1、三年级语文第七单元自测题班别： 姓名： 成绩： （考试时间：80 分钟，卷面分 3 分）第一部分 基础积累与运用（37 分）一、看拼音，写词语。 （5 分）xi pi q shui zn 晚 伴 黑 倒 影 b shu bin u bio子 出 分 思 准二、多音字组词。 （2 分）系 x( ) 载 zi( ) j( ) zi( ) 三、组词（4 分）胆（ ） 辨（ ） 掏（ ） 坚（ ）担（ ） 辩（ ） 淘（ ） 竖（ ）四、成语填空（6 分）名不（ ） （ ） （ ）无伦（ ） （ ） （ ）满目 （ ）不释（ ） 下（ ）不（ ） 五（ ） （ ）正 五、选选填填。 （4 分）不但而且
2、 虽然但是 如果就 因为所以 1太阳（ ）离我们很远很远， （ ）它和我们的关系非常密切。2 （ ）没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。3 （ ）太阳离地球太远了， （ ）我们看上去只胡一个盘子那么大。4赵州桥（ ）坚固， （ ）美观。六、我会用横线划出词语中的错别字并在括号里改正。 （3 分）面面具到（ ） 遍遍起舞（ ） 厉厉在目（ ）峦峦不舍（ ） 蹈蹈不绝（ ） 承承日上（ ）七、写反义词。 （3 分）漆黑（ ） 果断（ ） 模糊（ ）八、改正下面的句子。 （3 分）1王平和同学们一起。2.在老师的帮助下，我克服了错误。九、我会填。 （7 分）久旱逢甘雨， 。 海上生明月，
3、 。千里送鹅毛， 。 岁寒知松柏， 。表示吉祥的话叫（ ） ，应允别人的话叫（ ） ，生前留下的话叫（ ） ，不满抱怨的话叫（ ） ，诚恳劝告的话叫（ ） ，精炼著名的话叫（ ） 。第二部分：阅读积累与运用（30 分）（一）阅读短文，回答问题。 （15 分） 经过 14 个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状” ，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。
4、有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者当时气温高达 34 摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。1在文中找出下列词的反义词。(3 分)得到（ ） 容易（ ） 生存（ ）2用“ ”划出描写地震后悲惨的景象。(2 分)3请用“”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤员的。他们用哪些仪器搜救伤员?(3 分)4用文段中恰当的词语填空。 （2 分）（ ）飞行 （ ）景象 （ ）的防护服 （ ）的钢筋5用“一就”说一句话，不要忘了加标点。 （2 分）6从文段中找出一个最使
5、你感动的句子，并说说让你感动的原因。 （3 分）句子： 原因： （二）阅读短文，回答问题。 （15 分）迟交的画有个国王，十分喜爱雄鹰。一天，他请来一位画师，让他画一幅雄鹰。这可难为了画师，因为他从来没有画过雄鹰，可又不能拒绝，只好答应了下来。转眼十个月过去了。一天，国王忽然想起这件事。咦？画家怎么还不把画送来呢？于是他立刻把画家叫来。 “唰唰唰” ，一会儿，一只展翅高飞的雄鹰便画了出来，简直快要从纸上飞出来了。国王和大臣们都看呆了，齐声赞叹画师的高超技巧。可是国王却责怪画师：“这幅画你这么一会儿就画好了，可为什么却拖延了十个多月呢？” “尊敬的国王，请您过目”画师慢慢地打开随身的布包，啊！里
6、面都是雄鹰的各种姿态的草图，数数不下几千张。 “哦。 ”国王点了点头，不再说什么。1从短文中找出下列词语的近义词。 （4 分）喜欢（ ） 称赞（ ） 责备（ ） 姿势（ ）2文中画“”的句子是什么意思？你能用一个成语来概括吗？（1 分） （ ）3当国王让画师画一幅雄鹰的时候，画师为什么为难了？（2 分）4画师后来为什么能一会儿就把雄鹰画出来了呢？（3 分）5 “国王点了点头，不再说什么。 ”要是国王说了什么，可能会这样说：“ 。 ”（2 分）6读了短文，你懂得了什么道理？（3 分）第三部分：习作（30 分）把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人总之，写景，记事，写人，写物，展开想象编故事都可以，题目自定。
