艾跃进-口才艺术与社交礼仪-课后题答案-特别全.doc

上传人:坚持 文档编号:2098297 上传时间:2019-04-23 格式:DOC 页数:24 大小:67.73KB
下载 相关 举报
艾跃进-口才艺术与社交礼仪-课后题答案-特别全.doc_第1页
第1页 / 共24页
艾跃进-口才艺术与社交礼仪-课后题答案-特别全.doc_第2页
第2页 / 共24页
艾跃进-口才艺术与社交礼仪-课后题答案-特别全.doc_第3页
第3页 / 共24页
艾跃进-口才艺术与社交礼仪-课后题答案-特别全.doc_第4页
第4页 / 共24页
艾跃进-口才艺术与社交礼仪-课后题答案-特别全.doc_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

1、1 礼仪属于情商范畴()正确答案: 我的答案:2 关于礼节的说法错误的是() 。A 、礼节是有形的 B、礼节是无形的 C、礼节是礼貌的具体表现形式 D、对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。正确答案: B 我的答案:B3 礼的三层含义不包括() 。A、制度B、规范 C、尊重别人 D、轻视他人正确答案: D 我的答案: D1 人与动物的本质区别是()A、人会走路 B、人有生命 C、人有羞耻心 D、人生病可以找医生正确答案: C 我的答案:C2 关于礼仪的内涵说法错误的是()A、礼仪的敬人是发自肺腑的 B、礼仪是对他人的约束和管制 C、礼仪是无形的纪律 D、礼仪是强调做人的正确答案: B 我的答

2、案:B3关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()A、男士穿不带领子的 T 恤衫 B、男士穿衬衣不穿背心 C、女士的裙摆应在膝盖以下 D、女士穿超短裙正确答案: C 我的答案:C4 礼节与礼仪是孤立的。 ()正确答案: 我的答案:5 关于穿西服的礼仪说法正确的是()A、正式西服的口袋是有盖子的 B、正式西服的口袋盖可以不拿出来 C、西服的口袋可以装东西 D、钢笔可以挂在西服外面正确答案: A 我的答案:A1 一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。 ()正确答案: 我的答案:2 做人的第一个层次是()A、己所不欲,勿施于人 B、人是有羞耻心的 C、做一个好人、大人、能人、伟人D

3、、礼仪无处不在,无时不有正确答案: B 我的答案:B3 中东地区人们穿白袍,主要是为防热。 ()正确答案: 我的答案:1 不属于好男人的五个标准的是() A、有血性 B、敢担当 C、胸怀宽广 D、凡事需要他人约束正确答案: D 我的答案:D2 下列不违反礼仪的行为是()A、用脚踹门 B、当众抠鼻 C、当众化妆 D、对长辈称“您”正确答案: D 我的答案:D3 当众嚼口香糖是()A、没有教养的表现 B、是可以允许的行为 C、讲究卫生的表现 D、对尊重别人的表现正确答案: A 我的答案:A4 吃相最能反映一个人及其家族的文化。正确答案: 我的答案:5 礼仪不只存在于特定的场合。 ()正确答案: 我

4、的答案:1 形成贵族,不需要() A、传承礼仪 B、接触的人需要有层次 C、有好的生活习惯 D、好的家庭教养正确答案: B 我的答案:B2 礼仪是一个长期的做人过程()正确答案: 我的答案:1 礼仪的本质要求是() 。A、规范 B、素养 C、以主流观点为主D、以美为主正确答案: C 我的答案: C2 关于主流观点叙述正确的是()A 、非官方倡导的 B、不被大众认可的 C、被大众认可但非官方倡导的 D、官方倡导的且大众认可的正确答案: D 我的答案:D3 讲礼仪要懂得忍耐()正确答案: 我的答案:4 礼仪将不会成为入职的门槛()正确答案: 我的答案:5 礼仪的艰苦和痛苦在于() A、磨练 B、历

5、练 C、包容 D、忍耐正确答案: D 我的答案:D1 当你忘记你人的高贵身份的时候,就是()的开始。A、迷失自己 B、忘本 C、犯错误 D、不道德正确答案: C 我的答案:C2礼仪提倡从()做起 A、日常 B、自己 C、大事 D、小事正确答案: D 我的答案:D3 礼仪不讲究自然得体正确答案: 我的答案:1 礼仪倡导平等正确答案: 我的答案:2一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。A、地域 B、长幼 C、胖瘦 D、分工正确答案: D 我的答案: D3 关于礼仪真谛说法错误的是()A 、礼仪是讲究从众的B、礼仪提倡从小事做起 C、礼仪倡导不平等 D、礼仪需要慎独正确答案: C 我的

