1、毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告程序和论文作都：jsj 助学系统 QQ:429489354设计(论文)题目： 校园社交网络的设计与实现 学生姓名： 学 号： 专 业： 所在学院： 指导教师： 职 称： 2012 年 2 月 16 日毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告一、本课题研究的内容开发一个基于网络的校园交流平台，该平台通过聊天室，留言板，等模块提供的功能来实现学生，师生间的交流如：上传照片，留言，想老师提问等。根据分析，该系统应该有三个角色：管理员、教师、学生。系统需要赋予他们对应的功能和权限，具体如下：管理员具有：管理教师、管理学生、管理新闻模块、管理留言的功能和权限。教师具有
2、：浏览新闻、网上聊天、参与留言、修改个人信息功能和权限。学生具有：浏览新闻、网上聊天、上传照片、参与留言、修改个人信息功能和权限。根据系统的需求，该系统应该具有六个功能模块：会员注册模块，新闻发布模块，聊天室模块，个人主页，留言本模块，资源共享模块。各模块对应的基本功能如下：会员注册模块：（1） 会员登录，验证用户输入的帐号和密码，判断是否为合法用户。（2） 会员注册，成为本站会员。（3） 找回密码，当会员丢失或遗忘其密码时，允许该会员通过注册时提供的信息找回密码。新闻发布模块：（1） 新闻发布，添加一篇新的文章。（2） 新闻编辑，管理已有新闻，包括添加和删除等功能。（3） 新闻浏览，用户可以
3、浏览自己感兴趣的新闻。聊天室模块：（1） 显示聊天信息,通过定时刷新页面来动态的显示用户最新的聊天内容。（2） 发送聊天信息，用户发送自己的聊天信息，支持个性化显示，包括聊天的对象、发言的表情选择、字体的显示颜色，以及贴图等。（3） 在线用户列表，显示在线用户的列表并定时刷新。个人主页模块：（1） 上传照片（2） 写日志（3） 留言留言本模块：（1） 留言浏览，浏览所有留言信息及管理员回复的信息。（2） 发布留言，发布新的留言信息。（3） 留言回复，能够回复访问者发布的留言信息。（4） 删除留言，管理员删除不适合本网站的留言信息。管理模块二、拟解决的问题本系统需要满足校园网上社交方面的基本需要
4、。需要实现用户所要求的功能，方便他们进行交流。在界面上力求做到美观、操作方面尽量避免由于会员操作不当带来系统的出错现象。对数据库操作的性能需要做到优化，数据库过大将会影响运行速度。编程过程中由于不小心的代码拼写错误或符号的遗漏等导致程序功能实现不了。根据系统的不足，继续改进和完善本系统。提高审美观点，可使用photoshop、fireworks 等图片处理工具修饰图片，力求给会员提供美观友好的界面。三、拟采用的研究手段首先要进行需求分析，要进行调查、可行性论证，同时需要做好技术准备，即查阅相关资料，从而做到尽量使需求分析详细充分。通过需求分析这一阶段，确定系统的详细设计和数据库的设计、各模块的
5、设计、编码及后期调试、维护等任务。其中，确定开发系统所需的环境和技术：本网站是在 Windows 7 操作系统下，主要采用 B/S 结构，B/S 结构大 大 减 轻 了 服 务 器 的 负 担 ， 并 增 加 了 交 互 性 ， 能进 行 局 部 实 时 刷 新 。 本 系 统 前台使用 ASP.NET 平台下的 C#语言进行编写的，C#语言是面向对象的语言，C#是多种语言的混合体，因此它像 Java 一样语法简洁，像 VB6 一样使用简单，像 C+一样功能强大和灵活，而且易学易上手，非常适合初学者。本系统后台使用 SQL Server 2005 实现数据库管理。它是一种应用广泛的数据库管理系
6、统，具有许多显著的优点：易用性、适合分布式组织的可伸缩性、用于决策支持的数据仓库功能、与许多其他服务器软件紧密关联的集成性、良好的性价比等。最 后 运用指定的开发技术，根据所需功能进行代码编写，完成系统基本功能模块，再将这些代码结合在一起形成系统的基本设计，使系统基本成型，完成开发。毕 业 设 计（论 文）开 题 报 告指导教师意见：1对“文献综述”的评语：2对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计（论文）结果的预测：3.是否同意开题： 同意 不同意指导教师： 年 月 日所在专业审查意见：负责人： 年 月 日出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
7、然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能” ，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远
8、贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也 。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。
