1、本科毕业论文（20 届）高级中学教务管理系统的设计与实现所在学院专业班级 计算机科学与技术学生姓名指导教师完成日期摘要高级中学教务管理系统主要通过对目前全国高级中学的具体教学情况的调查，和对高级中学学生信息管理、班级组织、教师教学安排、学科考试安排等进行综合分析，而进行设计的对现阶段全国高级中学具有普遍适用性的教务管理系统。高级中学教务管理系统针对全国中学教育教学科目和考试固定化，进行灵活设计，方便管理。高级中学教务管理系统适用新时期全国高级中学对学生信息、阶段考试的方便管理。学生信息管理，组织学生学籍信息和个人基本信息，对学生学籍进行管理，学生考试模块可以反映其所考试类别和科目的具体信息。教
2、师教学的管理，反映其教学科目、教学班级范围和学生考试成绩录入权限。管理员作为教务人员管理所有班级、学生、教师和考试等，具有对全部对象的操作权限。优化教务人员对学生、教师、班级和考试的管理。在通过对全国高级中学教学管理的具体情况的调研的基础上，尝试采用面向对象系统分析与设计方法，设计和实现本系统的模块，进行学生、班级、教师、考试信息的添加、查询等功能，以及对数据库进行管理。关键字：高级中学教务管理系统、PHP、MySQL.AbstractHigh School Academic Management System mainly through the current national high
3、school teaching in specific investigations, and high school student information management, class organization, teaching arrangements, subject examination arrangements comprehensive analysis, and design on the national stage High School has universal applicability of Academic Management System. High
4、 School Academic Management System for the national secondary education teaching subjects and exams immobilization, flexible design, easy to manage.High School Academic Management System for high school students nationwide information stage exam easy to manage. Student information management, organi
5、zation Student information and basic personal information, to manage student enrollment, student test modules can reflect their test categories and subjects specific information. Teaching management, reflecting their teaching subject, teaching classes and student test scores range entry permission.
6、Administrators manage all classes as academic staff, students, teachers and examinations, etc., with authority to operate on all objects. Optimization of academic staff to students, teachers, classes and examinations management.Through the national high school teaching and management of specific con
7、ditions on the basis of research, try using object-oriented analysis and design methods, design and implementation of the system module for students, classes, teachers, exam information to add, query and other functions , as well as database management.Keywords: High School Academic Management Syste
8、m, PHP, MySQL.目 录1.绪论 .11.1 前言 .11.2 课题研究的背景及意义 .11.3 国内外研究概况与发展趋势 .11.4 设计的主要工作 .21.5 论文组织 .22. 相关概念及开发环境、开发技术和开发工具 .32.1 相关概念 .32.1.1 软件系统 .32.1.2 管理信息系统 .32.2 开发环境、技术和工具介绍 .32.2.1 开发技术 .32.2.2 开发环境 .42.2.3 开发工具 .43.系统分析 .53.1 设计思想 .53.2 可行性分析 .53.2.1 操作可行性 .53.2.2 技术可行性 .53.2.3 经济可行性 .53.3 功能需求 .
9、54.系统设计 .64.1 总体结构设计 .64.1.1 系统模块结构图 .64.1.2 具体模块设计 .64.1.3 系统流程 .64.2 数据库设计 .84.2.1 数据库表 .84.2.2 具体设计 .85.系统实现及测试 .115.1 学生登录管理实现 .115.1.1 登录页面 .115.1.2 学生信息页面 .115.1.3 信息修改页面 .125.1.4 考试成绩页面 .125.1.5 密码修改页面 .125.2 教师登录管理实现 .135.2.1 登录页面 .135.2.2 教师信息页面 .135.2.3 成绩录入考试选择页面 .135.2.4 成绩录入选择学生页面 .145.
