1、人教三年级语文下册期末检测卷及答案一、 请给下面带点的字选择正确的读音,用 “ ”表示 。 （6 分） 羊圈 （ jun qun） 干涸 （ h） 啜泣 （ ch chu）无 奈 （ ni ni） 凑 （ cu zu ） 巧 船弦 （ xun xin）二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。 （5 分）1.老人正 sh hun( )平稳地听着美妙的音乐。2.人类 qu sho( )空气将不能生存。3.那 天 ， 我 抓 住 了 一 只 飞 蛾 ， 它 在 我 手 中 拼 命 zh n zh( )着!4.当 天边 隐 去最 后一 抹 wn xi( )， 街灯 初 亮的 时候 ， 夜幕 ji
2、n ln( )了。三、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（12 分）兴高（ ）（ ） 亡羊补（ ） 女（ ）补天（ ）（ ）叠嶂 （ ）（ ）奔月 （ ）而不舍废寝（ ）（ ） （ ）耳盗铃1.来自寓言故事的成语 。2.来自神话传说的成语 。3.“ ”指不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。4.陈景润学习很认真， 经常 ， 游弋在书的王国里。四 、 填 写 合 适 的 关 联 词 语 。 （4 分 ） 1、（ ）没有太阳，（ ）没有我们这个美丽可爱的世界。2、有了这种 “吃” 水果的机器人， 果农们就轻松了， （ ）坐在办公室里指挥他们（ ）行了。3、（ ）刮风下雨，爸爸（ ）按时上班，从不迟到。
3、4、小云学习成绩优异， （ ） 靠天赋， （ ）靠勤奋。五、读句子，想想带点词的意思再选择。 （9 分）1. 致：给予；集中；达到；精密精细；情趣。(1)做工精致 ； （ ） (2)专心致 志； （ ） (3)致 谢 （ ）。2. 熟 ： 植 物 的 果 实 完 全 长 成 ； 食 物 加 热 到 可 以 食 用 的 程 度 ；因为常见而知道得清楚；熟练；程度深。(1)小妹妹在床上熟睡 了。（ ）(2) 杨梅睡 了。（ ）(3) 提起杨桃，大家都很睡 悉。（ ）3.闹： 喧哗，不安静；吵，扰乱；害病，发生；干， 搞；开玩笑。(1)街上很热闹 ； （ ） (2)都是河伯娶媳妇给闹 的； （ ）
4、(3)吃了不干净的东西会闹 肚子。六、按要求写句子.（10 分）1、工人们留下了那棵橡树。（改为“把”字句）2、家乡的春天是个美丽的地方。（修改病句）3、少先队员不能向困难低头。（改为反问句）4、月牙儿像弯弯的小船，斜挂在夜空。（仿写比喻句）5、小花鹿在河边走。（改为拟人句）七、我会背，我会填。（22 分）1.“一身乌黑光亮的羽毛， 一对俊俏轻快的翅膀， 加上剪刀似的尾巴， 凑成了活泼机灵的小燕子。 ”这句话从 、 、三个方面写了小燕子的 ，突出了它 的特点。咏柳 的作者是 代诗人 。 “碧玉妆成一树高”中的“妆”的意思是 。诗的后两句是“ 、 。”3. “它的颜色非常鲜艳。 头上的羽毛像 ，
5、 绣满了。 背上的羽毛像 。 腹部的羽毛像 。 ” 这 段 话 是 围 绕 “ ” 这 句 话 来 写 的 。 通过 、 、 等 描 写 颜 色 的 词 语 体 现 了 翠 鸟的特点。4. “他眼睛紧闭着， 用牙咬着自己的小拳头， 想竭力制止抽泣。 ” 这 句 话 中 的 “ 他 ” 指 的 是 。 这 句 话 是 对 他 的描写，他当时在想 。八、课外阅读。（12 分）我家的小园我家的东南面有一块长方形的小园， 里面种着各种蔬菜、 花草和树木 这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来。夏 天 ，
6、 一 行 行 向 日 葵 茁 壮 地 成 长 ， 高 大 的 茎 上 绽 开 着 朵 朵 金 黄 色 的圆 圆 的 大 花 盘 ， 迎 着 朝 阳 怒 放 。 火 红 的 石 榴 花 ， 散 发 着 诱 人 的 清 香 ， 引来 了 一 群 群 蝴 蝶 和 蜜 蜂 ， 在 花 的 周 围 翩 翩 起 舞 ， 纵 情 欢 歌 。 一 排 排 玉米 威 武 地 挺 立 着 ， 棒 槌 大 的 玉 米 长 在 秸 上 ， 吐 着 红 樱 。 菜 园 里 ， 茄 子 紫了 ， 西 红 柿 红 了 ， 顶 花 带 刺 的 黄 瓜 挂 满 了 架 。 望 着 这 丰 硕 的 果 实 ， 使我倍感小园的可爱
