1、宁波职业技术学院 标题：课程整体教学设计 修改状态：01教育质量管理体系质量记录 编号：NZQMS-QR-2014-04 生效日期：2007.9.11液压系统安装与调试课程整体教学设计（ 2014-2015 学年 第 1 学期）一、管理信息课程名称：液压系统安装与调试课程代码:N204602 学分：3.5 学时：52课程类型：专业核心课程 授课对象：机电一体化专业二年级学生先修课程: 工程识图与制图、机械零件普通加工、零件的测量与公差配合、液压与气压传动、机电产品装配工程训练后修课程: 顶岗实习、毕业设计课程组成员签名：王劲 2011 年 2 月 6 日专业（教研室）意见专业主任(签字): 年
2、 月 日分院职教能力培训与测评评委会意见分院评委(签字): 分院盖章年 月 日二、课程设计宁波职业技术学院 标题：课程整体教学设计 修改状态：01教育质量管理体系质量记录 编号：NZQMS-QR-2014-04 生效日期：2007.9.121. 课程目标能力目标（1） 能分析一般的液压系统回路，并掌握设计简单的液压系统的思路。（2） 能读懂简单液压控制回路图，并熟练选用相关元件，按照回路图正确组装并调试液压控制回路。（3） 能通过典型的设备的液压系统的规划与实施，能对所学专业设备简单液压系统进行管理、安装和调试。知识目标1）了解液压系统(hydraulic pressure system)的基
3、本设计、分析方法。2）掌握所学专业设备所用到的液压系统的原理，设计思路。理解液压泵(hydraulic pressure pump)、液压缸(cylinder)、液压控制阀(hydraulic pressure control valve)及液压系统(hydraulic pressure system)中的辅助装置的基本结构和工作原理。特别掌握是针对项目中设备所用到的各元件结构，原理。3）掌握液压系统常用回路的基本工作原理、工作特性以及液压系统常用回路的基本工作特性。4）理解典型液压系统的工作原理，掌握分析液压系统的方法。5）了解液压系统常见的故障及其产生的原因。其它目标1）训练学生具有对工作
4、严谨、负责的职业素质。2）训练学生的团队合作精神。2. 课程教学活动设计3. 课程内容设计模块名称 学时1、海天 HTF60W1X 注塑机液压系统分析、组装与调试 52海天 HTF60W1X 注塑机调模机构 液压系统分析、组装及调试 4海天 HTF60W1X 注塑机预塑机构 液压系统分析、组装及排故 2海天 HTF60W1X 注塑机锁模机构 液压系统分析、组装及排故 6海天 HTF60W1X 注塑机顶模机构 液压系统分析、组装及排故 4海天 HTF60W1X 注塑机合模部分 液压系统分析、组装及排故 6海天 HTF60W1X 注塑机注射机构 液压系统分析、组装及排故 2海天 HTF60W1X
5、注塑机注射座移动机构 液压系统分析、组装及排故 2海天 HTF60W1X 注塑机注射部分 液压系统分析、组装及排故 2海天 HTF60W1X 注塑机整机 液压系统分析、组装及排故 24合计 52宁波职业技术学院 标题：课程整体教学设计 修改状态：01教育质量管理体系质量记录 编号：NZQMS-QR-2014-04 生效日期：2007.9.1322 能力训练项目设计 编号能力训练项目名称学时 能力目标主要支撑知识训练方式地点结果（可展示）1海天HTF60W1X 注塑机液压系统分析、组装及排故521、能够分析注塑机液压系统回路原理图，理解注塑机的动作原理及顺序； 2、能够根据液压回路原理图，正确选
6、择液压元件；3、能够按照液压系统原理图，正确组装液压系统；4、能够排除实验过程中出现的常见故障。1、海天注塑机的工作原理，结构、动作顺序；2、海天注塑机液压元件的选择方法；3、海天注塑机液压系统的安装与调试原理。教师理论讲解、实际操作演示、学生实际连接并调试操作、学生总结5 号楼315液压气动实训室调模机构液压系统的规划与实施、锁模机构液压系统的规划与实施、顶模机构液压系统的规划与实施、预塑机构液压系统的规划与实施、注射机构液压系统的规划与实施、注射座移动机构液压系统的规划与实施、注塑机注射部分液压系统的规划与实施、注塑机合模部分液压系统的规划与实施、注塑机整机液压系统的规划与实施1、海天注塑