10、2.5 成绩录入页面 .145.2.6 成绩修改页面 .145.3 管理员登录管理实现 .155.3.1 登录页面 .155.3.2 管理页面 .155.3.3 班级管理页面 .155.3.4 教师管理页面 .165.3.5 学生管理页面 .185.3.6 科目管理页面 .195.3.7 考试管理页面 .206.结束语 .216.1 总结 .216.2 心得体会 .21致谢 .22参考文献 .2311.绪论1.1 前言为了适应新时期全国高级中学对学生信息、阶段考试的方便管理的要求而建立的高级中学教务管理系统，主要面对全国各类中学，针对中国中学教育教学科目和考试固定化，进行灵活设计，方便管理。学
11、生信息模块反映了学生学籍和个人的基本信息，可以对学生学籍进行管理，学生考试模块可以反映其所考试类别和科目的具体信息。教师教学的管理，反映其教学科目、教学班级范围和学生考试成绩录入权限。管理员作为教务人员管理所有班级、学生、教师和考试等，具有对全部对象的操作权限。优化教务人员对学生、教师、班级和考试的管理。随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上随着计算机技术的发展已逐步成熟。管理信息系统的开发理论是本系统开发理论基础。高级中学教务管理系统作为一个典型的管理信息系统在教务管理方面充分体现了管理信息系统的具体特征，而实现高级中学教务管理系统要充分使用管理信息系统的具体
12、理论作为基本知道，要高效率地把教务内部活动有机地组织起来，就必须建立与教务管理自身特点相适应的管理信息系统。本文介绍了在 PHP+MYSQL 环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。PHP+MYSQL 环境下开发 WEB 应用程序，实现本高级中学教务管理的高效率教学实施。在进行此项目的开发前，通过分析全国高级中学学生管理的具体情况，整理了一套解决计算机管理学生的行之有效的方案来开发高级中学教务管理系统。本文具体介绍了高级中学教务管理系统的系统分析部分，包括可行性分析、系统流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及应用程序的具体实施
13、；系统实现部分具体演示了系统流程的具体实施状况和系统测试。 本系统界面简洁，操作简单，功能集成，比较实用，综合了全国高级中学的基本教务工作、学生管理工作、考试测试等。1.2 课题研究的背景及意义目前全国很多高级中学还停留在使用纸质档案管理的层面上，从而显现出各种纸质档案管理的弊端，例如管理效率低、不方便查阅等。随着信息科学技术的发展，为了解决纸质档案管理上的这些弊端，适应现阶段高级中学教育的具体教学教务情况，需要开发适合高级中学教务管理的系统来满足高级中学的教务管理。开发高级中学教务管理系统可以利用现阶段计算机技术应用到高级中学的教学教务教务管理上面，实现高级中学的教学教务的多元化，提高教学教
14、务的管理效率，方便不同对象的使用。高级中学教务管理系统充分体现了全国高级中学当下学生管理、考试管理的具体情况，具体实施的当下全国高级中学教务管理的计算机化。1.3 国内外研究概况与发展趋势国外学校的教学教务管理具体独特的特征，在应用计算机网络方面是比较先进的，国外学校实行统一管理数据，分布操作，实施系统化，综合教学各个环节，统筹管理教务工作，管理效率高，方便实用。而且由于应用计算机网络时间早，国外学校的教务管理系统发展得相当成熟，还在不断的改进和应用。但我国中学教育跟外国学校的教育有一定的差别，具有自己独特的特征。根据我国中学教育的实际情况，可以借鉴国外的教务管理系统开发经验，来开发、完善和提
15、升我国中学教育的教务管理系统。国内教务管理系统也已经有了很好的发展，特别是大学的教务管理系统。中学的教务管理系统也日臻成熟，也将面向普及，所以开发中学教务管理系统正适合国内中学发2展的情况，促进中学教育教学计算机化、网络化。目前国内学校的教务管理系统多处于学校局域网内，方便各部门使用。开发教务管理系统 WEB 程序可以适应学校局域网内的管理，也可从外部网络进行访问。所以在开发本高级中学教务管理系统时，充分参考的国内外的教务管理系统的经验，运用当下计算机的开发技术。1.4 设计的主要工作本系统包括班级管理、学生管理、教师管理、学科管理、考试管理等模块。每个模块具体又包括各模块记录的增加模块和修改