6、答案:C4 想要尊严,首先()A 、自律 B、自尊 C、自控 D、自制正确答案: B 我的答案:B1 如果你是成年男子,在夏季,正式场合穿()最合礼仪。A、睡裤 B、短裤 C、长裤 D、什么都可以正确答案: C 我的答案:C2 修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()A、重修身 B、由小到大 C、胸怀天下 D、家国兼顾正确答案: B 我的答案:B3文化,文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中。正确答案: 我的答案:1 关于核心价值理念说法正确的是()A、以西方民俗为主 B、以中国民俗为主 C、具有西方特色体系 D、仅以现代国际交往的惯例为载体正确答案: B 我的答案:B2 (

7、)曾说过:古为今用,洋为中用 。A、邓小平 B、朱德 C、周恩来 D、毛泽东正确答案: D 我的答案:D3我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分正确答案: 我的答案:4 我们在与国际接轨的过程中,我们应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。 ()正确答案: 我的答案:1 下列说法错误的是()A、抽烟时应争取周围人的意见 B、在旅游景区不可以随地扔垃圾 C、讲礼仪要做到知行合一 D、大家闯红灯我也闯正确答案: D 我的答案:D2 吃法国大餐时不可大声说话。 ()正确答案: 我的答案:3 下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例?()A、随地吐痰 B、骂街 C、在开会时将手机关闭或静音 D、乱扔垃圾正确答案:

8、C 我的答案:C1 讲礼仪与否与一个人的成功失败无关。 ()正确答案: 我的答案:2在马来西亚,用左手握手是对对方的尊重。 ()正确答案: 我的答案:3 下列选项不讲礼仪的是()A、进别人屋敲门 B、尊重妇女 C、爱护环境 D、虐待小猫小狗正确答案: D 我的答案:D4 在有些国家伤害动物是违法的。 ()正确答案: 我的答案:1 口才指的是()A、书面文章写得好 B、外语好 C、演讲 D、口语表达能力正确答案: D 我的答案:D2 德国奉规矩为至上。 ()正确答案: 我的答案: 3 成功需要专、恒以及()A、智 B、明 C、严 D、理正确答案: C 我的答案:C1 口才和做人关系不大。 ()正

9、确答案: 我的答案:2 体态语主要表现在手势和() A、面部眼神 B、面部表情 C、面部眼神和表情 D、耳朵是否动正确答案: C 我的答案:C3 人类语言表达为线式表达()正确答案: 我的答案:4 即兴口语保证了讲说的真实性。 ()正确答案: 我的答案:5 下列哪项不属于口语表达的特点()A、口语表达是个大系统 B、边想边说,边说边想 C、用语简略 D、不需要体态语言正确答案: D 我的答案:D1 关于口语表达标准说法错误的是()A、语势连贯 B、合适得体 C、不需要生动优美 D、目的明确正确答案: C 我的答案:C2 聊天的目的不包括哪项()A、增进感情 B、沟通信息 C、放松自己 D、纯属

10、辩论正确答案: D 我的答案:D3 口语表达的标准之一“正确”指的是没有理论性。 ()正确答案: 我的答案:4 口语表达应注重整体效果, 不应该拘泥于一句话的得失。 ()正确答案: 我的答案:1 朗诵、念稿都属于口才艺术。 ()正确答案: 我的答案:2 口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。 ()正确答案: 我的答案:1 监控不属于主体意识的范畴。 ()正确答案: 我的答案:2 思维能力是口语表达者应具备的素质。()正确答案: 我的答案:3 不属于主体意识范畴的是() A、无目的 B、导向 C、创造性 D、现场感正确答案: A 我的答案:A4 说有目的的话要()A 、有思想 B、有道德C、

11、有准备 D、有文化正确答案: C 我的答案:C1 政治品质包括政治灵敏性、政治高度以及() 。A、思想高度 B、文化素养 C、道德操守 D、知识水平正确答案: C 我的答案:C2知识水平分为专业知识和一般知识。 ()正确答案: 我的答案:3 理论素养指的是哲学水平。 ()正确答案: 我的答案:1 技能的应用应将目的放在首位。 ()正确答案: 我的答案:2 关于应变技能说法错误的是() 。A、夯实知识基础 B、善于抓住机会C、培训速化思维 D、忽略听众反应正确答案: D 我的答案: D3 哲学史一般分为中国哲学史,西方哲学史和马克思主义哲学史。 ()正确答案: 我的答案:4 不属于口语表达者需要