7、机电磁铁动作顺序表；2、根据液压系统原理图选择元件并正确连接；3、调试系统回路并能排除系统常见故障。3教学进度表序号周次学时单元标题 主要教学内容 作业形式宁波职业技术学院 标题：课程整体教学设计 修改状态：01教育质量管理体系质量记录 编号：NZQMS-QR-2014-04 生效日期：2007.9.141 1 4海天HTF60W1X注塑机调模机构液压系统分析、组装及调试1、能够对海天 HTF60W1X 调模机构进行工况分析，了解调模机构的主要组成及作用；2、能够根据工况理解海天HTF60W1X 调模机构液压系统回路原理图； 3、液压管路装配中的注意事项及操作要点分析。1、每组对海天 HTF6
8、0W1X 调模机构进行工况分析，列出工况；2、每组成员列出根据调模机构液压系统原理图正确选择元件，列出海天 HTF60W1X 注塑机调模机构所用液压元件清单；3、任意抽查组内两名同学进行调模机构液压系统安装；4、每组成员找到查找注塑机 5 个以上应用不同的液压系统原理图（设备不可重复）书面稿，作业本上；5、每位组员阅读注塑机相关论文5 篇以上，并写出读书报告（附相关论文原稿） ，电子稿。要求组内成员不允许重复，每大组同学不允许重复，由各组组长负责查处重复情况，下次课前一天上交课代表处作业电子稿和书面稿。2 2 2海天HTF60W1X注塑机预塑机构液压系统分析、组装及排故1、能够对海天 HTF6
9、0W1X 预塑机构进行工况分析，了解预塑机构的主要组成及作用；2、能够根据工况理解海天HTF60W1X 预塑机构液压系统回路原理图； 3、能分析海天 HTF60W1X 液压系统回路原理图所选择的基本液压回路、调速方式、液压泵形式的选择、液压基本回路的选择与应用。1、每组对海天 HTF60W1X 预塑机构进行工况分析，列出工况；2、每组成员列出根据预塑机构液压系统原理图正确选择元件，列出海天 HTF60W1X 注塑机预塑 机构所用液压元件清单；3、任意抽查组内两名同学进行预塑机构液压系统安装；4、每组成员找到查找注塑机 5 个以上应用不同的液压系统原理图书面稿，作业本上；5、每位组员阅读液压系统
10、相关论文 5 篇以上，并写出读书报告（附相关论文原稿） ，电子稿。要求组内成员不允许重复，每大组同学不允许重复，由各组组长负责查处重复情况，下次课前一天上交课代表处作业电子稿和书面稿。宁波职业技术学院 标题：课程整体教学设计 修改状态：01教育质量管理体系质量记录 编号：NZQMS-QR-2014-04 生效日期：2007.9.153 3 2海天HTF60W1X注塑机锁模机构液压系统分析、组装及排故1、能够对海天 HTF60W1X 锁模机构进行工况分析，了解锁模机构的主要组成及作用；2、能够根据工况理解海天HTF60W1X 锁模机构液压系统回路原理图； 3、能分析海天 HTF60W1X 锁模机
11、构液压系统回路原理图所选择的基本液压回路、调速方式、液压泵形式的选择、液压基本回路的选择与应用。1、每组对海天 HTF60W1X 锁 模机构进行工况分析，列出工况；2、每组成员列出根据锁模机构液压系统原理图正确选择元件，列出海天 HTF60W1X 注塑机锁 模机构所用液压元件清单；4 4 4海天HTF60W1X注塑机锁模机构液压系统分析、组装及排故1、能够对海天 HTF60W1X 锁模机构液压系统进行安装与调试1、任意抽查组内两名同学进行锁模机构液压系统安装；2、每组成员找到查找注塑机合模部分的主要结构、作用，书面稿，作业本上；3、每位组员阅读液压系统相关论文 5 篇以上，并写出读书报告（附相
12、关论文原稿） ，电子稿。要求组内成员不允许重复，每大组同学不允许重复，由各组组长负责查处重复情况，下次课前一天上交课代表处作业电子稿和书面稿。宁波职业技术学院 标题：课程整体教学设计 修改状态：01教育质量管理体系质量记录 编号：NZQMS-QR-2014-04 生效日期：2007.9.165 5 4海天HTF60W1X注塑机顶模机构液压系统分析、组装及排故1、能够对海天 HTF60W1X 顶模机构进行工况分析，了解顶模机构的主要组成及作用；2、能够根据工况理解海天HTF60W1X 顶模机构液压系统回路原理图； 3、能分析海天 HTF60W1X 顶模机构液压系统回路原理图所选择的基本液压回路、
