1、今天，你关注了吗？背景：校工，校园工作者。他们是整个校园和谐运作的重要组成部分。也许脑海中第一个闪现的是与我们交流最多的辅导员，大学老师。宿管阿姨，保安叔叔，食堂叔叔阿姨们，他们也是校工的一份子，但是提到他们我们的第一反应更多的是贴在他们身上的标签“基层体力劳动工作者” 。每一天，这些人都会出现在我们的视线里，有时我们会和他们有类似于“二两饭”的语言交流，有时我们只是短暂的四目相对，更多的时候我们是看着他们忙碌的背影，很少有机会我们会深入的去了解，挖掘他们背后的故事。直到有一天，组织行为学的老师要求我们做了这样一份作业：为校园里的校工写一份自传，必须是基层工作者。一开始，我把它当成一份作业去完
2、成。直到整个作业完成之后，突然开始反思我们平时是否关注过他们，是否想要关心他们。我们是不是就应该如两条平行线般永不相交？他们的生活到底如何？他们是否需要被关注？是什么导致了这样的局面，我们又该如何解决？本文将对这几个问题一一详细地给出了答案。关键词：校工 生存现状 责任感 冷漠 尊重生存现状大调查：统一的着装，偌大的校园内，校工遍布了每个角落。因为想要对于校工的生活有更全面的了解，所以对于校工中比较有代表性的四个职位进行了采访式调查，校园清洁叔叔，食堂阿姨们，门卫保安还有宿管阿姨。调查的内容主要围绕他们的工作与生活。因为岗位职责不同，所以在工作的时间上存在很大的不同。他们平均工作时间都在九个半
3、小时，在采访中了解到最早的上班的是清洁工叔叔，因为学生在的时候不方便打扫，所以他每天凌晨三点半就要开始一天的忙碌。最晚的是宿管阿姨，因为存在不同班次的问题。阿姨们轮流值晚班，所以每天凌晨回宿舍的同学依然会有阿姨守在门口。一旦投入工作，他们就毫无保留。即使是在采访的过程中，叔叔阿姨们也没有停下他们工作的脚步，有时采访过程会中断好几次。无论是有形还是无形的监督，他们都会尽守职责，整个校园因为他们的默默付出才会如此和谐。 同样是因为工作性质不同，工资也有较大的区别，工资的幅度在 2000-2800元左右。每个月学校会补贴餐饮费 200 元，学校提供房子低价出租每月 60 元。逢年过节，学校也会有一些
4、月饼之类的福利。想象中这样的工资在上海如此高消费的城市应该会比较艰辛，问及工资是否足够的时候，呈现出两种不同的意见。一类是感恩派，因为是下岗再就业，所以觉得自己能够再次找到工作，没有闲在家中，工资不是太重要，就当是补贴家用。另一类是省吃俭用派，每顿在学校食堂，能省一点是一点，虽然很艰苦但是日子还是能凑活过下去的。针对这一类，在有没有想过要向上级反映的问题上同样出现了两种截然相反的态度。一类人认为自己没有文化没有背景，能够找到这份工作已经很满意了，自己节省也可以接受。至于诉苦派表示自己多次反映却从未得到回应。外面的环卫工人工资是比自己高一点的，但是在学校工作久了环境也比较熟悉了，多年下来也就习惯
5、了。最后一个也是最重要的一个问题，你快乐吗？叔叔阿姨们一致表示现在日子挺好的。有的表示再上岗感觉很好，而且每天看着同学们进进出出，就像自己的孩子一般。有的表示自己出去未必能够找到更好的工作，有时同学们的热情也比再外遭遇冷眼让自己更能满足。也有表示自己在学校工作了十几年了，对于校园的一切已经熟悉，很有感情，校园就像家一样有种归属感。总体而言，校工们虽然忙碌但是都很快乐。这一点也是我们期待看到的。他们是否需要被关注？可能有同学看完调查结果后，会说他们的生活过得还不错，不需要我们的关心。其实不然。人自出生就开始群居生活。 “我们只有在他人镜像的映射中，才看得到我们自身存在的意义。 ” 我们必须付出对
