任感。（3）毕业作品创作应从专业的培养目标出发，体现专业性、时代性、规范性的特点，具有一定的深度和广度，有利于学生得到全面训练，培养学生的实践能力、创新能力和独立工作能力。二、组织管理（1）根据学校的统一部署，制定本管理办法及实施细则，并报教务处备案。（2）成立人文社科学院毕业作品创作工作
3、领导小组、毕业作品创作指导小组、评阅小组、答辩委员会等相关组织，并有效开展工作。（3）毕业作品创作工作领导小组将严格按照人文社科学院艺术类专业毕业作品创作管理办法及实施细则及学校对这项工作的具体要求，对毕业作品创作的各环节工作进行检查、考核。三、指导教师（一）指导教师的选择1、毕业作品创作的指导教师必须具有一定的学术水平和实践经验，原则上应由中级以上职称的“双师型教师”担任。2、首次参加该工作的指导教师，由专业系安排副高级职称以上有实践经验的教师对其进行指导。3、在校外实习基地、实习单位等单位进行毕业作品创作的学生，经专业系同意，也可聘请该单位具有中级以上职称、实践经验丰富的一线专业技术人员参
4、与指导工作。4、每个教师指导毕业作品创作人数应根据指导教师的教学科研能力合理安排，并控制在合理范围。（二）指导教师的职责1、指导学生选择毕业作品的题目，并制定指导毕业作品创作的进程安排。2、指导学生理解毕业作品题目的任务、目的、要求，对学生所选创作题目的重点和难点进行剖析，指导学生制定工作计划，完成毕业创作。3、在学生完成毕业作品创作的过程中，指导教师要检查学生的工作进度及质量，并填写指导记录，积极引导和启发学生以正确的思想方法、工作方法和科学态度，创造性地运用所学的基本知识和基本技能，独立完成毕业创作。对于毕业作品创作中出现的重大原则性错误必须及时指出，提出修改意见。4、指导学生正确进行毕业
5、作品创作，并顺利完成毕业作品答辩。5、指导教师要对学生严格管理，对不认真进行毕业作品创作，以及违反纪律的学生要及时批评、帮助和教育。6、对于虽具有指导能力但在实际指导过程中责任心不强，实际指导过程严重缺位的指导教师，经专业系批评教育而无改进者，学生可以向专业系提出申请，经主管教学院长批准后，由专业系主任重新指定指导教师（一般须在毕业论文初稿完成前） 。四、学生（1）学生应高度重视毕业作品创作工作。端正态度，刻苦钻研，勇于创新，按要求完成毕业作品创作任务。（2）学生在校内进行毕业作品创作时，应严格遵守学校的各项规章制度；在校外进行毕业作品创作时，应严格遵守所在单位的各项规章制度，维护学校的声誉。
6、（3）学生应虚心接受教师指导，主动与指导教师联系，认真制定创作计划，并严格遵照各个阶段的内容、进度要求，独立完成毕业作品创作，不得抄袭，不得弄虚作假。凡因涉嫌抄袭而导致的一切法律责任及后果，均由学生本人承担。（4）学生在进行毕业作品创作期间，由于个人原因未与指导教师及时取得联系，导致毕业作品创作不能按时完成，由学生本人承担责任。（5）所有学生均应及时参加毕业答辩，如因故不能正常参加则需申请安排补答辩。补答辩申请须由学生提出，由答辩委员会确定学生补答辩或缓答辩的意见，经二级学院同意并报教务处批准。五、选题的基本原则（1）毕业作品创作的选题必须能够表达学生对所学专业理论和专业技能知识的认识和体验。