12、的文化底蕴是() 。A、语言艺术 B、艺术修养 C、熟悉多国语言 D、礼仪常识正确答案: C 我的答案:C1 听众地位指的是职位高低。 ()正确答案: 我的答案:2 下列关于讲说对象构成要素说法错误的是() 。A、听众心理 B、听众年龄 C、听众性别 D、听众职业正确答案: D 我的答案: D1 爱国是具体的,升国旗时应双目注视国旗。 ()正确答案: 我的答案:1 口才与艺术的真谛中,关于内容与形式的统一,说法错误的是() 。A、有目的 B、有东西 C、有感情 D、不需要高度正确答案: D 我的答案:D2 口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。 ()正确答案: 我的答案:3 就算没有一定的形式,

13、内容也有载体。 ()正确答案: 我的答案:1 注意声浪的技巧指的是要注意() 。A、听众的反应 B、调谐 C、听众的反应和调谐 D、听众的心理感受正确答案: C 我的答案:C2 掌握好的声调技巧要控制好节奏。 ()正确答案: 我的答案:3 声调技巧中要选择适当的语气,适当的语气指的是一成不变。 ()正确答案: 我的答案:1 学生是多重身份的人,下列哪项最可能不是学生的身份()A、公民 B、学子 C、人子 D、配偶正确答案: D 我的答案:D2 法制观念的树立,仅仅是守现成的法规。 ()正确答案: 我的答案:3哪项不是公民应该做的()A、爱国守法 B、明礼诚信 C、不用敬业奉献 D、勤俭自强正确

14、答案: C 我的答案:C1 孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。 ()正确答案: 我的答案:2 当父母的观点与现实偏差很大的时候,本着孝顺的出发点我们应该() 。A、置之不理 B、完全听从 C、顺而不从 D、看心情正确答案: C 我的答案:C3 人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。 ()正确答案: 我的答案:1 下列不属于人子之礼的是() 。A、主动同父母沟通 B、体贴父母 C、认真听从父母的批评 D、不用做好自己的工作正确答案: D 我的答案: D2 体贴父母不包括下列哪项()A 、认真听从父母的教诲 B、己所不欲,勿施于人 C、主动承担家务 D、对父母不讲礼仪正确答案: D 我的

15、答案:D3身为人子,不管以哪种方式都要表达对父母的爱。 ()正确答案: 我的答案:1 解惑是指,教做人与学业解惑两种意思。 ()正确答案: 我的答案:2 一日为师,终身为父体现了对老师的尊重,并无糟粕的一面。 ()正确答案: 我的答案:3 老师批评的次数过多就不用虚心接受。 ()正确答案: 我的答案:4 现在学校里的教书指的是()A、传道 B、解惑 C、授业 D、传教正确答案: C 我的答案:C1 下列不属于友爱同学的一项是()A、诚心诚意,彬彬有礼 B、不与学习差的同学来往 C、不伤害同学自尊心D、心胸开阔正确答案: B 我的答案: B2 在上课时,不尊重老师的表现是() 。A 、着装整齐

16、B、关闭手机 C、有问题举手 D、对该下课却不下课的老师表示烦躁正确答案: D 我的答案:D3 进老师办公室,做法正确的是() 。A、不敲门就进 B、进入办公室,翻东西 C、敲门允许进入方可进入 D、敲门了不让进也进正确答案: C 我的答案:C4 问候或是拜访老师做法不妥的是()A、提前联系,准时到达 B、掌握好时间 C、午休时不宜打电话 D、晚上十点后打电话很正常正确答案: D 我的答案:D5 老师去学生宿舍探望时做法不当的是()A、礼貌相迎 B、热情接待 C、认真回答问题 D、离开时不用相送正确答案: D 我的答案:D1 在餐厅有君子风度的是() 。A、用餐高峰占座位 B、吃饭时胳膊肘放在

17、桌子上C、经常剩下饭菜 D、排队礼让正确答案: D 我的答案: D2 在公共场所,学生不讲礼仪的一项是()A、在教室不吃零食 B、在餐厅排队打饭 C、在教室占座位 D、不随地吐痰,不随地抽烟正确答案: C 我的答案:C3 与同学相处要坚持原则,下列哪项是不坚持原则的()A、不包庇同学 B、经济条件好不炫富 C、不做酒肉朋友 D、抄作业正确答案: D 我的答案:D4 下列有关男女同学相处说法错误的是() 。A、要尊重、大方、健康、向上、负责 B、谈话举止有分寸 C、男生照顾女生天经地义 D、男生主动谦让,女生举止得体正确答案: C 我的答案:C5 在卫生间吸烟不算是没有风度。 ()正确答案: 我

18、的答案:1中、日、韩、朝四国忌讳数字“4” ,日本还讨厌数字“9” 。正确答案: 我的答案:2关于见面礼,中国是拱手礼,日本是鞠躬礼,阿拉伯国家是合十礼。正确答案: 我的答案:3 在与外国友人交往过程中,说法错误的是() 。A、求同存异,不放弃自我 B、信守承诺 C、内外有别 D、别人夸自己时,要特别谦虚正确答案: D 我的答案:D4 关于坦诚相交说法错误的是()A、互尊互助 B、患难与共 C、彼此督促 D、不需要与君同乐正确答案: D 我的答案:D5 对于友人之间维持联系最无效的方法是() 。A 、没事互不来往B、定期约会 C、利用媒介 D、托人致意正确答案: A 我的答案:A1 收入,年龄