7、。秋 天 ， 喇 叭 花 开 了 ， 在 绿 丛 中 伸 出 了 一 支 粉 红 色 的 小 喇 叭 ， 正 在为 小 蜜 蜂 吹 奏 动 听 的 曲 子 。 石 榴 熟 了 ， 红 色 的 果 皮 裂 开 了 ， 露 出 了 珍珠般的颗粒，好像迎着人们咧嘴笑着。这一切怎能不惹人喜爱呢？冬天，一场大雪过后，园里的树披上了白雪，残秧披上了白雪， 地上也盖满了厚厚的白雪，麦苗不见了，小鸟不见了，蝴蝶不见了， 整 个 小 园 成 了 银 装 素 裹 的 白 色 世 界 ， 寂 静 无 声 。 我 情 不 自 禁 地 赞 叹 道 ：“好美啊！小园。”小园如此美，真是一幅诱人的四季画。1.根据意思从短文
8、中找出相应的词语。（ 1） 果实饱满而硕大。（ ）（ 2） 雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。（ ）2.把 文中 横线 的句 子运 用了 修 辞手 法， 换一 种说 法后 不改变原意。3.这篇短文按照 顺序记叙介绍小园的美的。4.课文首尾照应的句子是： 。5.你喜欢这个小园吗？为什么？。九、综合实践。（5 分 ）一年四季，我们感受着春天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽， 冬天的寒冷，四季分明。1、说说不同季节植物生长和动物活动情况？2、观察不同季节里人们的生活变化。十、习 作。（15 分） 题目：假如 要求：1.展开想象，把自己的所想写下来。语句通顺，不写错别字2.字数在 300 字左右。1
9、50 字300 字三年级下册语文阅卷参考答案一、请给下面带点的字选择正确的读音,用“”表示。（6 分）羊圈 （ jun qun） 干涸 （ h） 啜泣 （ ch chu）无 奈 （ ni ni） 凑 （ cu zu ）巧 船弦 （ xun xin） 二、我能正确拼写，请注意写字姿势,把字写漂亮。 （5 分）1.舒适 2.缺少 3.挣扎 4.晚霞 降临四、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（12 分）兴高（采）（ 烈） 亡羊补（牢） 女（娲）补天 （重）（峦）叠嶂（嫦）（娥）奔月 （锲）而不舍 （掩）耳盗铃1.来自寓言故事的成语：亡羊补牢 掩耳盗铃2.来自神话传说的成语 女娲补天 嫦娥奔月。3
10、.“ 锲而不舍”指不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。4.陈景润学习很认真，经常 废寝忘食， 游 弋 在 书 的 王 国 里 。四、填写合适的关联词语。（4 分 ）1、如果就2、只要就3、即使也4、不仅 而且五、读句子，想想带点词的意思再选择。 （9 分） 1.(1) (2) (3)2(1) (2) (3)3.(1) (2) (3)六、按要求写句子.（10 分）1.工人们把那棵橡树留下了。2、春天的家乡是个美丽的地方。3、少先队员怎么能向困难低头呢？4、例：柿子像红红的灯笼，斜挂在树上。5、小花鹿在河边散步。七、我会背，我会填。（22 分）1.羽毛 翅膀 尾巴 外形 活泼机灵2.唐 贺知章 打扮3
11、.橄榄色的头巾 翠绿色的花纹 浅绿色的外衣 赤褐色的衬衫 它颜色非常鲜艳橄榄色 翠绿色 浅绿色 赤褐色 颜色鲜艳4.阮恒 神态 我马上就要死了八、课外阅读。（12 分）1.根据意思从短文中找出相应的词语。（1） 果实饱满而硕大。（丰硕）（2） 雪后的美丽景色，一切被银白色包装起来。（银装素裹）2.把文中横线的句子运用了反问 修辞手法，换一种说法后不改变原意。_这一切惹人喜爱_。3.这篇短文按照_季节变化_顺序记叙介绍小园的美的。4.首尾照应的句子：这 里 一 年 四 季 都 是 美 丽 的 。 小 园 如 此 美 ， 真 是 一 幅 诱 人 的 四季画。5.喜欢。因为小 园 一 年 四 季 都 是 美 丽 的 。九、综合实践。（5 分 ）1、说说不同季节植物生长和动物活动情况？例 ： 春 天 ， 小 草 发 芽 ， 百 花 绽 放 ， 冬 眠 动 物 开 始 苏 醒 。 夏 天 ： 草 木 茂 盛 ， 蝉 鸣 蛙 叫 ， 各 种动物活动频频。秋天；硕果累累，落英缤纷。一些动物储食准备越冬。冬天：白雪皑皑，动物冬眠。2、观察不同季节里人们的生活变化。提示：可以从服装、饮食、活动等方面观察。十、习 作。（15 分）略
