1、五年级（下）语文第六单元测试卷（70 分钟）100 分一、给下列词语中加点的字选择正确读音，用“”标出。 （8 分）入侵（qn qn）瞬间（shn sn）灼痛（zhu zhu） 骨髓（su shu）两肋（li li） 猝死（c z） 憧憬（ch ng chng）赐予（c s ）二、选择正确的字，写在横线上。 （6 分）平安无 （是 事） 如 （临 林）大敌 长途跋 （社 涉）绘 （声 生）绘色 不能自 （拔 拨） 网络资 （原 源）三、补充词语。 （8 分）（ ） （ ）如焚 按兵（ ） （ ） （ ） （ ）流长铤而（ ） （ ） （ ） （ ）无事 故伎（ ） （ ）如临（ ） （ ） 一
2、落（ ） （ ）四、补全下半句。 （8 分）秀才不出门， 。海内存知己， 。良药苦口利于病， 。鞠躬尽瘁， 。五、按要求写句子。 （10 分）1、各路诸侯看到了烽火。各路诸侯火速率兵出击。 （用关联词语合并成一一句话）2、多媒体电脑，真是个神奇的魔术师！（改为反问句）3、紧急救援人员救出了苏珊。 （改为“被”被字句）4、北京的一位小学生通过多媒体电脑制作了一份“绘声绘色”的电子邮件。 （缩句）5、桑恩回答：“我们已经打了求助电话。 ”改为间接引语： 六、阅读（一） 。 （14 分）网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大，这已经是不争的事实：有
3、的同学沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈：有的同学因每天长时间上网，导致视力严重下降，甚至视网膜脱落；有的同学受不良信息的影响，竟铤而走险，走上了盗窃、抢劫的犯罪道路，甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。1、文中画“”的部分用了 的修辞手法。 （2 分）2、网络对于我们小学生来说，有哪些不利影响？（8 分）3、上网时，我们应具备什么样的良好心态？在你认为正确的后面打“” 。 （4 分）好好利用网络资源，而不是被它所控制、奴役。 （ ）分辨是非，不登陆不健康网站，不接受不良信息。 （ ）不沉迷于网络游戏。 （ ）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分得分长时间上网。 （ ）七、阅读
4、（二） 。 （16 分）“折花逢驿使，寄与陇（lng lng）头人。 ”古时候，人们要给远方的亲友送去问候 侯，大多要依靠驿差（ch chi ch）的长途跋涉。到了近代轮船飞机等交通工具逐渐问世世界上有了 油 邮 政系统信件报刊都可以通过这些交通工具运往世界个 各地19世纪 30 年代，莫尔斯发现 发明了电报。后来，贝尔发现 发明了电话。电报、电话的呈现 出现 ，使信息传输比以前更方便、更快捷了。1984 年，第一台多媒体电子计算机诞生，随后很快普及开来。1993 年，美国政府提出建设“信息调整路”的计划，把全世界的计算机联网，让人们可以随时接收任何地方传来的文字、声音和图像，这个计划受到各国
5、的重视。如今，坐在家中的计算机前轻点鼠标，远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。计算机网络把全世界连成一家， “天涯若比邻”已经不再是梦想。1、在“”里填上恰当的标点符号。2、用“/”把括号里运用不恰当的拼音划去。 （2 分）3、请用“”选出“ ”里正确的字、词。 （5 分）4、全世界计算机联网的好处。5、本篇短文的主要内容是什么？（3 分）八、习作。 （任选一题） （30 分）（一）你用过电脑吗？你知道它有哪些用途吗？请以“电脑，我的朋友”为题，写一篇文章。（二） “尝试”也就是试一试，是一种很有意思的实践活动，它可能成功，也可能失败。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，以“一次 的尝试”为题，将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。