19、,恋爱婚姻属于个人隐私,而健康状况,家庭住址不属于个人隐私。 ()正确答案: 我的答案:2 在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不宜为先” 。正确答案: 我的答案:3 在与外国友人交往时说法错误的是()A、关心有度 B、批评有度 C、距离无需注意 D、举止有度正确答案: C 我的答案:C4 在与阿拉伯人打交道的时候,要注意阿拉伯人忌食大肉,酒,忌用左手与人接触,忌雕塑玩具。 ()正确答案: 我的答案:1 哲学史一般包括中国哲学史、西方哲学史和()哲学史。A、邓小平理论 B、毛泽东思想 C、列宁主义 D、马克思主义正确答案: D 我的答案: D1 热恋时,恋人可以在校门口拥抱,亲吻,这种行为是讲

20、礼仪的。 ()正确答案: 我的答案:2 关于热恋阶段行为不当的是() A、保持理智 B、不必注意对方缺点 C、尊重对方 D、尊重他人正确答案: B 我的答案:B3 恋爱初期约会时,不适宜的一项是() 。A、穿衣正式 B、选择浪漫的地点 C、动作稳重 D、着装随性正确答案: D 我的答案: D1 开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。 ()正确答案: 我的答案:2 下列哪项不符合 “明确目的去准备 ”?()A、认真研究听众B、扩大知识储备 C、准备讲说内容 D、放弃物质追求正确答案: D 我的答案:D1 下列哪种方式可以克服怯场()A、害怕丢脸 B、没信心 C、排除各种杂念 D、没有勇气正

21、确答案:C 我的答案:C2 开场白只需要讲好,不需要与听众寻求共鸣。正确答案: 我的答案:3 下列哪项不是开场白存在的问题()A、腿抖 B、开场白过长 C、说过多的套话 D、不过分谦虚正确答案: D 我的答案: D4 下列说法错误的是() 。A 、开场白好的标准是短小精悍 B、开场白应能吸引听众 C、展开阶段目的是感染、征服听众 D、展开阶段不好,可以用结尾部弥补正确答案: D 我的答案:D1 对于调控现场手段,强化表达效果不利的一项是()A、展现美好的自己里 B、说违反国家法律的话 C、忌说过头的话 D、可用声音手势去控场正确答案: B 我的答案:B2 不属于“党内演说四大家 ”的是() 。

22、A、毛泽东 B、周恩来 C、彭德怀 D、王若飞正确答案: C 我的答案:C3 展开阶段好的标准是“猪肚” 。()正确答案: 我的答案:4 下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误?() A、内容补充水 B、技巧欠缺,效果平淡 C、互动沟通能力差 D、忽略场地环境正确答案: D 我的答案:D1 讲说的全称监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误,以便更适应听众。 ()正确答案: 我的答案:2 对于回答问题阶段表述错误的是() A、不能丢面子,不懂的也要装懂 B、有所准备 C、言简意赅 D、不宜用一两个字回答正确答案: A 我的答案:A3 对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是() 。A 、进一步

23、说明情况 B、探究问题 C、对听众反应反馈 D、维护自身权威正确答案: D 我的答案: D4 回答问题好的标准是内心沉稳,表面敏锐。正确答案: 我的答案:5 关于口语表达结尾阶段表述错误的是()A、应善始善终,至在好处 B、应做到首尾一致 C、因是结尾,不用再强调意义 D、充满自信,语气铿锵正确答案: C 我的答案:C1 下列哪项不是讲说的调整方法说法?()A、观察 B、善听 C、敏锐 D、对立正确答案: D 我的答案:D2 下列哪项原因不属于被动式调整()A、说错词 B、突然停电 C、有人恶意挑衅 D、讲说的东西与事实有出入正确答案: D 我的答案:D3 下列哪项不属于主动式调整方式?()A

24、 、演说时间的把握 B、方向偏离 C、语言有出入 D、在讲说中讲有趣的实例正确答案: C 我的答案:C1 讲说过程中,提倡即兴吐玉,因此要嘴比心快。正确答案: 我的答案:2 在双向说话时应保持沉默。 ()正确答案: 我的答案:3 对双向说话的特点说法错误的是() A、听比说重要 B、明确交往,交流,交友 C、说比听重要 D、注意“ 兴”字正确答案: C 我的答案:C1 双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。 ()正确答案: 我的答案:2 关于双向说话,下列表述错误的是() 。A、应注意“巧”B、不忘“变”C、注意“请”D、注意“浅”正确答案: D 我的答案:D3 不属于双向说话的表达方式的是()

