1、-_练习 1 揭开 CorelDRAW 面纱 练习 2 绘制基本线形 练习 3 绘制基本图形（一） 练习 4 绘制基本图形（二） 练习 5 立体球 练习 6 太极图 练习 7 交通标志 练习 8 时钟 练习 9 苹果 练习 10 海景 练习 11 名片 练习 12 穿插的三角 练习 13 信封 练习 14 可爱的小老鼠 练习 15 金鱼缸 练习 16 大风车 练习 17 日月同辉 练习 18 烟花 练习 19 广西与路径 练习 20 火星探秘 练习 21 重点期刊标志 练习 22 方圆天地 练习 23 齿轮 练习 24 全面出击 练习 25 白玉牌匾 练习 26 水中倒影 练习 27 50 周
2、年纪念 练习 28 笑傲江湖 练习 29 卯兔 练习 30 红旗飘飘 练习 31 水瓶与咖啡 练习 32 美术名作 练习 33 日历 练习 34 蜗牛 练习 35 把爱筑起来 练习 36 足球 练习 37 雨中窗外 练习 38 放大镜 练习 39 爱你在心口难开 练习 40 成功之路 练习 41 大红煤笼高高挂 练习 42 创建 CD 封面模板 练习 43 风驰电掣 练习 44 扑朔迷离花之语 练习 45 孤独的羚羊 练习46 50 题 练习 47 2008 练习 48 达利画展 练习 49 乾隆通宝 练习 50 包装盒CorelDRAW12主要内容：第一讲 CorelDRAW 基本知识第二讲
3、 CorelDRAW 基本操作及绘制、编辑线条第三讲 绘制图形及应用填充第四讲 对象的操作第五讲 文本处理（一）第六讲 文本处理（二）第七讲 矢量图特效第八讲 透镜和其他特殊效果第九讲 位图处理第十讲 CorelDRAW 的设置第十一讲 CorelDRAW 的打印输出第十二讲 CorelDRAW 综合实例制作（一）第十三讲 CorelDRAW 综合实例制作（二）第十四讲 复习第一讲 CorelDRAW 基本知识一、 课堂纪律和要求，学校的规章制度，学校的基本情况，各学员的相互熟悉。二、 CorelDRAW 课时的安排，总计 12 讲，最后有一堂课考试。三、 教学目的：让学生了解 CorelDR
4、AW 的应用以及 CorelDRAW 的基本知识和基本概念四、 教学要求：了解 CorelDRAW 创作作品的一般过程五、 教学重点：几个概念的理解-_六、 教学时长：90 分钟七、 CorelDRAW 是由加拿大的 Corel 公司于 1989 年设计开发的，现在的 CorelDRAW12 集设计、绘画、制作、编辑、合成、高品质输出、网页制作和发布等功能于一体，使创作的作品更具有专业水准。八、 在我们的工作和生活中，CorelDRAW 主要用来进行绘图和排版（象广告公司、印刷公司），所以绘图和排版是我们学习的重点。九、 几个基本概念：1、位图也称点阵图像或绘制图像，是由称作象素的单个点组成的
5、。扩大位图尺寸就是增大单个象素。处理位图时，输出图像的质量取决于开始设置的分辨率。 （分辨率是指一个图像文件中包含的细节和信息的多少，以及输入、输出或显示设备能够产生的细节程度。高分辨率的图像比相同大小的低分辨率的图像包含的像素多。屏幕上显示一般为 72 或 96Dpi；若用于 600Dpi 的打印机输出，则需要 150Dpid 的图像分辨率；若要印刷，则要 300Dpi 的高分辨率。 ） 2、像素像素是数字图像的基本单元，一副图像就是由许多像素组成的。同一幅图像像素的大小是固定的。3、矢量图是依据某个标准对图形进行分析而产生的结果，它不直接描述图像上的每一点，而是描述产生这些点的过程和方法。
6、矢量图像，也称为面向对象的图像或绘图图像，在数学上定义为一系列由线连接的点。位图和矢量图的区别：1、位图是由离散的点阵组成。它将图像分解成一个个的像素。图像与分辨率关系密切，分辨率高，图像的质量高，文件所占存储空间大。放大后失真，而矢量图与分辨率无关，无论放大到多大，其输出质量是同样的，放大时，只不过是在电脑中描述的参数有所改变。并且同一图形所占存储空间是一样的。图像由图像处理软件来处理，而图形由图形软件来绘制。 存储格式 ：1、CDR 格式CorelDRAW 的专有格式，也就是说此格式只能在 CorelDRAW 中打开。2、PSD 格式PHOTOSHOP 的专有格式。3、JPEG 格式压缩比