6、于他人的关心，从别人相应的回馈中，才能获得我们自身的满足。对于大学生而言，我们是未来社会发展的主力军。面对当今国际形势变化复杂的情形下，我们应意识到自己身上的重担，在思想道德品质培养中，对于责任感的培养应放在首要位置，在踏入社会之前必须建立起完善的责任感。责任感的重要性不言而喻。人只有有了责任感，才能促使自己不断向前，才能实现自我存在的价值和意义，才能获得到人们的信任和尊重。如何判断一个人是否有责任感？当自己的利益同国家、社会和他人的利益相矛盾时，是否能以国家、社会和他人的利益为重。如果我们连最基本的关心他人都做不到，那我们怎么能做到当利益相冲突时，以他人的利益为重？我们进入大学不仅是为了学习
7、专业知识，大学更是我们素质升华的乐园。如果一个大学生在四年内仅仅掌握了书本上的知识而忽略了对于思想道德素质的培养，那么他不仅不是一个合格的大学生，在当今这样一个互惠互利的社会，一个不懂得关心他人的人终究会被社会所淘汰。是什么把我们阻隔了开来？在完成作业之后，突发奇想的问了周边同学有没有关注过校工，当同学停格了一秒钟然后把话题转移的时候，其实明白答案早已明确。如果自己没有被要求做这份作业也不会和这些校工有任何除了常规以外的交集。他们就生活在我们的身边，我们却一无所知。那么到底是什么把我们阻隔了开来？我们总是说我们太忙，忙着上课呢，忙着学生工作呢，忙着打游戏谈恋爱呢。作业都来不及做，哪有多余的时间
8、来了解一个人的背后故事。于是我们总是擦肩而过。这一点又何止是在对待校工的时候。我们反问自己，有多少时间没有打电话回家了？有多少时间没有和老同学们好好聚一次了？我们总是太忙，忙到没有时间去关注周边的事物。忙忙碌碌中，心与心之间的距离便渐行渐远。可不可以放慢脚步，多看看这个世界，一草一木的变化，为自己做一次心灵净化。“恨你还来不及呢”这一点也许是很多学生看到宿管阿姨时的内心碎碎念。我们学校还没有半夜查房的制度。在其他学校，阿姨会半夜查房。阿姨每周都要检查卫生，说你这脏那不干净扣你分数，带个电吹风都被你没收。你还让我来关心你？于是在宿舍制度的种种约束下，我们与宿管阿姨的“无硝烟的战斗”永不消停。其实
9、阿姨对于我们都十分的和善也很乐意为我们解决困难，不管是生活上的还是情感上的。为了一些小事就怀“恨”在心，得不偿失。最可怕的心理是认为根本没有必要去交流。和你交流，我能获得什么？是精神上的满足还是实质性的信息？这是一个计算成本的时代，当两个都不能被满足时，我们一般不愿浪费时间和一个人交流。潜意识里，这些校工本来就比我们低等。我们一直会听到有家长用这样的句式教育孩子“你再不好好读书，就要去马路上扫垃圾了。 ”于是潜移默化的我们就自然把这些体力劳动者归集到是最低等的人。没有必要，更多的是种不屑。似乎和这些人交流会掉了自己的身价一般。如果我们一直是以这样的心态来看待他们，因为工作就比我们低档次，那只能
10、说是这个社会的不幸。曾几何时的“劳动最光荣”又怎会沦落到今天的人下人？错误的核心价值观是再多的知识也无法纠正的。不过很欣慰，这样的价值观在大学生中很少见。最普遍的恐怕就是冷漠了。很多时候我们有时间有精力，却很少想到要去为别人去做这些事情。中学里班主任用一句“家事国事天下事，关我屁事”形容她眼中的九零后，虽然言辞犀利，却一针见血。我们习惯于沉浸在自己的世界里，对于周边与自己无关的事物的关心则少之又少。我们本质并不恶劣，在学校大大小小的志愿者的活动中都能看到同学们忙碌的身影。只是我们从不关注这些事情，我们和这些校工们生活在同一片区域内，来来回回的路上，很少有人会停下脚步来问候一声：你今天过得好吗？
