1、服装设计会考试题一、填空(30%)1、作为一名设计师,最基本也最重要的能力,就是想象力、创造力和( ) 。2、意向性思维的过程是:目标定位( )充实细节完善总体。3、服装是立体的,它不但具有长度和宽度这样的平面形态特征,还具有“( ) ”。4、色彩的和谐来自于色彩的统一和对比,二者缺一不可。统一,就是( ) ;对比,就是( ) 。 5、把平面形象转变成立体形象的过程和结果,称之为( ) 。6、童装设计,要以( ) 、方便、有趣、亮丽为基本原则。7、职业女装的( )变化较少,分割就受到了高度重视。8、系列时装构成的特征,也是系列感形成的基本要素,它们是数量、( )和个性。9、系列时装的整体效果,
2、关键在于如何协调各个单套时装之间的关系,使每套时装都处在( )的关系之中,使系列时装构成一个既有统一又有变化的有机整体。10、现代感较强的包,装饰应少而精,以( )图案为主。11、袖窿结构直接影响夹克衫的外观效果。常用的结构形式有上肩袖、落肩袖、插肩袖以及( ) 。12、如果裤子或裙子比较短小,鞋就既是服装风格的集中体现,又是学校 班级 学号 姓名.装 订线.( )的呼应和延续,更是服装设计思想的重要补充。13、服装的( )和( )常常是指一件服装的两个方面,两者合而为一,构成服装完整的形象。14、服装设计表现的方式有( ) 、 ( )和服装画。15、 ( )是服装造型中最重要的部件。16、设
3、计师( )曾以荷兰画家蒙得里安的现代绘画为灵感源设计出无领无袖连衣裙。17、主题系列时装设计中,若想加大某套时装与其它时装的差异,可以在形态、造型、色彩、 ( )上加强。18、在整体设计中,服装侧重于款式的配套和色彩的搭配;( )侧重于发型、化妆与服装情调的协调;( )侧重于主题、情调的需要,以及与服装的内在联系。19、结构缝主要包括( ) 、 ( ) 、袖窿、裤腰(裙腰) 、立档等几个方面。20、 ( )的外观与立领很相象,但不存在横向接缝,常常使用纵向的省缝或开口辅助造型。21、时装具有时间性、 ( ) 、 ( )三方面特性。22、选择服装搭配主色的主要依据一是根据设计主题、情调、效果,二
4、是根据所掌握的( )进行选择。23、 ( )和( )是艺术创作的基本规律,也是系列时装创作的基本依据。二、选择题(20%)1、著名设计师( )讲述过“面料披挂、植物灵感、动感设计、增量设计”四种设计构思方法。A 阿玛尼 B 圣洛朗 C 君岛一郎 D 迪奥2、就流行规律而言,每个季节的服装流行,都是几种最基本的( )在起主导作用。 A 服装款式 B 服装色彩 C 服装面料 D 服装造型3、 ( )型设计重在满足用户的多方面需要,要以美观、实用、合理为原则进行设计构思。 A 销售 B 展示 C 预测 D 投标4、在服装色彩构成中起到辅助作用的色彩是( ) 。A 主色 B 搭配色 C 点缀 D 次色
5、5、在所掌握的众多材料和各种信息的基础上,从一个最佳方案入手,朝着一个目标进行深入的构想。这种设计思维形式称为( ) 。A 发散思维 B 聚合思维 C 侧向思维 D 逆向思维6、符合“造型简洁、洗练,装饰素雅、清晰、富于情趣,色彩清淡、恬静、沉着,给人端庄秀丽或时尚感受”的服装风格形式是( ) 。A 女性化风格 B 都市风格 C 前卫风格 D 幽雅风格7、系列设计的( )原则具体表现在形态的形状的组织、款式的构成和状态、比例的长短和形式等方面。A 整体性 B 相似性 C 变化性 D 关系论8、 ( )主题的设计,实际上就是借景抒情、借物达意。A 具体 B 宽泛 C 抽象 D 具象9、 ( )
6、,也称“打散构成 ”,就是把原型原有的形象打乱、分解,按新的构想重新创造和组合。学校 班级 学号 姓名 .装 订线.A 局部分解 B 特征提炼 C 形象转化 D 形象提炼10、行业信息收集就是在( )近期的时装发布会和流行趋势预报中收集信息。A 国内外 B 社会 C 国内 D 国外三、是非题(10%)1、中国服装研究设计中心自 1987 年起也开始发布中国服装流行趋势,所发布的服装作品,其设计均属于展示型设计。 ( )2、服装造型常常以它的外观总体轮廓代表其特征,这个“外轮廓”简称“廓型” 。 ( )3、色彩之间差异小,色彩的对比就强,效果就响亮,色彩之间的关系就疏远;色彩之间差异大,色彩就容