25、 。A 、聊天 B、谈心 C、朗诵 D、讨论正确答案: C 我的答案:C4 双向说话的主体思想是()A 、通俗易懂 B、易接受 C、诚心 D、思想深刻正确答案: C 我的答案:C1 奇绝是属于口才修辞方法。 ()正确答案: 我的答案:2 哪项不属于单向说话需要处理的关系() A、角色与入境 B、情与理的关系 C、角色与身份 D、有声与无声正确答案: C 我的答案:C3 思维语言的外化仅通过有声语言。 ()正确答案: 我的答案:1 发挥是关键,可以离开演讲主体。 ()正确答案: 我的答案:2 不属于单向说话的表达方式的是() A、发言 B、致辞 C、演讲 D、座谈正确答案: D 我的答案:D3

26、不属于发言要求的是() 。A、朴素 B、清楚 C、讲客套话 D、言之有物正确答案: C 我的答案:C1 辩论是()A 、吵架 B、斗嘴 C、抬杠D、思想利用语言的交锋正确答案: D 我的答案:D2 辩论的主体是持不同见解的各方,客体是辩题。 ()正确答案: 我的答案:3 不属于辩论的特点的是() A、观点对立性B、表达的现场性 C、思维的迟缓性 D、论理的严密性正确答案: C 我的答案:C4 辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。 ()正确答案: 我的答案:5 辩论的目的是阐述自己观点,把对方搞臭。 ()正确答案: 我的答案:1 不属于以谬制谬法的是()A、引申荒谬 B、以误显误 C、以子之矛

27、攻己之盾 D、以子之矛攻子之盾正确答案: C 我的答案:C2 寻找辩题题魂不正确的是()A、使辩题由窄变宽 B、分析己方之利弊 C、分析对方之利弊 D、使辩题由宽变窄正确答案: A 我的答案:A3 确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、依据某种理论、专抓核心概念。 ()正确答案: 我的答案:4 明确辩题概念的原则不包括() 。A、唯我所用 B、对我有利 C、选题阔大 D、约定俗成正确答案: C 我的答案:C1 林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。 ()正确答案: 我的答案:2 不属于断后聚歼法的三步骤的是() 。A、请进门 B、关门 C、关门打狗 D、开门正确答案: D 我

28、的答案:D1 对于辩论赛评判标准说法错误的是()A、看对方反驳是否犀利 B、看辩手的配合 C、不在乎辩风 D、失误是否突出正确答案: C 我的答案:C2 辩论赛是集文明,文化,智慧于一体的笑里藏刀的艺术。 ()正确答案: 我的答案:3 辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。 ()正确答案: 我的答案:1 不属于按功用分类的演讲是()A、政治演讲 B、交际演讲 C、学术演讲 D、辩论演讲正确答案: D 我的答案:D2 演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。 ()正确答案: 我的答案:3 不属于按风格划分的演讲类型是() 。A、平实型 B、深刻型 C、条理型 D、

29、论辩型正确答案: C 我的答案: C4 辩论演讲的要求是反应快,流利,逻辑严密。 ()正确答案: 我的答案:5 关于政治演讲说法错误的是()A、不具有时代性 B、具有鼓动性 C、有感染力 D、要阐述演讲者的政治观点正确答案:A 我的答案:A1 演讲的本质要求是阐述一个理论问题。 ()正确答案: 我的答案:2 演讲的表达方式讲述的要求不包括() 。A、准确清楚 B、无需新颖 C、启迪听众思维D、新颖独特正确答案: B 我的答案: B3 描述的表达方式要求细致入微,形象生动,引人入胜。 ()正确答案: 我的答案:4 对抒情表达方式要求错误的是() 。A、真挚自然B、丰富多样 C、引经据典 D、激发

30、共鸣正确答案: C 我的答案: C1 不属于演讲选择材料的要求的是()A、起辅助性作用 B、有真实性 C、个别性 D、有吸引力正确答案: C 我的答案:C2 演讲的结构要求开头巧妙,主题严密,结尾有力。 ()A 、正确 B、错误C、 D、正确答案: A 我的答案:A3 演讲主题的总体要求是具有时代性。 ()正确答案: 我的答案:4 不属于演讲主题具体要求的是() 。A、有时代性 B、有针对性 C、有鲜明特色 D、尽量浅显正确答案: D 我的答案:D1 动作单调不属于形态方面易犯的错误。()正确答案: 我的答案:2 处理好有声语言与态势语言的关系重在自然,得体,配套。 ()正确答案: 我的答案:

