1、1八年级(上) 数学第一章平行线单元测试班级: ;姓名: 。一、选择题:(每题 3 分,共 36 分)1、如图,两只手的食指和拇指在同一个平面内,它们构成的一对角可看成是-( )A、同位角 B、内错角 C、对顶角 D、同旁内角2.如图,直线 a/b,1=40 0, 2 的度数为- ( )A 1400 B 500 C 400 D 10003如图,1=60 0,2=60 0,3=65 0。则4 的度数为-( )A 600 B 650 C 1200 D 11504、如图,若 ABDC,那么-( )A、1=3 B、2=4 C、B=D D、B= 35、已知1 和2 是同旁内角,1=40,2 等于-( )
2、A、160 B、140 C、40 D、无法确定6、如图,已知 ABED,则 B+C+D 的度数是-( )A、180 B、270 C、360 D、4507下列说法错误的是-( )A 同旁内角互补,两直线平行 B 两直线平行,内错角相等C 同位角相等 D 对顶角相等8平行线之间的距离是指- ( )A 从一条直线上一点到另一条直线的垂线段;B 从一条直线上一点到另一条直线的垂线段长度;C 从一条直线上一点到另一条直线的垂线的长度;D;从一条直线上一点到另一条直线上的一点间线段的长度9、一架飞机向北飞行,两次改变方向后,前进的方向与原来的航行方向平行,已知第一次向左拐 50,那么第二次向右拐-( )A
3、、40 B、50 C、130 D、150 210如图,直线 a、b 被直线 c 所截,现给出下列四个条件:(1)1=5;(2)1= 7;(3)2+3=180;(4)4=7,其中能判定 ab 的条件的序号是( )A (1) 、 (2) B (1) 、 (3) C (1) 、 (4) D (3) 、 (4)11如图,有一条直的宽纸带,按图折叠,则 的度数等于( )A 500 B 600C 750 D 850 12若A 和B 的两边分别平行,且A 比B 的 2 倍少 30,则B 的度数为( )A30 B70 C30或 70 D100二、填空题:(每空格 3 分,共 24 分)11、如图,若 ab,1
4、=40,则2= 度;12、如图,AB/CD,A=B=90 0,AB=3m ,BC=2cm ,则 AB 与 CD 之间的距离为 cm;13如图,图中的同位角有 对;14、如图,AD/BC,1=2,D=120 0,那么CAD= 0;15如图,已知1=2,D=78,则BCD=_度16如图,a/b,1=(3x+20) 0,2=(2x+10) 0,那么 3= 0;17、如图,一个合格的弯形管道,经过两次拐弯后保持平行(即 ABDC) 如果C=60 ,那么B 的度数是_12ab(第 1 题)D CA B(第 2 题)318如图,要为一段高为 5 米,水平长为 13 米的楼梯铺上红地毯,则红地毯至少要 米。
5、三、解答题:(共 40 分)19、如图,1=100,2=100,3=120,填空:(8 分)解:1=2=100(已知)mn ( ) = ( )又3=120 (已知)4=120 度20、已知,如图 13-2, 1 2,CF AB,DEAB,说明:FGBC。 (8 分)解: CFAB,DE AB(已知)BED90 0,BFC 90 0( )BEDBFCEDFC( )1BCF( )又12(已知)2BCFFGBC( )21(8 分)如图,ABCD,BFCE ,则 B 与C 有什么关系?请说明理由。22 (8 分)如图,D 是ABC 的 BA 边延长线上的一点,AE 是DAC 的平分线,AE/BC,试说
6、明B= C。21a bmn4313-221GFED CBA4探 索 题23、 (8 分)如图 18,已知三角形 ABC,求证: ABC180 0。分析:通过画平行线,将A、B、C 作等角代换,使各角之和恰为一平角,依辅助线不同而得多种证法。CBA18 2 1EDCBA19 321GFHAB C20证法 1:如图 19,延长 BC 到 D,过 C 画 CEBABACE(作图所知)B1, A2(两直线平行,同位角、内错角相等)又BCDBCA 21180 0(平角的定义)AB ACB180 0(等量代换)如图 20,过 BC 上任一点 F,画 FHAC,FGAB,这种添加辅助线的方法能证明A BC180 0 吗?请你试一试。