7、可大可小，是占用空间较少获得较好图像质量的格式。能在CorelDRAW 与 PHOTOSHOP 间进行转换。4、BMP 格式几乎不压缩，是 WINDOWS 环境下最不容易出问题的格式。色彩模式：1、RGB 模式红、绿、篮，一般用在屏幕上显示，不用在印刷上。RGB 色彩模式是通过红绿蓝 3 种颜色叠加产生的颜色，增加每种颜色的光强度会产生不同的颜色，所以 RGB 模式又称为加色模式。 2、CMYK 模式 它的颜色也被称作印刷色，此模式大多用在印刷上，青色、洋红、黄色、黑色。此四种颜色都是以百分比的形式进行描述，每一种颜色所占的百分比从 0100，百分-_比越高，颜色越暗。此模式是通过反射某些颜色
8、的光并吸收另外颜色的光，生成不同的颜色，因此也被称作减色模式。十、 CorelDRAW 的基本操作a) 启动的常用四种方式：1、开始菜单 2、桌面快捷方式 3、运行里键入 CORELDRW 4、找到安装程序的文件夹，找到应用程序双击。b) 退出的常用四种方式：1、文件菜单 2、窗口命令 3、右上角的关闭按钮 4、快捷键ALTF4。c) 界面介绍：1、标题栏 2、菜单栏 3、标准工具栏 4、工具箱 5、状态栏 6、属性栏 7、调色盘（板） 8、工作区 9、绘图页面 10、视图导航器 11、导航器 12、标尺十一、 实例制作：（掌握常用工具的使用）a) 重复构成 1、选取【矩形工具】画一个 66m
9、m 的黑色正方形，选取 【椭圆工具】画 3.53.5mm 的白色圆形，按【Ctrl+A 】全选，按 【对齐】按钮，使中心对齐，按【Ctrl+A 】全选，按【Ctrl+G】群组。（排列菜单）2、 打开【变换】泊坞窗，按下【位置】 ，按【应用到再制】 ，将复制的图形中的黑色方形改成白色，白色圆形改黑色，按【Ctrl+A】全选，按【Ctrl+G】群组。3、 打开【变换】泊坞窗，按下【位置】 ，反复按【应用到再制】 ，按【Ctrl+A 】全选，按【Ctrl+G】群组。4、 打开【变换】泊坞窗，按下【位置】 ，按【应用到再制】 ，往下复制。5、打开【变换】泊坞窗，按下【旋转】 ，旋转 1800，按【Ct
10、rl+A】全选，按【Ctrl+G 】群组。6、打开【变换】泊坞窗，按下【位置】 ，反复按【应用到再制】 ，按【Ctrl+A】全选，按【Ctrl+G】群组。b） 八卦图的制作1、选取【椭圆工具】画 100100mm 的正圆形，拉出经过圆心的水平及垂直辅助线。2、选取【椭圆工具】画 50mm 的正圆，再画 15mm 的正圆，按属性栏中的【对齐和分布】按钮，将新画的两个小圆的中心对齐，按【Ctrl+G】群组。按 【Ctrl+A 】全选，按属性栏中的【对齐和分布】按钮。3、选取两个小圆组成的群组，选泊坞窗中变换下的位置，点击【应用到再制】 ，复制一份，按【Ctrl+A】全选，取消全部群组。4、选【矩形
11、工具】画一个经过各圆心的矩形，同时选中右边中等大小的圆及矩形，点属性栏中的【前减后】按钮。5、同时选中左边的中等大小的圆及矩形，点属性栏中的【焊接】-_6、同时选中大圆及矩形，点属性栏中的【相交】7、将多余部分删除，给图形上色。方法二：1、 按【椭圆工具】 ，按住 Ctrl 键画正圆，大小直径 140mm。2、 单击【查看】下的对齐对象，然后单击横竖标尺交界处的导线工具按钮，往圆中心拖，再画 70mm 圆，在属性栏的对象位置栏输入 X：0，Y：35，同样画出另一个圆。3、 单击【矩形】按钮，画出一个矩形，在属性栏的对象位置栏中输入 X：35，Y ：0，水平为70，垂直为 140。4、 单击【挑
12、选】工具，选中矩形和上面的小圆，按【修剪】 ，打开泊坞窗中的形状，不勾选下面的两个选项，按泊坞窗下面的【修剪于】 ，然后单击矩形进行裁减，单击泊坞窗中的焊接命令图标，不勾选下面的两个选项，再单击下面的小圆进行焊接。5、 选取焊接后的图形，回到泊坞窗，单击【相交】 ，选中目标对象复选框，单击相交于，然后单击大圆，再填充黑色。6、 画两个小圆，在属性栏中的对象位置栏分别输入 X：0，Y ：35，X：0，Y：35，在对象大小中输入水平 20，垂直 20，分别填充黑白色。7、 全部选中，群组。十二、作业1、 上机制作这两个实例，好好体会所用的工具。2、 掌握几个重要的概念。第二讲 CorelDRAW