16、模块。增加记录模块主要实现的功能是新增班级、学生、教师、学科、考试的基本信息的添加。修改记录模块主要实现的功能是对于已经添加的班级、学生、教师、学科、考试进行修改功能。1.5 论文组织论文全文共分为六章：绪论,这一章主要介绍了系统开发的前言、对课题研究的背景及意义进行了分析，对国内外研究状况及发展趋势进行了介绍，同时也对系统设计的主要工作和模块设计进行简单阐述。第二章，对系统开发的相关概念以及开发环境、开发技术和开发工具进行阐述。这一章介绍了软件系统、管理信息系统等基础知识。第三章，系统分析。这一章主要介绍了系统设计思想、可行性分析、功能和性能需求。第四章，系统设计。这一章主要介绍了系统的总体
17、结构设计和系统的数据库设计。系统的总体设计具体表现在对系统前端应用的具体设计，具体阐述了三种不同用户的登录管理流程。系统的数据库设计具体阐述了所应用的数据模型和数据表。第五章，系统实现和系统测试。这一章介绍了系统的所有模块的具体实施和效果。第七章，结束语。对本系统实现过程进行了总结。32.相关概念及开发环境、开发技术和开发工具2.1 相关概念本教务管理系统设计属于计算机行业的软件系统，典型的管理信息系统。所以阐述本教务管理系统前需要了解软件系统和管理信息系统。计算机软件系统的基本理论和开发的基本技术是本教务管理系统开发的理论基础。2.1.1 软件系统系统泛指由一群有关连的个体组成，根据预先编排
18、好的规则工作，能完成个别元件不能单独完成的工作的群体。 一个系统内可能包含许多功能各异的子系统，这意味着系统可以具有多层结构，一个系统的整体功能往往大于单个子系统的功能之和。一个系统的建立一般具有其要实现独特的功能，是为了解决某一现实问题。软件系统的实现是使用目前的信息技术而进行系统开发，实现软件功能，方便人们使用，提高某一方面的效率。而本教务管理系统是基于软件系统理论开发的，所以本教务管理系统是一个计算机软件系统。2.1.2 管理信息系统随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上随着计算机技术的发展已逐步成熟。管理信息系统的开发理论是本系统开发理论基础。高级中学教
19、务管理系统作为一个典型的管理信息系统在教务管理方面充分体现了管理信息系统的具体特征，而实现高级中学教务管理系统要充分使用管理信息系统的具体理论作为基本知道，要高效率地把教务内部活动有机地组织起来，就必须建立与教务管理自身特点相适应的管理信息系统。管理信息包括信息的采集、信息的传递、信息的储存、信息的加工、信息的维护和信息的使用 。管理信息系统是一个集信息技术、经济管理理论、统计学与运筹学、数据库技术为一体的综合性系统，是一个资金技术密集型、劳动密集型、智力密集型的项目。我国拥有广阔的市场和丰富的人才资源，有几十年的技术积累和经验积累，有一定的后发优势。管理信息系统的创新工作既不能妄自菲薄，更不
20、能夜郎自大。要抓住当前网络经济兴起的有利时机，以实现我国信息技术和信息产业的跨越式发展，更好地发挥信息产业对国民经济增长的拉动作用。 开发计算机教务管理系统的过程就是要实现数据处理方式由人工管理向计算机管理的转变，它在计算机技术和教务管理实践活动两者之间架设桥梁。高级中学教务管理系统是管理中学教育教学基本教务的的信息管理系统，作为典型的管理信息系统，本教务管理系统具有信息管理系统的基本特征。2.2开发环境、技术和工具介绍2.2.1 开发技术高级中学教务管理系统做为一个典型的管理信息系统，主要包括后台数据库和前端应用程序，系统采用 B/S 结构，结合 PHP 技术和 MYSQL 进行开发。PHP