7、（2）毕业作品创作的选题倡导题材广泛性、风格多样性与独立创造性相结合，既鼓励弘扬主旋律也提倡内容多样化，倡导健康文明的生活内容和深入完整的艺术语言表达，充分体现出播音与主持艺术、媒体语言艺术专业方向的学生“策、采、编、播、制”五位一体的业务能力，使学生能够在规定时间内完成毕业作品创作，并能使部分优秀学生得到更好的培养和锻炼。（3）毕业作品创作的选题一般由指导教师提出。在充分调研、认真思考的基础上，经指导老师同意后，也可以由学生自己申报创作选题，并填写毕业作品创作选题审批表。（4）毕业作品选题须报经学院审定、备案。待选题审核通过后，学生方可在教师指导下开始毕业作品创作。选题通过审核后，原则上不能
8、变更；确需改变创作课题的，需经指导教师、专业系主任同意，并由主管教学院长批准。（5）每个学生均须独立提交一个原创作品，且不能为公共媒体播出机构的节目或栏目。毕业作品创作可以是团队合作完成，人数以 2-3 人为宜，最多不得超过 4 人。围绕该毕业作品而撰写的创作报告必须每人有独立的题目和指导教师。即团队内各学生的选题角度应各有所侧重，应由指导教师和学生充分沟通后，根据学生在创作中的角色、职责、理论研究的方向与资料的积累而确定，每人应有明确的分工，完成各自的专题，分别进行创作报告撰写、答辩，评定成绩。（6）学生在平时的实习期间在公共媒体内完成的作品不能够视为毕业创作作品，提交的毕业作品必须是开题当
9、年 7 月 1 日以后创作的作品。学生在校学习期间获得的校级以上（含校级）学科竞赛一等奖以上的原创作品可以进行再创作后提交为毕业作品。（7）对于少部分申请撰写毕业论文的学生必须先提出申请并经过学院审核同意后方可进行，相关规范要求可参见毕业论文写作指导书，其最终成绩的确定也参照毕业论文的相关规定执行。六、毕业作品创作总体要求1.毕业作品创作的内容、格式要求（1）每个学生须完成制作广播或电视播音主持作品 1 个、且原则要求承担全部工作，否则将不予进行创作指导、评阅及答辩。由此造成毕业设计环节成绩不合格者，后果自负。（2）广播播音主持作品中须包含广播主持人节目（对象类、服务类、综艺类） 、广播新闻（
10、时政新闻、民生新闻）等文体；电视播音主持作品中须包含电视新闻（时政新闻、民生新闻） 、电视评论类、访谈类、综艺类或专题片解说等文体。广播作品不超过 30 分钟，电视作品不超过 20 分钟；学生个人在节目中承担的播音或主持的有声语言不少于 1/2；广播作品交 CD 盘，电视作品交 DVD 盘。广播作品应遵循以声音为表达手段，以“言能尽意，语能尽情”为基点，达到“清新悦耳、声情并茂”的要求, 作品要内容丰富、形式新颖。广播作品内容要求：完整的正确的栏目名称。播音员、主持人的声音表现。广播节目的手段使用（音响效果、同期声、背景音乐、被采访对象、插播广告、结束语） 。节目内容。电视作品必须以“声画和谐
11、”为基点，达到“有声有色，形神兼备”的要求，电视节目要讲求语言和副语言的完美统一，化妆、服饰、发型、举止、眼神等多种元素都要符合屏幕形象。节目要内容丰富，形式新颖,有一定创新。电视作品内容要求：完整的作品开头片花、口播提要、背景画面、完整的正确的栏目名称。播音员、主持人的图像（化妆、头型、眼神、服装）的效果。图像的配音效果（声音要求与广播相同） 。节目内容。 节目的片花插入、广告插入的设计安排。字幕。（3）作品刻录成光盘时，需要注意以下事项：1）为了避免光盘文件格式不兼容，而造成光盘无法读取，禁止使用操作系统自带的“直接写入光盘”功能来直接刻录光盘。以 CD 或 DVD 形式提交的作品必须能在