13、基本操作及绘制、编辑线条一、 教学目的：让学生掌握 CorelDRAW 页面的基本设置及线条的绘制和编辑二、 教学要求：打好基础，熟练掌握线的绘制与编辑。三、 教学重点：线的绘制与编辑四、 教学时长：90 分钟五、 复习上节课的内容几个重要概念的理解：矢量图、位图、分辨率、像素六、 页面标尺、背景的设置页面标尺可以辅助我们对齐对象，而背景有时则可直接充当作品-_的背景，或者更好的衬托作品。a) 选择 【查看】/【标尺】 ，可显示标尺（标尺包括水平、垂直标尺以及原点设定三部分。 ）b) 选择【查看】/【网格与标尺设置】 ，或使用鼠标左键双击标尺上任意处，屏幕上将会出现“标尺”对话框。c) 在进行
14、原点设定时，将鼠标移到两标尺相交处的原点坐标，按住左键向绘图区拖动，直到我们所需的精确位置（任务栏将显示鼠标的精确位置） ，改变后，如双击原点，则恢复到系统默认状态。d) 如果我们需要移动标尺对图形进行更加准确的定位，可将鼠标放在标尺上，按住“Shift”键，同时按住左键拖动标尺，移动到绘图区。e) 页面背景设置它可以设置工作页面的背景颜色、图形。选择 【版面】/【页面背景】 ，会弹出对话框。七、 泊坞窗的基本操作a) 默认情况下，泊坞窗显示在工作区的右侧。泊坞窗中存放了符号、对象管理器、视图管理器、因特网书签管理器、HTML 对象冲突、脚本和预设管理器等常用功能。我们可以同时打开多个泊坞窗，
15、它们将共享一个空间，通过右侧的功能标签可方便的切换泊坞窗中的内容。在CorelDRAW 的 “工具” 菜单和 “窗口”菜单中都可找到相应的泊坞窗选项。b) 拖出泊坞窗，将鼠标放到泊坞窗的顶部，按住左键拖动，拖出后双击顶部可恢复。也可最大、最小化、关闭。八、 选取对象a) 使用“挑选工具” ，要对某个对象进行修改、编辑、首先要选取该对象，然后才能进行操作，选取多个对象时要按住“Shift”键；双击“挑选工具”则可选择视图中所有的对象。 在绘制对象时，可按空格键快速切换到“挑选工具”上； 按”Tab”键，可依次选中绘图页面中的每个对象； 按“Shift+Tab”键，可由后向前切换选取。b) 使用菜
16、单选取【编辑 】/【全部选取】c) 取消选择，在页面的空白处单击即可。九、 绘制线条a) 使用 “手绘工具”b) 使用“贝塞尔工具”c) 使用 “艺术笔触工具”i. 预置笔触效果ii. 自定义笔刷绘制一个图形并选中它，选择【效果 】/【艺术笔】选项，打开艺术笔泊坞窗； 单击泊坞窗中的“保存”按钮。-_十、 编辑线条a) 使用“形状工具 ”，绘制的图形很难一次就绘好，需要反复修改， “形状工具”主要对节点进行编辑。通过节点可以改变线段的弯曲度，拉动节点可以改变其形状，还可以增加或删除节点，注意属性栏中的各个按钮的功能。i. 选取一个节点ii. 选择多个节点iii. 选择全部节点iv. 增加节点v
17、. 等比增加节点vi. 删除节点vii. 节点的连接viii. 节点的打散b) 转换曲线为直线c) 转换直线为曲线d) 使节点成为尖角e) 使节点平滑f) 使节点对称g) 反转节点方向h) 自动封闭图形i) 提取子路径j) 延展与缩放节点k) 旋转与倾斜节点l) 弹性模式m) 选择全部节点n) 曲线平滑度十一、 标注使用“标注工具”可以自动对图形进行各种垂直、水平、倾斜和角度的测量，并把数值显示出来。 使用“交互式连线工具”。十二、 实例：a) 剪纸艺术i. 选择【贝塞尔工具】 ，画一条鱼的外形。ii. 保持被选中的状态，用【形状工具】把外形调整光滑。-_iii. 保持被选中的状态，设置“轮廓