21、，是英文超文本预处理语言 Hypertext Preprocessor 的缩写。PHP 是一种 HTML 内嵌式的语言，是一种在服务器端执行的嵌入 HTML 文档的脚本语言，语言的风格有类似于 C 语言，被广泛地运用于网站系统的建设。MYSQL 是一个关系型数据库管理系统， 关联数据库将数据保存在不同的表中，而不是将所有数据放在一个大仓库内，这样就增加了速度并提高了灵活性。 PHP+MYSQL+Apache 是目前比较稳定和流行的网站环境。很多中小型网站都采用这4样的网站环境。 2.2.2 开发环境PHP+MYSQL+Apache 是目前比较稳定和流行的网站环境。Windows 下的Apach
22、e+Mysql+Perl/PHP/Python，一组常用来搭建动态网站或者服务器的开源软件，本身都是各自独立的程序，但是因为常被放在一起使用，拥有了越来越高的兼容度，共同组成了一个强大的 Web 应用程序 平台。而在本教务管理系统开发过程中，使用 phpstudy 集成开发环境。phpstudy 是一个 PHP 调试环境的程序集成包。 程序包集成最新的Apache+PHP+MySQL+phpMyAdmin+ZendOptimizer,一次性安装 ，可直接运行在 widows环境中。2.2.3 开发工具Phpstudy、Ddreamweaver 等。53.系统分析3.1 设计思想对于一个学校来说
23、，教师信息，学生信息，学生成绩管理，班级信息，还有基本数据的维护通过传统的方法进行管理效率低，关系复杂；利用计算机技术设计管理教务工作来帮助学校管理者来处理这些日常管理能实现教学任务的高效率，教务工作的方便管理。教务管理系统是管理信息系统的一个典型用例，也辅助教学任务的实施。学生管理是本教务管理的主要模块，其包括学生学籍信息和个人信息的管理，考试管理等。教师管理则包括教师信息管理和教学管理。班级模块反映班级组织信息和组织方式。考试模块反映考试组织信息和组织方式。学科管理反映的高级中学的基本学科制度，实现教师教学任务和考试测试任务。考试管理实现实际教学任务的学生阶段测试。3.2 可行性分析由于本
24、系统管理的对象单一，面对全国高级中学，使用用户包括学生、教师、管理员，不同对象和系统数据内容具有较强的关联性，但是涉及到的计算机程序不是很复杂。因此，采用数据库后端管理和前端应用程序开发是可行的。而且当前全国高级中学已经具备相应的硬件设施，在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求，满足本教务管理系统的应用条件。在技术方面，当前计算机技术已发展成熟，WEB 应用程序开发也发展到了一定阶段，对应实现本教务管理系统，满足我国高级中学的教务管理已经可以具体实现。3.2.1 操作可行性本教务管理系统操作简单，易于理解，无需通过具体指导，只需了解高级中学教务管理工作，就可以使用本教务管理系统，上手较快，
25、运行环境要求低。3.2.2 技术可行性本课题采用PHP语言进行开发，PHP语言是一直面对对象的语言。面向对象程序的基本元素是对象,面向对象程序的主要结构特点是:第一,程序一般由类的定义和类的使用两部分组成,在主程序中定义各对象并规定它们之间传递消息的规律；第二,程序中的一切操作都是通过向对象发送消息来实现的,对象接收到消息后,启动有关方法完成相应的操作。一个程序中涉及到的类，可以由程序设计者自己定义，也可以使用现成的类和类库中为用户提供的类或者他人已构建好的。尽量使用现成的类,是面向对象程序设计范型所倡导的程序设计风格。使用PHP语言开发本教务管理系统足以满足开发需求。3.2.3 经济可行性本
26、教务管理系统开发所使用的软件都为免费公开发行版，不需要购买。Phpstudy、Ddreamweaver ，为本次开发提供了工具支持，计算机的普及，为本教务管理系统提供设备支持，配置相应的php运行网络环境，就可以运行本教务管理系统。任何一个可以上网的计算机都可以访问位于服务器端本教务管理系统。3.3 功能需求通过调查,要求系统需要有以下功能: (1) 使用为高级中学的教师、学生、教务人员，所以应用于良好的人机界面；(2) 由于该系统的使用对象不唯一,要求有较好的权限管理；(3) 原始数据修改简单方便,支持多条件修改； (4) 在相应的权限下，修改数据方便简单，数据稳定性好；(5) 数据填充自动完成，尽量减少人工干预，出现错误。