31、1 演讲的评价标准错误的是() 。A、主题高 B、不参杂个人情感 C、过程和技巧要全和美 D、没有大的失误正确答案: B 我的答案:B2 个性风格要大不包括()A、大气 B、大度 C、有气势 D、大胆正确答案: D 我的答案:D3 演讲的时间少于预计的时间不属于失误。 ()正确答案: 我的答案:1 关于握手,说法不恰当的是() 。A、摘下手套 B、用右手握 C、男女相握,男士只握手指部分 D、男女相握,女士只给四指部分正确答案: D 我的答案:D2 握手时应四目相投,合适的时间是()A、小于三秒 B、4-6 秒 C、大于 6 秒 D、十秒左右正确答案: B 我的答案:B3 握手的时间保持 2

32、秒钟为宜。 ()正确答案: 我的答案:4 介绍的四要素是指姓名,身份,特长及目的。 ()正确答案: 我的答案:5 介绍人认识的规则是让尊者有先知权。 ()正确答案: 我的答案:1 下列说法正确的是() 。A、工作区可以抽烟 B、没有烟灰缸的室内可以自己找替代容器抽烟 C、卫生间可以抽烟 D、抽烟前要征求他人意见正确答案: D 我的答案:D2 下列言谈举止不恰当的一项是()A、看人不要死盯着 B、不谈与对方不合适的话题 C、可以了解对方的婚姻状况 D、交谈声音要适度正确答案: C 我的答案:C3 对人的称谓要做到长者要尊,职务要准。 ()正确答案: 我的答案:4 在长者与尊者面前,坐椅子的面积不

33、能超过 2/3。 ()正确答案: 我的答案:1 不打领带时,衬衣的第一个扣子、第二个扣子不系。 ()正确答案: 我的答案:2 关于佩戴首饰说法错误的是() 。A、不佩戴与脸型相随的耳环 B、戴一只手镯时只能戴在左手上 C、手表戴左手 D、带戒指应该男左女右正确答案: D 我的答案:D3 关于男士日常礼仪说法错误的是()A、避免染发 B、发长小于 7CMC、男士戴戒指在右手 D、头部应避免头皮屑正确答案: C 我的答案:C4 不属于女士着装三原则的是()A、质地高级 B、款式复杂 C、做工考究 D、款式简洁正确答案: B 我的答案:B1 人与人之间亲密距离的范围是() 。A、0-15 公分B、1

34、0-15 公分 C、45-75 公分 D、120-210 公分正确答案: A 我的答案:A2 在正式场合穿三粒扣子的西服是不可以敞怀的。 ()正确答案: 我的答案:3 一般情况关于领带的礼仪正确的是()A、短袖衬衣打领带 B、领带卡子在衬衣的第一与第二粒扣子中间 C、女士也应打领带 D、不穿西服不打领带正确答案: D 我的答案: D4 领带的基调颜色为蓝、红、灰三种颜色。 ()正确答案: 我的答案:5 关于女士着装不恰当的是() A、不夸张,炫耀 B、不穿黑色丝袜 C、高跟鞋高于 7CMD、丝袜不宜挑丝正确答案: C 我的答案:C1 吃相不雅的是()A 、不在一处下筷子 B、不站起来夹菜 C、

35、不吧唧嘴 D、做客时自己转盘正确答案: D 我的答案: D2 请柬没写穿什么样的服饰时,可以随便穿。 ()正确答案: 我的答案:3 餐巾使用错误的是() A、不能擦,只能蘸 B、喝东西前拿餐巾印嘴唇C、餐巾不用时可别脖子上 D、将餐巾放在桌子上意寓用餐完毕正确答案: C 我的答案:C1 当有专职司机驾驶轿车时,最尊贵的座位是()A、副驾驶 B、司机后面位置 C、副驾驶后面的位置 D、哪个都一样正确答案: C 我的答案:C2 地位低的给地位高的打电话,应是地位高的先挂机。 ()正确答案: 我的答案:3 对于西餐,说法正确的是() A、右手拿叉 B、左手拿刀 C、欧洲吃牛排切完再吃 D、男士喝咖啡

36、一般不加奶正确答案: D 我的答案:D4 参加交响乐音乐会,应在曲子演奏时进入。 ()正确答案: 我的答案:5一般对门的座位为主坐。 ()正确答案: 我的答案:礼仪与做人(一)已完成 1 礼仪属于情商范畴。()我的答案:2 关于礼节的说法错误的是()。A、礼节是有形的 B、礼节是无形的 C、礼节是礼貌的具体表现形式 D、对交往对象表示尊重、友好的各种惯用形式。我的答案:B3 礼貌是无形的。()我的答案:4 礼仪的三层含义不包括()A 、制度 B、规范 C、尊重别人 D、轻视他人我的答案:D 礼仪与做人(二)已完成 1 人与动物的本质区别是()A、 人会走路 B、人有生命 C、人有羞耻心 D、人

