1、关于开展“学雷锋月”系列活动总结8 篇小学关于开展学雷锋月系列活动总结 1为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动常态化。我校组织广大师生在三月份集中开展学雷锋月活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展学雷锋月系列活动总结如下：一、高度重视、精心组织。学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、志愿者服务动员会等。二、营造气氛 深入宣传。根据区文明办文件精神。3 月 4 日上午我校在周一升旗仪式上，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了学雷锋，做美德少年活动倡议书
2、。让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。三、以活动为载体，传承雷锋精神。从 3 月 4 日召开学雷锋，做美德少年活动倡议以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。1、3 月 4 日上午我校以党支部、少先队为主召开了教师大会，要求班主任在班级内进一步学习雷锋精神。2、3 月 4 日下午少先队大队部总辅导黄老师组织 20多名学雷锋，做美德少年志愿者开展了学雷锋、树新风志愿服务活动。志愿者们来到湖泗敬老院。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习
3、。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到学雷锋、树新风的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校园内外发扬光大。学校二年级学雷锋月活动总结 2阳春三月,草长莺飞,百花齐放,处处散发着春天的气息，校园里又充满了孩子们的欢声笑语，开始新一年的学习。同时，也到了一年一度的学雷锋月主题活动。为学习和弘扬雷锋精神，激发学生内心蕴含的美好思想品德，我班特开展了以下活动：一、开展雷锋叔叔，你在哪里？主题班会本次班会以雷锋叔叔，你在哪里？为主题，组织学生学习雷锋的生平简介及真实的故事，让学生说说你眼中的雷锋，踏着雷锋的足迹，让每个学生都明白哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出
4、现在哪里，从而懂得哪里需要献出爱心，我们就出现在哪里，以激发学生自觉地向雷锋学习的愿望，个个争做小雷锋。二、学唱学习雷锋好榜样由班干部组织全体学生在课间、自习课学唱雷锋歌曲。三、参加一次志愿服务活动全体学生参加团队室于 3 月 3 日组织的学雷锋志愿服务活动，清理学校护栏底端公路右边的零食袋、饮料瓶等，小朋友们在老师的带领下从校门口开始清理，不放过一丝垃圾。每个人都很起劲，觉得这个活动很有意思。并且表示希望以后有更多的机会可以出来活动。四、观看电影在本月的最后阶段，组织了二年级同学观看了青春雷锋这部电影。借此加深小朋友们对雷锋叔叔的了解，使雷锋精神更好地深入到每一位同学心中。看完电影后，我还让
5、每一个同学写了篇观后感，谈谈自己对雷锋叔叔的看法以及以后应该怎么办？怎么做？说出自己的心声，给此次活动画上圆满的句号。三、出一期黑板报在这个月里，我班还根据雷锋精神出了一期相应的黑板报。介绍雷锋的生平，宣传雷锋的感人事迹，再现雷锋日记，收集雷锋名言录，借此营造学雷锋氛围，体验雷锋精神。带领学生走近雷锋，了解雷锋。让同学们更加全面地了解雷锋，同时也树立了学雷锋从自身做起，从小事做起的意识。最后，3 月马上就要结束了，学雷锋这风来的快，走的也快。时间会流逝，但是雷锋精神不会消散。我们每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。经过这次活动，二年级的小朋友知道要向雷锋叔叔一样帮助他人，无私奉
6、献，一下子长大了，懂事了。希望在以后的日子中，他们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长！学雷锋活动月总结 3在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我们的作法是：一、深入宣传1、3 月 3 日，利用国旗下讲话，围绕雷锋精神，永驻校园这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3 月 5 日召开了学雷锋动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。2、制定活动方案，各班于 3 月 12 日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上
7、忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。3、各班推选一名同学为学雷锋活动负责人，登记本班队员学雷锋、做好事的情况，组织班级同学开展学雷锋活动。各班同学利用自习及课外时间阅读雷锋书籍，了解雷锋生平事迹，负责人在班级内开展讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲、看雷锋电影、做一名活雷锋。4、各班办一期学雷锋精神，行文明礼仪为主题的黑板报，做好班级文化建设。二、实施阶段1、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的