11、校工们也习惯了仅是为同学们服务的相处模式，对于突然的调查也是先是拒绝的策略。不会关心别人的人又怎么让别人来关心你？你会说你太忙。如果你有时间，你会去关心这些天天会遇见的人吗？冷漠的又何止是我们， “小月月”事件更是让我们看清了这个社会的冷漠。 “见死不救”的现象让我们不禁发问这个社会到底怎么了。我们希望建立的是一个和谐的社会，不是和平的社会，人与人之间不仅相安无事，更是应该携手共进。经济再怎么快速发展也无法教会我们如何摆脱冷漠。我们是不是能够学着分出一点自己的时间给身边的人，哪怕只有一句：你好吗。予人玫瑰，手有余香。使自己变得更好的同时把爱传递给更多的人。我们到底可以为他们做些什么？尊重和宽容
12、，这是我们必须做到的。校园工作者在整个校园运转中起的是最重要的部分。在采访的过程中，会看到很多容易引起争执的场面。比如，有的同学在走出宿舍门的时候，懒得伸手去掏出自己的校园卡，要阿姨帮忙开门。阿姨正忙着，稍微让同学等一下，同学会摆出很不耐烦的嫌弃表情。在食堂，因为一些阿姨价格的输入失误而争吵的不可开交的情景一演再演。如果我们能看到这些阿姨叔叔们忙碌了一整天的场景，凌晨四点在校园内清扫的身影。对于他们的失误，多一些宽容。可真实的情况是反过来的。调查中，阿姨说有时看看同学心情不好，脾气语气不大好，也很理解。我们不能总是抱有幻想社会上的每个人都能像父母一样对自己百依百顺，认为这是理所当然的。宽容是双
13、方的。被爱的前提也是先学会爱别人，不是么？对于他们的劳动，多一些尊重。食堂阿姨在采访过程中提到，有的学生在拿到饭菜是会说一声谢谢，很可惜不能用镜头捕捉下阿姨当时脸上的笑容。阿姨对于这普通到不能再普通的两个字感到如此欣慰，我们为什么就不能对于他们的劳动，他们为我们所做的那么多事情发自内心的说声谢谢？不妨从他们的角度进行一次换位思考。校园如此，社会亦如此。如果那些体力劳动者一天没有工作，我们所处的环境会是什么样子？在国外，时常发生工人罢工而导致各种社会不能正常运作。那设想如果环卫工人罢工，你还敢走出家门吗？恐怕家里的窗户都会关的严严实实的。因为没有人愿意去干这样的脏，累，苦的活。这样的道理我们都明
14、白，为什么我们做不到？是这个社会教会我们这样的吗？学会尊重他们吧。现在的大学生动手能力大不如前辈已是不争的现实，如果让我们体验一年早起贪黑的生活，恐怕一天就被人嘲笑这不会那也不会了吧，既然连最基本的也不会，还有什么权利看低别人。切实的行动。其实真正把不尊重表现在行为上的是很个别的现象。在调查的过程中，校工们都表扬同学们都很乖。虽然平时没有接触但是绝大部分的学生的素质还是很高的。可是冷漠能否转化为冬日里的一股暖流？我们可以把尊重落实到实际的行动上。其实我们可以做的有很多。例如闲话家常中有位阿姨提到孩子今年就要中考了。有位叔叔一家四口，家里有三个孩子，大哥为了弥补家里开支，初中毕业就开始工作。我们
15、完全可以利用自己所学的知识为这些孩子们做些什么或者我们也可以为这些校工们向校方谋求更多的福利让他们的日子过得更宽裕些。你知道经管学院的保安叔叔两次捡到万元巨款拾金不昧的事迹吗？你知道学苑食堂收碗的阿姨其实会跳拉丁舞吗？你知道西北二的楼长阿姨在进同济之前是车间里的一名工人吗？我们可以用笔用镜头记录下他们的故事。或许我们还是会说我太忙了，那在中秋等短期假日不能回家时和那些同样不能回家的校工们一起过节。在快到春节的时候在网上为他们买一张返乡的车票。或许那样你觉得太麻烦，那就从点滴做起，对每个你所能遇到的校工说声谢谢吧。一个微笑，一声问候，一句谢谢，不必吝啬，你永远也不会知道这样的举动会给这些校工们带来些什么。感恩，何必等到感恩节？同学们，行动起来吧，让他们知道自己虽漂泊在外但从不孤单。结束语：学习的目的是为了丰富自己，如果我们在毕业时仅仅扩充了知识层面那整个人格是不完整的。如何学会去关心别人是我们人生的必修课。如何去关心那些与我们朝夕相处的校工们则是这门课在大学时期的一次大作业。本文从现象的产生入手展开对于校工的生活调查，详述了他们是否需要被关注，发生如此现象的原因以及如何关心的解决方法，希望引起更多人的关注。