18、宽度”为 2.82mm。iv. 保持被选中的状态，选择 【排列】/ 【将轮廓转换为对象 】v. 保持被选中的状态，给鱼的外形填充红色，选择【橡皮擦工具】 ，在属性栏中设置“橡皮擦厚度”为 2mm。vi. 在鱼的外形上双击左键，把鱼的外形擦除一些。vii. 选择【艺术笔工具】 ，在属性栏中点击“压力”按钮。viii. 在不选择任何对象的情况下，用左键和右键分别单击调色板中的红色，这时弹出“均匀填充”对话框，在对话框中勾选“图形” 复选框，单击“确定”后，按住左键画出鱼的ix. 同样的方法画出鱼的其余部分。x. 双击【矩形工具】 ，画出与页面同等大小的矩形，填充黑色，选中鱼的全部，群组，再复制一个
19、。xi. 按小键盘的“ ”键，再制一条鱼，在属性栏上点击“水平镜像”，再移动到合适的位置。xii. 选中对称的两条鱼，群组后放到页面的右上角，再复制，水平镜像。xiii. 同时选中页面上方的鱼，复制并垂直镜像xiv. 选择【文本工具】 ，输入 “剪纸艺术”，字体为“彩云”，左键右键分别单击调色板里的红色。b) 韵律构成韵律是表达动态的构成方法之一，同一要素周期性反复出现时，会形成运动感，称为韵律。i. 选取【矩形工具】画正方形，然后再画一个小的，选取【交互式调和工具】在两个正方形之间建立调和效果，选取【钢笔工具】画一条曲线。ii. 在保持矩形全部被选中的情况下，按下【路径属性】按钮，在下拉菜单
20、中选取【新路径】 ，出现箭头后点击曲线路径。iii. 按下【杂项调和】按钮，在下拉菜单中的【旋转全部对象】前打勾，选取曲线路径，按【无轮廓】按钮，隐去路径。iv. 在【旋转】泊坞窗将旋转角度设为 15，点【应用到再制】按钮 17 次。v. 按【Ctrl+A】 全选，填充颜色，完成。c) 足球i. 单击 【多边形工具 】 ，按”Shift”键和“Ctrl”键的同时，画正多边形，在属性栏输入 6，得到正六边形，复制多个六边形。ii. 对六边形填色。挑选要填充的六边形，填充黑色，双击【挑选工具】 ，选择所有六边形，群组。iii. 绘制一个圆形，-_十三、 作业，操作实例第三讲 绘制形及应用填充一、
21、教学目的：让学生掌握绘图的基础二、 教学要求： 熟练掌握基本图形的绘制及色彩的运用三、 教学重点： 色彩的运用四、 教学时长：150 分钟五、 绘制矩形与正方形，三点矩形工具，注意属性栏的参数设置a) 在拖动时按住“Shift”键，将以起点为中心绘制矩形；按“Ctrl”键，则为正方形；两键同时按，则是以起点为中心的正方形。双击【矩形工具】可创建页面框架。六、 绘制椭圆、圆、圆弧与饼形七、 绘制多边形与星形（多边形的角数取值范围为 3510）八、 绘制螺旋形（封闭的螺旋形绘制好螺旋形后，单击属性栏的【自动封闭曲线】 ）九、 绘制方格纸（绘制的图形可以选择【排列】/【取消群组】 ，全部分解）十、
22、绘制预定义的形状十一、 轮廓工具的使用十二、 应用填充（填充对象的各种方法）a) 标准（均匀）填充模型：CMYK、RGB、HSB（H 代表色相，S 代表纯度，B 代表明度。 ） 灰度：由白到黑共有 256 个不同层次的灰色。b) 渐变填充c) 图样填充d) 底纹填充e) PostScript 底纹填充f) 取消填充g) 使用交互式填充工具组h) 使用吸管工具组填充十三、 实例制作a) 拼图i. 新建 200200mm 的文件ii. 选择【矩形工具】画 36mm 的正方形iii. 选择【椭圆工具】画 15mm 的正圆，复制三个，摆放到每边的中心。iv. 按住“Shift”建，选择正方形和左边、下
23、边的圆，点击 【 焊接】v. 利用布尔运算，做出如图的形状。-_vi. 缩小后放到页面左上角，复制做成如图：vii. Ctrl+D 再制viii. 导入一副图片，选择此图片选择【效果】/【图框精确裁减】/【放置在容器中】 ，在拼图上点击。完成。ix. 也可选择【排列】/【取消全部群组】b) 光盘制作i. 选择【椭圆工具】 ，绘制一个圆ii. 选择圆，单击【轮廓笔工具】 ，选择浅灰色，宽度 4.00iii. 导入图片，选择此图片选择【效果】/【图框精确裁减】/【放置在容器中】 。iv. 选择【椭圆工具】 ，绘制一大一小两个圆，并复制小的圆；v. 选择所有对象，按【对齐和分布】 ，选择居中。vi.
