1、1广西大学青年教师下实验室工作量计算表（试行）学院 实验室姓 名 性别 年龄 职 称 职 务教学工作量 A：A=A1+A2+A3+A4 设备管理工作量B大型设备使用工作量 C日常管理工作量 D总工作量S= A+ B +C+ D +E+F+G+ H设备计划调试工作量 E 实验室学习工作量 F实验室建设工作量G 其它工作量 H（一）教学工作量 A ：A A 1+A 2+A 3+A 4+A 5+A 6 +A 7 工作量A 合计1、实验准备工作量 A 13080 211 参 与 准 备 人 数实 验 项 目 人 时 数 KK1 课程属性系数 K2 实验属性系数课程属性 K1 实验项目属性 K2基础课
2、1 化学.微生物.病理.实验 1.2专业基础课 1.05 计算机基础 0.7专业课 1.2 其它实验和专业课计算机实验 1计算机上机课 0.5 综合性、设计性 K2+0.2学生班级及课程名称 人数计划学时参与准备人员数K1 K2 A1 实验室 审核 系审 核 学院审核合计22、实验指导工作量 A 2含 来 指 导 的 任 课 教 师参 与 指 导 人 数 每 个 实 验 分 批 数项 目 计 划 学 时 KA212注：(1)同时指导几个不同的实验，按同一批计算。但 K2 可增加 0.1(项目数1)；实验项目超过 3 个按 3 个算。(2)指导实验包括：讲解实验和批改实验报告等。(3) A1、
3、A2 的计划学时数以教学计划和实验教学大纲为准。K1：人数系数 K2：实验项目属性系数 每次实验学生人数 K1 实验项目属性 K215 人(计算机上机实验40 人) 0.9基础、技术基础常规实验 0.816-25 人（计算机上机实验 41-60 人以内）1 专业实验 0.926 人以上（计算机上机61 人） 1.1 综合性、设计性实验 12人数课程或项目名称计划学时总人数每批人数批数系数取值 K1课程属性K2参与指导人员数工作量A2 学院审核A2合计33、奖励工作量 A3(1)开发综合性、设计性实验，视内容每项目给予工作量 10-30 分；(2)改进实验，每项目工作量 5-10 分；(3)开发
4、设备功能，每项工作量 10 分。(4)设备研制,每项目 10-40 分。注：上述项目必须经实验设备处组织专家验收上述项目不能重复计算。项目名称（并注明属上述那项项目） 完成质量效果情况 工作量 A3 学院审核 A3设备处审核A3合计4、实验操作考试工作量 A4A4=0.3学生人数(包括出考题目、实施考试、评分考试全过程)学生专业班级 人数 实验室审核 A4 系审核 A4 学院审核 A4合计4（二）设备管理工作量 B（800 元至 10 万元以下设备和低值耐用品）1、常规仪器设备：(1)、800 元以上每台（套）0.2+每万元0.3800 元以上台（套）数800 元以上价值（万元） 管理人员数
5、工作量 学院审核(2)、 （低值耐用品）每万元2（低值耐用品）万元 管理人员数 工作量 学院审核2、账卡管理（设备账卡管理员记分）：设备总值 Y100 万元，记 10 分；100 万元Y 300 万元，记 15 分；Y300 万元，记 20 分。管理帐卡的设备总价（万元） 工作量 学院审核注：标本园、标本室管理工作量按以下计算：种类1000 或标本数20000 记 12 分500种类1000 或 5000标本数20000 记 8 分种类500 或标本数5000 记 5 分管理园林种类 标本数 管理人员数 工作量 学院审核设备管理工作量合计：B=（三） 、大型仪器设备（10 万元及以上）管理维护
6、维修及使用工作量 C（含账物卡管理）1、管理维护维修及使用工作量：C=每台设备的值（万元）（每年使用时数K）2.5K 为额定机时，03 类通用设备 K=1400 小时， 03 类专用设备 K=800 小时04 类机械类设备 K=800 小时注： 只有熟练掌握仪器设备性能，能够进行维护维修，熟练操作仪器设备的专职管理人员，并通过考核才适用上述公式；专职管理人员按上述公式计算后，不再另计教学工作量和设备管理工作量；每台设备值 Y40 万元时，按设备实际价值计算工作量；Y 40 万元，按 40 万元计算工作量；服务器、交换机、超低温冰箱、纯水仪、冷库等需要 24 小时连续工作，且运行时不需安排专人操
7、作设备的专职人员不按上述公式，而按下述“管理维护工作量”计算。设备名称 设备金额(万元) 年使用机时 K 取值 工作量 学院审核5合计2、管理维护工作量：C=每台（套）4K（不能达到第一款要求的专职管理人员按此公式计算）设备值在 20 万元以下的，K 为 1，21-40 万元以上的，K 为 1.5，4160 万元的，K 为 2，60万元以上的，K 为 2.5。设备名称 设备金额(万元) K 取值 工作量 学院审核大型设备管理工作量：C=(四)、日常管理工作量 D：（ 35 45 60）工作内容：实验室日常管理，实验室环境建设、安全、卫生，文件资料的管理及收集等。注：实验人员全年日常管理工作量分
8、三个档次：优秀60 分、称职45 分、基本称职35 分。责任心强，工作认真负责，很好地完成实验室日常管理所要求的工作内容，各项工作均出色地完成规定指标的定为优秀；能完成日常管理所要求的工作内容，各项工作完成规定指标的定为称职；基本完成日常管理所要求的工作内容，工作质量一般的定为基本称职。由主管实验室建设的副院长、院实验中心主任、副主任研究审定每位人员的档次。要求 工作成效(优、良、一般)自评院评定 日常管理工作量 D1、坚持坐班制度,完成实验室日常管理工作2、经常保持实验室干净、整洁，设备、器皿放置合理、安全设施完备,实验室安全、卫生及各种责任落实到人3、及时领取药品或元器件，以满足教学需要4
9、、做好实验室环境建设规划，提出合理的建设方案，指导并监督整个施工过程，确保环境建设任务按期按质完成5、各种文件资料齐全。每年 6 月 25 日前按时向实验设备处上报实验项目数据表及实验人员情况变动表6、完成领导交办的其它工作(五)、设备计划、购置、安装、调试工作量 E注: 此项工作量给到课题组，由课题负责人根据每人的贡献大小分折合成工作量报设备购置计划（万元） 安装调试台（套）数 工作天数 系审核 学院审核 E6(六)、实验学习工作量注：附上所学习实验项目的实验内容和实验报告，且都要有相关实验室人员和指导老师签名。学习实验项目名称 学习天数 实验室审核 指导老师审核 系审核 学院审核 折合工作量 F(七)、实验室建设工作量 G实验室建设项目名称 工作天数 实验中心审核 学院审核 折合工作量 G(八)、其它工作量 H：（实验设备处认可）1、编写实验教学大纲工作量：实验项目数32、编写实验教材工作量：实验项目数4.5+新增实验项目数5+改进实验项目数33、公开发表实验教改论文（附实验教改论文复印件）编写的大纲名称 教研室审核 工作量 学院审核工作量 H编写教材名称及实验项目数 教研室审核 工作量新增实验项目名称 教研室审核 工作量改进实验项目名称 教研室审核 工作量公开发表论文 教研室审核7