8、同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。2、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、高级同学写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课。通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得为人民服务的真谛。4、每位同学为妈妈做一件力所能及的事情，报答妈妈的养育之恩，利用周五班队会的时间，开展我让妈妈露笑脸的活动。5、3 月 12 日植树节，以这个节日为契机，学校开展爱绿护绿，从我
9、做起的活动，利用国旗下讲话的时间，告诉学生保护环境对于每位同学的重要性，各班开展主题班队会，教育学生绿化、美化校园，爱惜身边的一草一木，爱护校园环境，鼓励学生在家长的带领下参加社会上的植树活动。通过历时近一个星期的活动，全校学生积极参与，以实际行动践行爱绿护绿，从我做起的理念，切实提高了环保意识。活动后，学生们纷纷表示，今后要更加地爱惜树木，珍爱绿色，保护家园。三、总结阶段1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得为人民服务的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动
10、。2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的好人好事登记本，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部；通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。4、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了；环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了；学习面貌有了焕然一新。小学一年级学
11、雷锋月活动总结 43 月 5 日是学习雷锋日。自 1963 年 3 月 5 日毛泽东主席等中央领导人题词、发出向雷锋同志学习的伟大号召后，每年的 3 月 5 日成为学雷锋纪念日。从此，人们高声唱着学习雷锋好榜样的歌曲做着好人好事，影响了几代人。1990 年 3 月 5 日，江泽民等党和国家领导人分别题词，号召全国人民进一步向雷锋学习，弘扬雷锋精神，自此，三月成了最美的月份。三月里阳光明媚、生机勃勃，处处都共同弘扬着雷锋精神，小雷锋在行动，雷锋精神也吹遍校园每一个角落。一年级的班级也开展了以下几项活动：一、在校团委的号召下,为进一步学习和弘扬雷锋精神，组织他们参加一次志愿服务活动。在活动中，每位
12、同学都积极参与，而且在参与的过程中，也学会了碰到问题、根据实际情况，想出解决办法，如：垃圾桶不够，看到马路上上有一个较完整的箱子，就立即使用起来。二、开展我们我们身边的雷锋活动为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅可以调动同学们的积极性，而且可以让同学们揭下雷锋精神的神的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质，从而体会到雷锋精神是看的见摸的着的，就在自己身边的，我们每个人都能做得到的。在此项活动中，我们班开展了 2 次班会主题为我像雷锋叔叔学的活动，在活动中，学生了解了雷锋同志的家庭背景、乐于助人的事例
13、、牺牲的过程，并就此我像雷锋叔叔学习什么展开讨论。活动中，同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。活动后，时常能看见一些小雷锋的身影，如：晚自修，有同学桌子搬不动时，刘晶超就会主动上去帮忙；下雨天，教室里的伞散落在地上，叶青青就随手的挂了起来；值日生做完值日后，没有检查一遍就离开了，这时刚来教室的叶佳琪看见位置上有垃圾，就蹲下去捡；大课间活动，天气较好，同学们活动过后开始脱了衣服随手一扔，同学们都因为不想重新排队，都不愿意去挂衣服，而这时候的一位同学健步如风的抱起一团衣服就去挂了，这位就是朱城糖；还有看见同学摔倒就会帮忙扶起来的叶林龙、张佳泽等等。并根据他们做的事情，在教室后黑板设计了一块我们
14、身边的小雷锋，及时对学生做的事情进行鼓励和表扬。榜样的力量是无穷的，对于一年级的孩子来说、适时的鼓励、表扬，更能让他们心中会有想做好事的想法。可以说我们把雷锋留在了我们的身边，而且可以时时学、处处学、天天学、年年学！雷锋月工作活动总结 5我院借助第 53 个学雷锋月的契机，弘扬社会主义核心价值观，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，我院积极开展雷锋月活动，弘扬社会主义核心价值观，发扬雷锋精神。希望通过本次活动能带动大学生共同学习雷锋精神贯彻社会主义核心价值观。我院为顺利开展雷锋月活动，开展了各项特色活动分别为
15、雷锋月义务打扫活动、雷锋月宿舍卫生评比活动、学雷锋为主题的升旗仪式、学雷锋，当标兵好人好事征集活动，以及学习雷锋践行社会主义核心价值观为主题的 15 级班会。 各项活动在同学们的大力支持下进行的非常顺利，充分的调动了同学们的积极性，和参与度。弘扬了社会主义核心价值观，体现了同学们文明，友善，谐等多方面的良好品质。从参加义务打扫活动的同学的身上我们看到了无私奉献的良好品质，在雷锋宿舍评比活动中，我们看到了同学们文明，友善，团结的优良品格。而学雷锋为主题的升旗仪式活动，和学雷锋，当标兵好人好事征集活动中，我们更是发掘了同学们以学习雷锋，弘扬社会主义核心价值观为目标的吃苦耐劳的精神。同时 15 级各班团支书也在班里进行了班会形式的宣