37、生病可以找医生我的答案:C2 礼仪是有形的纪律()我的答案: 3 关于礼仪的内涵说法错误的是()A 、礼仪的敬人是发自肺腑的 B、礼仪是对他人的约束和管制 C、礼仪是无形的纪律 D、礼仪是强调做人的我的答案:B4 关于夏季正式场合穿衣礼仪说法正确的是()A、 男士穿不带领子的 T 恤衫 B、男士穿衬衣不穿背心 C、女士的裙摆应在膝盖以下 D、女士穿超短裙 我的答案:C5 礼节是无形的()我的答案:6 关于穿西服的礼仪说法正确的是() A、正式西服的口袋是有盖子的 B、正式西服的口袋盖可以不拿出来 C、西服的口袋可以装东西 D、 钢笔可以挂在西服外面我的答案:A7 下列关于礼仪说法错误的是()A

38、 、是礼节与礼仪的统称 B、是由一系列的礼节组成的 C、是自始至终的敬人行为 D、是不完整不全面的敬人行为 我的答案:D 礼仪与做人(三)已完成 1 一个人一举手,一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。()我的答案:2 做人的第一个层次是()A、己所不欲,勿施于人 B、 人是有羞耻心的 C、做一个好人、大人、能人、伟人 D、礼仪无处不在,无时不有 我的答案:B3 中东地区人们穿白袍,主要是为防热。()我的答案:4 关于衣服的功能说法错误的是()A、遮羞蔽体 B、防热避寒 C、扬短避长 D、穿出品位我的答案:C 礼仪与做人(四)已完成 1 不属于好男人的五个标准的是()A、有血性 B、敢担

39、当 C、胸怀宽广 D、凡事需要他人约束我的答案:D2 吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是()A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、二分之一我的答案:C3 下列不违反礼仪的行为是()A、用脚踹门 B、当众抠鼻 C、当众化妆 D、 对长辈称“您”我的答案:D4 当众嚼口香糖是()A、没有教养的表现 B、是可以允许的行为 C、讲究卫生的表现D、对尊重别人的表现我的答案: A5 吃相最能反映一个人及其家族的文化。我的答案:6 好男人既要敢担当又要能担当()我的答案: 礼仪与做人(五)已完成 1形成贵族,不需要()A、传承礼仪 B、接触的人需要有层次 C、有好的生活习惯 D、好的家庭教养我的答案:

40、B2 养成好的习惯不会改变你的命运()我的答案: 3 礼仪是一个长期的做人过程()我的答案:礼仪与做人(六)已完成 1 礼仪讲究是()A、礼貌B、从众 C、个性 D、整洁我的答案:B 2 礼仪的本质要求() A、规范 B、素养 C、以主流观点为主 D、以美为主我的答案: C3 关于主流观点叙述正确的是()A、非官方倡导的 B、不被大众认可的 C、被大众认可但非官方倡导的 D、官方倡导的且大众认可的 我的答案:D4 怎么通过礼仪变为一个有品位的人()A、把礼仪当规范 B、把礼仪视为生活习惯 C、对陌生人不需要讲礼仪 D、把讲礼仪当成一种生活方式 我的答案:B5 讲礼仪要懂得忍耐()我的答案: 6

41、 礼仪将不会成为入职的门槛()我的答案:7 礼仪的艰苦和痛苦在于()A、磨练 B、历练C、包容 D、忍耐我的答案:D 礼仪与做人(七)已完成 1 礼仪需要慎独我的答案:2 当你忘记你人的高贵身份的时候,就是()的开始。A、迷失自己 B、忘本 C、犯错误 D、不道德我的答案:C3 礼仪提倡从()做起 A、日常 B、自己 C、大事 D、小事我的答案:D4 礼仪不讲究自然得体我的答案: 礼仪与做人(八)已完成 1 礼仪倡导宽容我的答案:2 礼仪倡导平等我的答案: 3 一视同仁,一视敬人,人有()不同,没有高低贵贱之别。A、地域 B、长幼 C、胖瘦 D、分工我的答案:D4 关于礼仪真谛说法错误的是()

42、A、礼仪是讲究从众的 B、礼仪提倡从小事做起 C、礼仪倡导不平等 D、礼仪需要慎独我的答案:C5 想要尊严,首先()A、自律 B、自尊 C、自控 D、自制我的答案:B 礼仪与做人(九)已完成 1 礼仪是高素质的表现我的答案: 2 如果你是成年男子,在夏季,正式场合穿()最合礼仪。A、睡裤 B、短裤 C、长裤 D、什么都可以我的答案:C3 修身齐家治国平天下,体现了我们传统文化中家国文化的()A、重修身 B、由小到大C、胸怀天下 D、家国兼顾我的答案:B4 文化,文就是文明,化是融化在血液里,体现在行动中。我的答案:礼仪与做人(十)已完成 1 关于核心价值理念说法正确的是()A、以西方民俗为主