24、 选择【工具】/【对象管理器】 ，弹出对象管理器泊坞窗。在对象管理器中单击新建图层按钮，命名为“图层 2”；单击图层 1 左面的加号，选中一大一小两个椭圆对象，并将它们移动到“图层 2”中。vii. 单击“图层 1”左面的眼睛图标，此时页面中只显示 “图层 2”；选择【排列】/【整形】/ 【修剪】 。viii. 选择小圆，选中“ 来源对象”复选框，单击“修剪于”按钮，然后在页面中单击较大的圆，得到一个圆环。ix. 选择圆环，用【渐变填充 】 ，用圆锥渐变，选“ 双色”，从灰到白的渐变，中点取值为 19。x. 选择圆环，单击【轮廓笔工具】 ，颜色为浅灰色。xi. 使图层 1 可见，选择图层 1
25、中包含的对象，选择【排列】/ 【顺序】/【到前面】xii. 选择“图层 1”中包含的小圆形，选择 【排列】/ 【 整形】/【修剪】 ，不勾选任何复选框，单击【修剪于】 ，得到新的圆环。xiii. 选择全部对象，群组。选择【排列】/【倾斜】水平-5 ，垂直 5。xiv. 选择【交互式阴影工具】xv. 选择【版面】/【页面背景 】c) 香菇的绘制十四、 作业：实例制作；基本图形的绘制操作；色彩的调整第四讲 对象的操作一、 教学目的：让学生掌握对象的基本操作二、 教学要求： 熟练掌握对象的各种操作三、 教学重点： 对象的变换，所有的操作都是围绕对象进行的，对象的变换创造了-_丰富的图形四、 教学时长
26、：150 分钟五、 切割、擦除对象局部六、 自由变换对象a) 对象的旋转变换b) 对象的镜像操作c) 对象的大小变换d) 对象的倾斜变换七、 对象的整形a) 焊接对象焊接就是将几个图形对象结合成一个图形对象。新的图形对象的轮廓由被焊接的图形对象边界组成，被焊接图形对象的交叉线都将消失。新生成图形对象的边框和填充颜色与“目标对象”完全相同。b) 修剪对象修剪是将目标对象与来源对象的相交部分裁掉，使目标对象的形状被更改。修剪后的目标对象保留其填充和轮廓属性。修剪后，目标对象保留其填充和轮廓属性。c) 交叉对象相交就是将两个或两个以上的对象相交部分保留，使相交的部分成为以一个新的图形对象。新对象的填
27、充和轮廓属性与目标对象相同。d) 简化简化是减去后面对象中和前面对象的重叠部分，并保留前面对象和后面对象的状态。e) 前减后前减后是减去后面的对象，并减去前后对象的重叠部分，保留前面对象的剩余部分。f) 后减前后减前是减去前面的对象，并减去前后对象的重叠部分，保留后面对象的剩余部分。八、 复制、再制、仿制与删除对象a) 复制b) 剪切c) 粘贴d) 再制e) 仿制f) 复制属性g) 删除对象九、 对象的变换操作a) 移动对象的位置b) 旋转对象c) 调整对象的尺寸d) 缩放和镜像对象e) 倾斜对象f) 清除对象变换十、 改变对象的顺序a) 到前部b) 到后部c) 向前一位d) 向后一位e) 在前面
