1、20122013 年第二学期三年级语文第一次月测练习题一、看拼音，写词语。（8 分）qn tn s yn to tu zn tin （ ） （ ） （ ） （ ） lu l yn zu chn shn wn z qin hn（ ） （ ） （ ） （ ）二、我会照样子填词。（10 分）例：动（ 静 ） 好（ 坏 ） 得（ ） 善（ ） 攻（ ） 是（ ） （ ）罚始（ ） （ ）憎 吞（ ） 进（ ） （ ）劣三、 比一比，组词语。( 6 分) http:/湛（ ） 稻（ ） 绣（ ）甚（ ） 蹈（ ） 透（ ）四、在括号里填上恰当的词。（6 分）（ ）的羽毛 （ ）的翅膀 （ ）的尾巴（ ）
2、的燕子 （ ）的森林 （ ）的春天 五、我会填。（8 分）1、万壑树参天，（ ）。2、 2、（ ） ，竹溪村路板桥斜。3、不知细叶谁裁出，（ ）。4、 胜日寻芳泗水滨 ，（ ）。5、（ ），叶底黄鹂一两声。 6、蒲公英的花就像（ ），可以张开、合上。7、一棵高大的橡树像（ ），挺立在路旁。8、翠鸟蹬开苇秆像（ ）飞过去。六、连一连。（4 分）一支 羽毛 一阵 金光一身 翅膀 一束 微风 一对 歌曲 一串 美景 年级 班 姓名 学号 密封线一眼 清泉 一处 珍珠 七、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。（3 分）疾： 病 快 恨，痛恨 （1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。 （ ）（
3、2）恶疾缠身，使我不能远行。 （ ）（3）包公贪官污吏是疾恶如仇。 （ ）八、阅读。(25 分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（10 分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露（l lu）出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨（ ）朵儿，看起来饱（张 胀）得马上要破裂似（sh s）的。1、划去文中不正确的字或读音。（4 分）2、用“_”画出短文中的比喻句。这句话把（ ）比作（ ）。（2 分）3、照样子，写一写。（2 分）挨挨挤挤 （ ） （ ）4、课文写白荷花时，用上了“有的有的有的”句式，请你也试
4、着用这个句式造一个句子吧！（2 分）_，同学们有的_，有的_，有的_。（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（15 分）_啊，福海真美呀！湖水环绕着一个小岛，碧水又在群山之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁，显得典雅秀丽。湖水清澈见底，像一块晶莹透亮的水晶石；湖水平静极了，像一面光亮的明镜；湖水清绿，又好似一块无暇的翡翠；湖水映着蓝天，好像一条艳丽的蓝纱巾，映在水中的山、阁、桥、树就像纱巾上的点点花纹。群山就像个大托盘，托着湖水这块美丽的翡翠。那小岛好像翡翠中间镶嵌着的一颗光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是护着托盘、翡翠、珍珠的钢铁战士。那一座座小桥像一条条翡翠上的彩带，与群山相连。阳光普照，如
5、同一湖碎金闪闪烁烁；微风拂来，好像一匹绿缎徐徐展开。福海湖映山，山环水，湖光山色，令人流连忘返。1、给这篇短文加上一个合适的题目。（1 分）2、用“_”画出短文中的中心句。（1 分）3、用“”画出短文中的一句比喻句。（1 分）4、写出下列词语的近义词。（3 分）环绕（ ） 艳丽 （ ） 徐徐（ ）5、按短文的内容填写。（4 分）（ ）的湖水 （ ）的水晶石 典雅秀丽的（ ） （ ）的珍珠6.作者写福海，第二自然段写了湖水的三个特点： 、 、 。（3 分）7、.把你认为写得最美的句子摘抄下来。（2 分）九、我爱习作。（30 分）你的家乡一定有优美的风景吧？请选择家乡的一处景物写下来。作文题目自定
6、。写的时候要按一定顺序抓住景物的特点，同时展开丰富的想象。相信经过你的描述，你的家乡一定会吸引许多人参观、游览。20122013 年第二学期三年级语文第一次月测练习题（参考答案）一、看拼音，写词语。（8 分）（ 蜻蜓 ） （ 饲养 ） （ 逃脱 ） （ 增添 ） （ 裸露 ） （ 演奏 ） （ 衬衫 ） （ 万紫千红 ）二、我会照样子填词。（10 分）得（ 失 ） 善（恶 ） 攻（ 守） 是（ 非） （ 奖）罚始（ 终 ） （爱）憎 吞（ 吐） 进（ 退 ） （ 优）劣三、 比一比，组词语。( 6 分)湛（湛蓝 ） 稻（ 稻田 ） 绣（绣花 ）甚（甚至 ） 蹈（舞蹈 ） 透（透明 ）四、在括号
7、里填上恰当的词。（6 分）（乌黑光亮）的羽毛 （俊俏轻快）的翅膀 （剪刀似的 ）的尾巴（ 活泼机灵 ）的燕子 （郁郁葱葱）的森林 （ 光彩夺目 ）的春天 五、我会填。（8 分）1、万壑树参天，（ 千山响杜鹃 ）。2、（ 雨里鸡鸣一两家 ） ，竹溪村路板桥斜。3、不知细叶谁裁出，（ 二月春风似剪刀 ）。4、 胜日寻芳泗水滨 ，（ 无边光景一时新 ）。5、（ 池上碧苔三四点 ），叶底黄鹂一两声。6、蒲公英的花就像（我们的手掌 ），可以张开、合上。7、一棵高大的橡树像（草原的哨兵 ），挺立在路旁。8、翠鸟蹬开苇秆像（箭一样）飞过去。六、连一连。（4 分） 一支 羽毛 一阵 金光一身 翅膀 一束 微风
8、 一对 歌曲 一串 美景 一眼 清泉 一处 珍珠 七、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。（3 分）（1） （2） （3） 八、阅读。(25 分)（一）读下面的一段话，完成后面的练习。（10 分）1、（4 分） 划去 lu 张 s2、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把（荷叶）比作（大圆盘）。（2 分）3、 （2 分） （ 拖拖拉拉 ） （ 拉拉扯扯 ）4、造一个句子（2 分） 略（二）阅读下面的短文，做一做后面的练习。（15 分）1、（1 分）如：_美丽的福海_2、（1 分）啊，福海真美呀！3、（1 分）略，只要求画一句。4、（3 分）环绕（围绕） 艳丽 （秀丽） 徐徐（渐渐 ）5、（4 分）（清澈见底）的湖水 （晶莹透亮）的水晶石 典雅秀丽的（亭台楼阁） （光彩照人）的珍珠6、 清澈见底 、平静 、 清绿 。（3 分）7、（2 分）略九、我爱习作。（30 分） 适当地给分。