13、调速方式、液压泵形式的选择、液压基本回路的选择与应用。1、每组对海天 HTF60W1X 顶 模机构进行工况分析，列出工况；2、每组成员列出根据顶模机构液压系统原理图正确选择元件，列出海天 HTF60W1X 注塑机顶 模机构所用液压元件清单；3、任意抽查组内两名同学进行顶模机构液压系统安装、调试；4、每组成员找到查找注塑机合模部分所用到的液压基本回路，分析合模部分电磁铁动作顺序表；书面稿，作业本上；要求组内成员不允许重复，每大组同学不允许重复，由各组组长负责查处重复情况，下次课前一天上交课代表处作业电子稿和书面稿。6 6 2海天HTF60W1X注塑机合模部分液压系统分析、组装及排故1、能够对海天
14、 HTF60W1X 合模部分进行工况分析；2、能够根据工况理解海天HTF60W1X 合模部分液压系统回路原理图； 3、能分析海天 HTF60W1X 合模部分液压系统回路原理图所选择的基本液压回路、调速方式、液压泵形式的选择、液压基本回路的选择与应用。1、每组对海天 HTF60W1X 合模部分进行工况分析，列出工况，画出工况图；2、每组成员列出根据合模部分液压系统原理图正确选择元件，列出海天 HTF60W1X 注塑机合模部分所用液压元件清单；7 7 4海天HTF60W1X注塑机合模部分液压系统分析、组装及排故1、能够对海天 HTF60W1X 合模部分液压系统进行安装与调试1、每组同学根据确定的液
15、压系统方案，拟定的液压系统图进行元件选择，每组完成相应的液压系统回路的连接与调试。要求：每大组同学应有系统详细的设计计算过程，所选元件清单，元件组装过程性材料，可用 PPT展示，液压回路照片，液压系统正确运行录像。下一次上课时上交所有材料，抽查 2-3 组的过程性材料。宁波职业技术学院 标题：课程整体教学设计 修改状态：01教育质量管理体系质量记录 编号：NZQMS-QR-2014-04 生效日期：2007.9.178 8 2海天HTF60W1X注塑机注射机构液压系统分析、组装及排故1、能够对海天 HTF60W1X 注射机构进行工况分析，了解注射机构的主要组成及作用；2、能够根据工况理解海天H
16、TF60W1X 注射机构液压系统回路原理图； 3、能分析海天 HTF60W1X 注射机构液压系统回路原理图所选择的基本液压回路、调速方式、液压泵形式的选择、液压基本回路的选择与应用。1、每组对海天 HTF60W1X 注射机构进行工况分析，列出工况；2、每组成员列出根据注射机构、液压系统原理图正确选择元件，列出海天 HTF60W1X 注塑机 注射机构、所用液压元件清单；3、任意抽查组内两名同学进行注射机构液压系统安装；4、每组成员进行注射机构液压系统原理图分析，其他液压基本回路的选择与应用，参考设计类似液压系统回路，能实现相似功能书面稿，作业本上；要求组内成员不允许重复，每大组同学不允许重复，由
17、各组组长负责查处重复情况，下次课前一天上交课代表处作业书面稿。9 9 2海天HTF60W1X注塑机注射座移动机构液压系统分析、组装及排故1、能够对海天 HTF60W1X 注射座移动机构进行工况分析，了解注射座移动机构的主要组成及作用；2、能够根据工况理解海天HTF60W1X 注射座移动机构液压系统回路原理图； 3、能分析海天 HTF60W1X 注射座移动机构液压系统回路原理图所选择的基本液压回路、调速方式、液压泵形式的选择、液压基本回路的选择与应用。1、每组对海天 HTF60W1X 注射座移动机构进行工况分析，列出工况；2、每组成员列出根据注射座移动机构液压系统原理图正确选择元件，列出海天 H