12、音频或视频播放器上直接播放。2）DVD 光盘包括以下内容和顺序 ：黑底 30 秒作品名称、作者 10 秒作品内容。CD 光盘包括作品名称和作者作品内容。（4）撰写一篇 4000 字以上的作品创作报告，包含两个部分：第一部分为作品基本信息说明，包括作品名称、作品类别、作品时长、创作时间、创作小组人数、作者姓名（指团队） 、指导教师、编导、摄像、剪辑制作等基本信息和创作内容简介（300 字左右） （由学生个人制作成表格形式） 。第二部分为毕业作品创作报告，包括作品创作的理念与创意说明、同类创作的最新状态和发展综述、作品的创新点和攻克的难点分析、实际完成创作的过程记录、作品展映效果分析、由作品延伸出
13、的理论思考等。格式可以参照附件 1。特别说明，作品类别分三个标识，一是广播或电视；二是播音或主持；三是新闻、社教、文艺。如，广播播音新闻；电视主持社教；电视主持文艺。（5）学生应该掌握查阅本专业相关文献（作品）资料的方法，阅读一定数量的中外文文献（作品）资料，应该围绕课题进行广泛的调研和文献（作品）检索。 （阅读与论文相关的中外文献（作品）资料原则上不少于 10 万字）具体书目和作品资料目录由指导教师依据选题指定。2.对毕业作品创作基本要求 （1）毕业作品创作应在指导教师指导下按要求完成，并保证作品类型、时长符合要求，作品画面、声音清晰，主题明确，手法新颖，剪辑流畅，没有硬伤。（2）根据获准的
14、选题进行作品创作，若已有就业意向的也可根据所在单位业务项目进行指定项目的创作（须提供毕业生就业协议或者相关机构的就业意向证明） 。（3）毕业作品创作必须由毕业生本人在指导教师的指导下按要求完成，且必须符合本专业教学要求。毕业作品经指导老师、评阅老师审看通过后才可以进入答辩阶段。（4）严禁抄袭、照搬现成作品，鼓励原创，模仿作品要在原作品基础上有所创新。（5）毕业答辩阶段，其毕业作品可采用公开的展播（映）等形式进行，规模视实际情况而定，展播（映）活动由专业系负责组织并且需保留展播（映）活动的影像照片或视频资料。（6）毕业作品展播（映）的验收和成绩评定，需根据艺术类专业的特点，制定验收程序和成绩评定
15、标准，并根据作品展播（映） 、播出效果等，由相关专业教师和外聘专家集体评分，所获成绩作为学生的毕业作品答辩部分的成绩。（7）毕业创作及作品装帧要求分为创作报告和毕业作品部分，答辩前每人均须提交一式 3 份毕业作品及创作报告。即毕业作品（CD 或 DVD）光盘 3 份、创作报告（电子版和纸质版）3 份。毕业创作报告部分的装帧顺序参照毕业论文要求进行。毕业作品部分的装帧要求：1）必须上交 CD 或 DVD 光碟，其中要对碟面进行必要装帧、美化，应有作品名字、作品类别、作品时长、作者姓名、所在专业及班级、指导老师姓名等信息，字体、字号兼顾美观。光碟封面由学生个人负责印制。 2）建议制作简易碟盒，碟盒
16、上须有关于作品和作者的简介及致谢等，并对碟盒进行必要包装，易于存档；3）统一装入毕业创作及作品档案袋。七、时间安排另行公布八、评阅、答辩、成绩评定（一）毕业作品评阅1、指导教师评阅指导教师应对学生的毕业作品进行认真、全面的审查，并认真写出毕业作品评语；评语的书写要客观、公正，体现创作的真实水平。2、评阅人评阅（1）由专业系聘请评阅人对毕业作品进行认真细致的评阅，并由评阅负责人写出毕业作品创作评议意见。为确保评阅工作公平、公正，顺利开展，必要时，可采用网络评审（阅）方法。（2）毕业作品的评阅人原则上应是责任心强、在相应学科领域具备较高学术水平的教师，指导教师参加其所指导学生的毕业作品的评阅。（3