43、B、以中国民俗为主 C、具有西方特色体系 D、仅以现代国际交往的惯例为载体我的答案:B2 只有()了,才能避免犯错误。A 、了解 B、想到 C、认识 D、理解我的答案:C3 形成或改变一个习惯需要多少天?()A、100 B、30 C、60 D、21 我的答案:A4 我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分我的答案:5 我们在与国际接轨的过程中,我们应当去掉我国传统礼仪中的糟粕。()我的答案:礼仪与做人(十一)已完成 1 下列说法错误的是()A、抽烟时应争取周围人的意见 B、在旅游景区不可以随地扔垃圾 C、讲礼仪要做到知行合一 D、大家闯红灯我也闯我的答案: D2 在国外景区不能随便扔垃圾,在

44、国内无所谓。()我的答案:3 吃法国大餐时不可大声说话。()我的答案:4 下列哪项是日常生活中讲礼仪的事例()A、随地吐痰 B、骂街 C、在开会时将手机关闭或静音 D、乱扔垃圾我的答案:C 礼仪与做人(十二) 已完成 1 讲礼仪与否与一个人的成功失败无关。()我的答案:2 在马来西亚,用左手握手是对对方的尊重。()我的答案: 3 女士优先这一理念源于对母亲的尊重。()我的答案:4 下列选项不讲礼仪的是()A、进别人屋敲门 B、尊重妇女 C、爱护环境 D、虐待小猫小狗我的答案:D5 在有些国家伤害动物是违法的。()我的答案:礼仪与做人(十三)已完成 1口才起到的作用是()A、宣传 B、辩论 C、

45、抒发情感 D、沟通我的答案:D2 口才指的是()A、书面文章写得好 B、外语好 C、演讲 D、口语表达能力我的答案:D3 德国奉规矩为至上。()我的答案:4 成功需要专、恒以及()A、智 B、明 C、严 D、理我的答案:C口才艺术释义(一)已完成 1 艺术的特点是()A 、给人带来美感 B、不可复制C、给人带来美感且是不可复制的 D、可以复制我的答案:C2 口语表达不是一个大系统。()我的答案: 3 体态语主要表现在手势和()A、面部眼神 B、面部表情 C、面部眼神和表情D、耳朵是否动我的答案:C4 人类语言表达为线式表达()我的答案:5 即兴口语保证了讲说的真实性。()我的答案:6 下列哪项

46、不属于口语表达的特点() A、口语表达是个大系统 B、边想边说,边说边想 C、用语简略 D、不需要体态语言我的答案:D 口才艺术释义(二)已完成 1 关于口语表达标准说法错误的是()A 、语势连贯 B、合适得体 C、不需要生动优美 D、目的明确我的答案: C2 合适得体的体指的是()A、规则 B、身份 C、规则和身份 D、身体我的答案:C3 聊天的目的不包括哪项()A、增进感情 B、沟通信息 C、放松自己 D、纯属辩论我的答案: D4 口语表达的标准之一正确指的是没有理论性。我的答案:5 口语表达应注重整体效果, 不应该拘泥于一句话的得失。()我的答案:口才艺术释义(三)已完成 1 下列哪项不

47、是现在口才艺术存在的误区。()A 、会朗诵就是有口才 B、演讲能脱稿就有口才 C、讲的东西别人不懂是有口才 D、把复杂问题简单话我的答案:D2 朗诵、念稿都属于口才艺术。()我的答案: 3 口才的八大理念之一就是会说不会说都要多说。()我的答案:口才艺术释义(四)已完成 1 监控不属于主体意识的范畴。()我的答案:2 思维能力是口语表达者应具备的素质。() 我的答案:3 不属于主体意识范畴的是()A、无目的 B、导向 C、创造性 D、现场感我的答案:A4在讲说中构成主体的是()A、讲话者 B、听者 C、组织者 D、讲、听二者共同构成主体我的答案:D5 说有目的的话要()A、有思想 B、有道德 C、有准备 D、有文化我的答案:C 口语表达者应具备的素质(一)已完成 1 口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。()我的答案:2 政治品质包括政治灵敏性和政治高度以及() A、思想高度 B、文化素养 C、道德操守 D、知识水平我的答案:C 3 知识水平分为专业知识和一般知识。()我的答案:4 理论素养指的是哲学水平。()我的答案: 口语表达者应具

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 试题真题

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。