18、TF60W1X 注塑机注射座移动机构所用液压元件清单；3、任意抽查组内两名同学进行注射座移动机构液压系统安装；4、每组成员进行注射座移动机构液压系统原理图分析，其他液压基本回路的选择与应用，参考设计类似液压系统回路，能实现相似功能书面稿，作业本上；要求组内成员不允许重复，每大组同学不允许重复，由各组组长负责查处重复情况，下次课前一天上交课代表处作业书面稿。宁波职业技术学院 标题：课程整体教学设计 修改状态：01教育质量管理体系质量记录 编号：NZQMS-QR-2014-04 生效日期：2007.9.1810 10 2海天HTF60W1X注塑机注射部分液压系统分析、组装及排故1、能够对海天 HT
19、F60W1X 注射部分进行工况分析；2、能够根据工况理解海天HTF60W1X 注射部分液压系统回路原理图； 3、能分析海天 HTF60W1X 注射部分液压系统回路原理图所选择的基本液压回路、调速方式、液压泵形式的选择、液压基本回路的选择与应用。1、每组对海天 HTF60W1X 注射部分进行工况分析，列出工况，画出工况图；2、每组成员列出根据注射部分液压系统原理图正确选择元件，列出海天 HTF60W1X 注塑机注射部分所用液压元件清单；3、由小组负责进行注射部分液压系统安装、调试；4、每组成员找到查找注塑机注射部分所用到的液压基本回路，分析注射部分电磁铁动作顺序表；书面稿，作业本上；12 12
20、16海天HTF60W1X注塑机整机液压系统分析、组装及排故1、能够对海天 HTF60W1X 整机液压系统部分进行工况分析；2、能够根据工况理解海天HTF60W1X 整机液压系统部分部分液压系统回路原理图； 1、每组对海天 HTF60W1X 整机液压系统部分进行工况分析，列出工况，画出工况图；2、每组列出根据液压系统原理图正确选择元件，列出海天HTF60W1X 注塑机所用液压元件清单；4、每组成员找到查找注塑机整机所用到的液压基本回路，分析电磁铁动作顺序表；书面稿，作业本上；13 13 8海天HTF60W1X注塑机整机液压系统分析、组装及排故1、 能分析海天 HTF60W1X 整机液压系统部分液
21、压系统回路原理图所选择的基本液压回路、调速方式、液压泵形式的选择、液压基本回路的选择与应用；2、 能由小组负责进行整机液压系统的规划与实施。1、由小组负责进行整机液压系统安装、调试；2、考核。三、教学材料1、教材：液压与气动应用技术 徐小东主编 电子工业出版社参考资料：液压气动技术与实训 张安全、王德洪主编 人民邮电出版社液压与气动 唐建生主编 中国人民大学出版社液压技术与应用 邱国庆编著 人民邮电出版社液压与气动技术 毛好喜主编 人民邮电出版社宁波职业技术学院 标题：课程整体教学设计 修改状态：01教育质量管理体系质量记录 编号：NZQMS-QR-2014-04 生效日期：2007.9.19
22、液压传动与气压传动 何存兴、张铁华主编 华中科技大学出版社液压与气动技术 姜佩东主编 高等教育出版社液压与气压传动 袁承训主编 机械工业出版社液压元件手册 黎柏启主编 冶金、机械工业出版社2、教学仪器：液压实验室中各液压元件、3、设备：注塑机液压实验台五台、海天注塑机三台四、教学组织形式教师示范，学生实际操作，教师指导。五、考核方案项目 考核方式、依据 成绩比例1海天 HTF60W1X 注塑机液压系统分析、组装及排故 形成性考核 40%2 “5S”规范与日常管理 平时考勤及表现记录 10%3 理论考试 期末考试 50%形成性考核实践操作考试部分组成说明：项目说明 实践成绩调模、锁模、顶模、预塑、注射、座移系统调试（单一项目操作，要求单人独立操作，自选任意两个项目在给定时间内能按照给定的系统原理图，进行安装与调试，并能正确回答问题。 ）及格合模部分、注射部分系统调试（组合项目操作，要求单人独立操作，自选任意一个项目在给定时间内能按照给定的系统原理图，进行安装与调试，并能正确回答问题。 ）良好注塑机整机系统调试（要求三人团队操作，在给定时间内能按照给定的系统原理图，进行安装与调试，并能正确回答问题。 ）优宁波职业技术学院 标题：课程整体教学设计 修改状态：01教育质量管理体系质量记录 编号：NZQMS-QR-2014-04 生效日期：2007.9.110六、需要说明的其他问题无