7、易统一,效果就柔和,色彩之间的关系就亲近。 ( )4、创新,是服装设计的本质。 ( )5、在裁剪制作过程中,用人台或真人试穿是很重要的环节,便于即使发现问题,修改完善。 ( )6、我们可以把童装看作是成人装的缩小,这样,成人装的好设计就可以利用到童装上,取得较好效果。 ( )7、追求发展进步的男性都十分重视服装的修饰作用,这使男性对服装美的需求有了更多的社会色彩。 ( )8、现代服装企业的目标营销即企业在市场粗分的基础上,选择一个或若干个子市场作为目标市场,并制定相应的营销策略。 ( )9、在比例的长短和形式方面,如果比较相同,就容易获得相互统一的视觉感受,同时,也能极大地丰富系列整体的内容。
8、 ( )10、系列时装设计中的创意时装的构思,不能把自己的思维局限在穿着功能上,而要把思想放开,深层次挖掘意念,把设计的中心转移到自己的思想、感情上来。( )四、看图填空:1、写出下列服装廓型的名称:( ) ( ) ( )2、写出空缺圆圈里的服装风格名称:学校 班级 学号 姓名.装 订线.3、图形想象练习:直接在下图上添加图形,画 1 种。不能改变图形的基本形状。四、设计画图题。1、设计连衣领、趴领、蓬蓬袖、肩袖各 1 款。 (10%)要求:(1)画平面款式图(正面) 。(2)写出名称、特点。(3)款式新颖,有独特个性。学校 班级 学号 姓名.装 订线.2、设计女职业装 1 套。 (20%)要
9、求:(1)画平面款式图(正面) 。(2)写设计说明,包括面料、色彩、设计构思、工艺特点等。(3)设计实用兼具创意,款式新颖。服装设计会考试题(答案)五、填空(30%)1、作为一名设计师,最基本也最重要的能力,就是想象力、创造力和( 对事物的感悟能力 ) 。2、意向性思维的过程是:目标定位(寻找切入点 )充实细节完善总体。3、服装是立体的,它不但具有长度和宽度这样的平面形态特征,还具有“(厚度 ) ”。4、色彩的和谐来自于色彩的统一和对比,二者缺一不可。统一,就是(色彩的一致和类似 ) ;对比,就是( 色彩的不一致和差异 ) 。 5、把平面形象转变成立体形象的过程和结果,称之为(造型 ) 。6、
10、童装设计,要以(舒适 ) 、方便、有趣、亮丽为基本原则。学校 班级 学号 姓名.装 订线.7、职业女装的(结构 )变化较少,分割就受到了高度重视。8、系列时装构成的特征,也是系列感形成的基本要素,它们是数量、 ( 共性 )和个性。9、系列时装的整体效果,关键在于如何协调各个单套时装之间的关系,使每套时装都处在(既相互联系又相互制约 )的关系之中,使系列时装构成一个既有统一又有变化的有机整体。10、现代感较强的包,装饰应少而精,以( 几何形)图案为主。11、袖窿结构直接影响夹克衫的外观效果。常用的结构形式有上肩袖、落肩袖、插肩袖以及(前上肩后插肩 ) 。12、如果裤子或裙子比较短小,鞋就既是服装
11、风格的集中体现,又是( 服装色彩 )的呼应和延续,更是服装设计思想的重要补充。13、服装的( 款式 )和(造型 )常常是指一件服装的两个方面,两者合而为一,构成服装完整的形象。14、服装设计表现的方式有(款式图 ) 、 ( 效果图)和服装画。15、 (衣领 )是服装造型中最重要的部件。16、设计师(圣洛朗 )曾以荷兰画家蒙得里安的现代绘画为灵感源设计出无领无袖连衣裙。17、主题系列时装设计中,若想加大某套时装与其它时装的差异,可以在形态、造型、色彩、 ( 服饰 )上加强。18、在整体设计中,服装侧重于款式的配套和色彩的搭配;( 形象 )侧重于发型、化妆与服装情调的协调;( 服饰品 )侧重于主题、情调的需要,以及与服装的内在联系。19、结构缝主要包括( 侧缝 ) 、 ( 领口 ) 、袖窿、裤腰(裙腰) 、立档等几个方面。20、 ( 连衣领 )的外观与立领很相象,但不存在横向接缝,常常使用纵向的省缝