大学生职业生涯规划考试答案 .doc

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资源描述

1、1如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的?1.0 分 A、了解“不喜欢”的根源,以应对 B、引导其培训对专业的兴趣 C、去主动学习感兴趣的专业 D、从细化的能力提升入手去应对正确答案: C 我的答案:C2“对我来说,坚持理想和达成目标是轻而易举的。”测试的是( )1.0 分 A、自我评价 B、自我效能感 C、自我感觉 D、自信程度正确答案: B 我的答案:B3乔哈里视窗理论将人的信息分成()个方面。1.0 分 A、4 B、6 C、8 D、12正确答案: A 我的答案:A4以下那种不是本讲所讲的倾听技巧()1.0 分 A、消除干扰 B、对方优先 C、注意观察 D、关注

2、自身正确答案: D 我的答案:D5演讲中我们可以根据要点的类型进行布局,有:时间顺序、空间顺序、因果顺序、问题求解模式、()等。1.0 分 A、主次顺序 B、主题顺序 C、问答顺序 D、前后顺序正确答案: B 我的答案:B6生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。所以1.0 分 A、生涯适应力可以预测工作业绩 B、生涯适应力越高灵活性越强 C、这是生涯规划的关键指标 D、面试中这方面可以适当包装正确答案: A 我的答案:A7有重要他人推荐的求职,其独特优势是:1.0 分 A、可以立即获得面试机会 B、迅速提升招聘单位的信任 C、会获得更高的工资回报 D、会获得应聘单位的特别重视正确答案

3、: B 我的答案:B8在人事部门的“劣汰”流程里,最容易筛选的是:1.0 分 A、K(专业知识) B、S(专业技能) C、T(职业品质) D、A(行动力)正确答案: A 我的答案:A9简历就如同“人”一样,接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象,所以:1.0 分 A、简历纸要有质感,不能太薄 B、要使用标准化的简历模板 C、简历要呈现出“简”的内涵 D、争取通过简历获得工作机会正确答案: A 我的答案:A10STAR 原则中哪个部分最能说明我的具体能力?1.0 分 A、S,强调困难有多大 B、T,强调目标有多高多难 C、A,强调我具体采取了什么行动来克服困难和解决问题 D、R,强调我得到多

4、少人表扬正确答案: C 我的答案:C11引领整个讨论进行,不断进行总结和升华,经常透过现象看本质,不断分析他人的观点,不断将大家的观点整合成新的观点,形成完整的、有逻辑的体系。这是对无领导小组讨论中哪个角色的行为要求?0.0 分 A、破冰者 B、领导者 C、组织者 D、总结者正确答案: B 我的答案:C12四度人生中的长度指的就是()。0.0 分 A、人生的长短 B、人生的目标 C、人生的成就 D、人生的经验正确答案: C 我的答案:B13“我们看到他人的正向特质、正向意愿、正向行动,并愿意将自己观察到的事实表达出来。”是指( )1.0 分 A、直接赞美 B、夸奖 C、认同 D、同化正确答案: A 我的答案:A14大学期间把过多的时间用于兼职,可能导致的损失是?1.0 分 A、入职后可能“上手快”,但“后劲不足” B、没有更好地同学建立良好的关系 C、过早地“社会化”不利于人成长 D、获得短期利益,而失去长期价值正确答案: D 我的答案:D15杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。所以1.0 分 A、

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