17、）评阅人应在学生答辩前认真审阅毕业作品，所有评阅人的评分要客观、公正，体现作品创作的真实水平。（二）毕业创作报告的答辩毕业创作报告答辩工作由学院毕业设计（论文）答辩委员会主持，所有毕业生必须全部参加答辩。根据需要，答辩委员会将组成若干答辩小组，具体负责答辩工作。答辩委员会成员及答辩小组成员必须由讲师以上(或相当技术职称)的人员担任（必要时可以外聘广播电视系统的一线专业技术人员共同参与） 。答辩过程中，每个答辩小组要有专人作答辩记录。参加创作报告答辩的学生须制作 PPT演示文稿（用 PowerPoint 制作）进行阐述和答辩。（三）最终成绩评定1、根据评分标准，过程成绩（含指导教师的建议评定成绩
18、、评阅教师的评定成绩和答辩成绩）一律采用百分制，最后综合成绩则采用五级记分制：优秀、良好、中等、及格、不及格，由答辩小组负责人审核后签名。学生毕业设计综合成绩评定原则：毕业设计综合成绩=毕业作品成绩（占 50%）+创作报告成绩（占 50%）毕业作品成绩的评定：指导教师占 50%，评阅教师（展播（映）评价）占50%；创作报告成绩的评定：指导教师占 30%，评阅教师占 20%，答辩成绩占50%。2、综合评定成绩合格的必要条件是毕业作品和创作报告各自得分均大于60 分。若毕业作品最终得分低于 60 分的，则直接取消答辩资格，综合成绩评定为不及格；虽毕业作品最终得分大于 60 分，但创作报告经答辩后成
19、绩得分低于 60 分的，经再修改后可以给予 1 次补答辩的机会，一般在答辩结束后的 1 周之内由专业系主任组织实施。3、学生的综合评定成绩由答辩委员会最后审定。最终成绩必须经答辩委员会审定后方可向学生公布。4、凡学生毕业设计环节的最后成绩为不合格的，作结业处理，可申请随下一届重新答辩。学生重修毕业设计，有关手续和费用按重修规定办理。5、如在答辩过程中发现毕业作品创作有严重问题(如政治反动、舞弊、抄袭等)，答辩委员会有权否定指导教师、评阅人的意见，同时追究有关责任人责任。九、总结与资料归档（1）学生毕业作品创作工作在四年级第二学期第十五周之前结束。之后，将对毕业创作工作进行认真总结，并于该学期放
20、假前完成总结材料。（2）毕业作品的知识产权由传媒系和学生共同所有，未经指导教师同意，学生不得将作品所涉及的内容向外扩散，也不得将作品发表。若需要公开发表，第一作者为“指导教师” ，且须标注“常州工学院人文社科学院传媒系”字样。（3）毕业作品创作工作结束后，所有的作品资料，须作为教学资料存档。学生应按照学校有关规定，将毕业创作相关资料整理后装入毕业论文(设计、创作)资料袋，交指导教师统一送交学院资料室存档保管。附件 1CHANGZHOU INSTITUTE OF TECHNOLOGY毕 业 创 作 报 告 题目： SJ006-1二级学院（直属学部）： 专业： 班级： 学生姓名： 学号： 指导教师
21、姓名： 职称： 评阅教师姓名： 职称： 年 月说 明1、毕业作品要求：学生提交一部主创作品并举办在毕业展播（映）会上展播（映）（电视作品不少于 20 分钟，广播作品不少于 30 分钟）；结合作品，完成 4000字以上的毕业创作报告。2、创作报告要围绕学生的创作作品， 归纳综述同类创作的最新状态、 阐明毕业创作的指导思想和创意说明、阐述作品的创新点和攻克的难点、作品完成的表现形式和预期效果以及创作经历和心得体会等。3、评阅（审）毕业作品创作的工作，由本院指导教师+聘请校外专家组成专家组进行审议完成。通过作品的展播（映），指导教师、外聘专家进行评议打分。毕业作品创作报告，通过学生 汇报阐述和介绍，答 辩组 教师和专家进行提问，互 动交流。4、毕业作品创作和完成报告在四年级第二学期第十五周之前完成。高质量
